简介:摘要:中医五禽戏治未病价值探讨。中医五禽戏作为传统运动疗法,在防治一些疾病中都一直发挥着重要作用。本文立足中医“治未病”思想,从中医五禽戏的中医基础及防病治病角度,分析现形势下大力发扬传统医学的价值,并在全球发挥更广的国际社会价值。
简介:摘要
简介:摘要《内经》提出的“治未病”理论,其精髓在于“防重于治”,是中医养生保健的主导思想和防治疾病重要原则。而健康管理是指对个人或人群的健康危险因素进行全面监测、分析、评估以及预测与预防的全过程,其宗旨是调动个人及集体的积极性,有效地利用有限的资源来达到最大的健康效果。“健康管理”代表科技进步的最新理念,而“治未病”是传承和发扬2000余年中华医学的重要内容,两者的目标是一致的,在方法、手段上的选择也是可以互相借鉴。通过中医“治未病”理论的指导,对中心所属辖区内老人、妇女、儿童、慢病人群、残疾人进行有效的健康管理,对降低发病率,提高生存质量,减轻经济负担,促进经济发展有着重要的现实意义。
简介:摘要:新时代加强对学前儿童实施健康教育,不仅是素质教育、人才培养的需要,同时也是提升国民素质,实现《健康中国2030行动计划》的关键,同样也是促进学校发展和社会进步的基础。但是,据调查,处于生长发育时期的学前儿童普遍缺乏与健康相关的心理素质、社会知识、生活经验、医学常识和防范意识。因此,寻求一种“未病先防”的有效防治体系是提高学前儿童健康教育水平的必由之路。这与祖国优秀传统医学“治未病”思想不谋而合。关于健康教育的内容在中医学中早有体现。新时代应该传承和弘扬中医“治未病”的思想,加强幼儿教育学校和教育机构的健康教育,完善健康教育防治体系,使学前儿童在一个和谐、安定、富足的社会环境中健康成长。
简介:摘要教案是教师课堂教学实践的预设方案,什么样的教案,就有什么样的课堂。要提高教育教学质量,关键要提高课堂的效率。学历案是提高课堂效率的抓手,以“何以学会”为中心,以形成评价为导向,分解目标达成的过程,为学生的自主学习或有指导的学习提供清晰的思路,引导学生“怎么学”,转变学生的学习观念和学习方式,引导教师走专业化教育实践。
简介:[内容摘要]语文学习任务群的落实,整合是关键。本文以八上第五单元为例,探索初中语文学习任务群的实施路径。