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  • 简介:摘要:目的:分析护理教学中应用清“清单式+多元化”教学模式的效果。方法:将在我院内分泌内科实习的200名护生随机分成采用传统教学模式的对照组和采用“清单式+多元化”教学模式的观察组。对两组的应用教学效果进行比较。结果:观察组护生考核成绩和对教学模式满意度显著优于对照组,(P<0.05)。结论:“清单式+多元化”教学模式有助于提高护理教学效果,同时还能够提高护生对教学模式的满意度。

  • 标签: “清单式+多元化”教学模式 护理教学 应用效果
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  • 简介:【摘要】目的本文评价清单式教学模式在消化内科临床护理带教中的应用价值。方法:选取2022年1月至2023年12月作为研讨期限,纳入70名本院消化内科实习的护生为研讨依据,采用系统抽样法,对所有护生实施组间划分(n=35),1组:实行常规教学模式,2组:开展清单式教学模式,最后对两组护生临床资料、相关数据展开评价比对。比对数据包含:专科理论成绩、操作技能考核成绩、综合素质能力、批判性思维能力测量表(CTDI-CV)评分、带教工作满意度。结果: 统计学分析后发现,2组收获效果更加理想,护生在各项指标数值体现上更显优异,P<0.05。结论:在本次研究中,重点针对清单式教学模式在消化内科临床护理带教中的应用价值展开分析讨论,旨在通过对比实验形式,寻求一种科学、完善的教学模式,为医疗领域输送更多、更优秀人才。结局所得:2组实施方案不仅能有效提高护生学习效果、综合素质能力,还可切实培养护生批判性思维能力,促进带教满意度提高。

  • 标签: 清单式教学模式 消化内科 护理带教
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  • 简介:摘要:目的:探究在产程中利用入管理的方式,对妊娠分娩结局的影响。方法:选取我院2023年1月-2023年12月之间收录的472例产妇为例,采用随机数字表法将其分为实验组236例和对照组236例,对照组采用常规产程管理,实验组采用入管理结合常规管理,观察产妇的分娩方式、产生出血量、新生儿评分、新生儿出生时血糖、脐动脉血。结果:实验组的分娩方式中剖宫产率为8.90%明显低于对照组的23.73%,且P<0.05,差异有统计学意义;研究组的产后出血量为170.66±41.03,明显低于对照组215.64±40.39,差异具有统计学意义,其中新生儿评分、新生儿出生时血糖以及脐动脉血等指标两组差异不明显,不具统计学意义。结论:产程中利用入管理,可以提升产妇认知水平,降低剖宫产率,减少产妇产后的出血量,保证母婴安全。

  • 标签: 产程 入量管理 分娩结局
  • 简介:【摘要】目的:脑卒中患者出院后进行家庭参与清单式延续护理的效果探究。方法:以2022年5月至2023年8月在我科治疗后出院的60名脑卒中患者作为研究对象,按照患者和家属意愿设置成对照组(30例)、观察组(30例),分别以常规手段、常规手段+家庭参与清单式延续护理手段实施两组护理干预,对干预情况进行分析。结果:出院后1个月、2个月的肢体运动功能及日常生活能力方面,两组相比,观察组各项值更高(P<0.05)。结论:家庭参与清单式延续护理的实施,有利于患者功能康复。

  • 标签: 家庭参与清单式延续护理 脑卒中 功能康复
  • 简介:摘要:清单式教学法作为一种系统性的教学方法,在护理本科教学中得到了广泛应用和研究。基于此,本文主要针对清单式教学法在护理本科教学中的研究进展进行阐述,首先对清单式教学法的定义进行了阐释,然后对此教学方法的有效性、研究结果及优、劣势进行了总结,最后针对主要挑战提出了解决方案,旨在将清单式教学法的应用优势最大限度的体现出来。

  • 标签: 清单式教学法 护理本科 研究进展
  • 简介:摘要:目的:分析在消化内科护士分层管理中应用清单制管理模式对护理管理质量的影响。方法:本次研究的纳入时间为2023年5月-2024年5月收治的消化内科患者,共计纳入患者100例。按照随机数表法将所有患者分为两组,观察组以及对照组,各组人数50例。对照组应用的是护士分层管理质量,观察组在此基础上应用清单制管理模式。对比两组患者的护理质量和护理满意度等相关指标。结果:经过护理干预后得出,观察组患者的经过护理干预后护理管理质量等相关评分都得到了提高,且提高程度明显优于对照组,差异显著(P<0.05);在护理满意度方面,观察组优于对照组,差异显著(P<0.05)。结论:消化内科护士分层管理中清单制管理模式可以有效提高护理管理质量和护理满意度。

  • 标签: 护士 分层管理 消化内科 护理质量 遵医嘱行为 护理满意度 清单制管理模式
  • 简介:【摘 要】 目的:探讨中医灸术改善失眠患者的睡眠质量的临床效果。方法:选取本院2022年6月~2023年4月接诊的失眠患者88例,并随机分为对照组和观察组,2组各44例。对照组采用常规药物治疗,观察组在对照组基础上增加中医灸术治疗,2组患者均辅以心理辅助疗法,同时配合饮食结构调整。共观察治疗30日,用匹兹堡睡眠质量指数量表(pittsburgh sleep quality index,PSQI)评价治疗前后的PSQI各因子的得分差异。结果:治疗后,观察组和对照组的睡眠质量均有所改善(P<0.05),且观察组明显优于对照组(P<0.05)。结论:中医灸术能明显改善失眠患者的睡眠质量,提高睡眠效率,疗效显著,值得在临床推广应用。

  • 标签: 中医量灸术 失眠 睡眠质量 石墨烯 远红外线 负氧离子
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  • 简介:摘要:目的:深入探讨重点项目清单在运行病历质量控制中的实际效能,以期发现一种科学而高效的病历管理策略。方法:基于2022年12月至2023年12月期间,我们从大量样本中精心挑选了500份运行病历,利用严谨的统计手段,对比了重点项目清单实施前后各类质控项目存在的问题频率。结果:实施重点项目清单后,病历的整体缺陷率显著降低,从最初的35.2%锐减至10.8%,这一变化具有高度统计学显著性,P值小于0.05,证明了其显著效果。结论:采用重点项目清单管理模式对运行病历的书写质量产生了显著提升,显著减少了病历错误,从而推动了医院病历管理水平的整体优化。这为今后的病历质量管理工作提供了有力的实践依据和改进方向。

  • 标签: 重点项目清单 运行病历 质量管理
  • 简介:【摘要】目的:探讨清单式管理模式运用于耳鼻喉科围手术期患者中的效果。方法:实验时间:2024年1月至2024年5月,实验对象:96例耳鼻喉科围手术期患者,随机划分48例是观察组(清单式管理模式),48例是对照组(常规护理管理)。观察临床相关指标、风险事件发生率。结果:对比临床相关指标、风险事件发生率,观察组比对照组更优,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:清单式管理模式运用于耳鼻喉科围手术期患者,可以优化临床护理工作流程,降低风险事件的发生率,提高患者满意度,对人文护理关怀病房的开展具有较高推进作用。

  • 标签: 清单式管理 耳鼻喉科 围手术期
  • 简介:【摘要】目的:分析基于核查清单的泌尿外科手术患者术前准备流程优化效果。方法:选择2024年4月-2024年5月期间收治的泌尿外科手术患者48例,采取随机数字表法分成对照组及观察组,各24例,对照组采用常规术前准备,观察组以核查清单为导向进行术前准备,比较两组患者术前准备效果差异。结果:观察组不完善事件、折返及延时事件发生率低于对照组(P<0.05);纽卡斯尔护理满意度评分(NSNS)(90.10±3.56)分高于对照组(85.45±4.28)分(P<0.05)。结论:基于核查清单的泌尿外科手术患者术前准备流程优化,可有效提升术前准备质量,减少不完善事件、折返及延时事件的发生,提升护理满意度,保障手术交接流程顺利,提升手术效率。

  • 标签: 核查清单 泌尿外科 手术患者 术前准备 流程优化
  • 简介:在急性呼吸窘迫综合征患者俯卧位通气中应用清单管理,对其应用效果展开详细分析。方法 纳入我院收治的急性呼吸窘迫综合征患者进行研究(2022年1月~2023年12月,共80例),按照清单管理的实施时间进行分组,2022年1月~2022年12月期间实施常规管理,共40例患者,将其作为对照组;2023年1月~2023年12月期间实施清单管理,共40例患者,将其作为观察组,对比临床效果。结果 观察组俯卧位通气相关不良事件发生率低于对照组(P<0.05);对照组住院时间、使用呼吸机时间、带管时间、重症监护室停留时间高于观察组(P<0.05)。结论 在急性呼吸窘迫综合征患者俯卧位通气中实施清单管理,可以降低俯卧位通气相关不良事件发生率,缩短患者的住院时间,促进预后,值得推广。

  • 标签: 俯卧位通气 清单管理 不良事件
  • 简介:【摘要】近几年来,我国各大医院药物滥用情况突出,给药品的使用带来了诸多问题,这大多是由于药品价格虚高、带金销售、专利悬崖效应长期未出现等原因造成。我国颁布了有关药品集中带采购文件并进行试点实施,促进药品价格回归合理水平,降低群众看病负担,解决药物滥用问题。本文主要讨论了国家组织药品集中带采购问题,并就医保资金结余留用政策加以分析并讨论了该政策的实施建议,以期为相关人员提供参考。

  • 标签: 药品集中带量采购 医保资金 结余留用
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  • 简介:【摘要】目的:分析降低现行药品检验抽样的可行性。方法:观察规章制度中药品检验抽样的标准,同时观察降低抽药量的重要性以及可行性,并提出相应的建议。结果:科学合理实施抽样检查,依照样品以及检验业务的不同对抽样以及相关措施作出相应的调整。结论:我国现有的一些法规规定的取样数量已不符合当前检测工作的现实,迫切需要进行相应的修改,以保障药品生产企业、用户和药品监督管理部门的利益。

  • 标签: 药品检验 降低 抽样量 可行性