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  • 简介:摘要:本文主要讨论了如何通过树立“五”党建理念来提升基层党建质量。首先,介绍了当前基层党建存在的问题和挑战,强调了党建工作在新时代面临的新形势下亟需创新和改革。然后,阐述了“五”党建理念的内涵和目标,包括党组织建设、党员队伍建设、党风廉政建设、党的宣传思想工作、党的基层组织活动等方面的要求和重点。最后,强调了党建工作的重要性和意义,并提出了进一步推动“五”党建理念落地生根的具体措施和建议。

  • 标签: 党建理念 党建质量
  • 简介:摘要:本文探讨了如何通过树立“五”党建理念来提升基层党建质量。通过分析社会发展的变化以及党建工作的现状,提出了加强组织建设、服务群众、推动创新、弘扬党风廉政和加强党员教育培训等“五”党建理念,并总结了这些理念对于改善基层党建工作效果的重要意义。最后,强调了进一步加强“五”党建理念的实践与研究的重要性。

  • 标签: 党建理念 党建质量
  • 简介:摘要:随着经济的迅速发展,在一些率先富裕起来的地区,追求豪华奢侈、铺张浪费的风气十分盛行,园林绿化建设中攀比斗富之风愈演愈烈。所以,“节约园林绿化”的建设变得日益重要。本文从中国当前的园林国情出发,分析形式,从改善城市整体环境的角度出发,提出如何建设节约园林才能让园林在有限的空间内最大化的发挥其作用。

  • 标签: 节约型园林 生态环境 自然
  • 简介:  摘要:随着社会经济生活的健康发展,国家加快了城市化和现代化的步伐,居住在城市的人口将越来越多,城市水、土地、能源等资源供需矛盾日益突出,环境压力越来越大,建设资源节约社会和环境对各类建设项目提出了节能环保的要求。建设节约园林必须要有完善的建设管理方案和相关的法律体系,这样才能保证节约园林的实施;同时,还可以建设节约园林的考核标准,应该以这个标准为建设的目的,达到这个标准就可以进行建设,从而让节约园林进行量化、规范化和制度化; 还可以建立一个反馈机制,让广大市民反映节约园林所带来的方便或者不便,从而完善节约园林方案,推动节约园林的发展步伐。

  • 标签:   节约型 园林建设 市政园林
  • 简介:摘要:文章探讨了在实用人才理念的指导下,如何将其应用于中职烹饪教学中,以培养适应餐饮业发展需求的实际操作能力和创新思维的专业人才。在中职烹饪教学中,实用人才理念的应用体现在课程设计、教学方法和师资队伍建设等方面。课程设计将理论知识与实际操作相结合,引入餐饮业发展趋势,使学生在学习过程中能够紧密联系实际。综合而言,实用人才理念在中职烹饪教学中具有重要意义。通过充实的课程设计、创新的教学方法和多元化的师资队伍,可以有效地培养具备实际操作能力和综合素质的专业人才,为餐饮行业的持续发展提供有力支持。

  • 标签: 实用型人才 中职烹饪教学 应用能力培养
  • 简介:摘要:在当前经济社会稳定发展阶段,各行业对人才要求与标准进一步提升,更加看中应用专业技术人才。但结合实际情况而言,目前关于应用人才培养模式仍存在一定局限性,难以达到理想培养效果。本文基于OBE理念探讨应用人才培养模式的创新发展,以期使培养出的人才能够满足市场需求。

  • 标签: OBE理念 应用型人才 培养模式
  • 简介:摘要:内部审计是国家审计体系的重要组成部分,服务内部审计可以在传统审计工作范围内将审计业务延伸到组织内部各环节。结合党的二十大报告对经济发展的要求,本文论述了企业内部审计将审计服务理念贯穿始终,从审计计划确定、审计方案编制、现场驻点审计、审计报告撰写、审计问题整改落实等五个方面阐述了服务理念在审计工作全过程中的作用及实现路径。服务审计有助于改善内部审计工作机关化,围绕业务中心,让审计工作主动服务。研究一类创新的、灵活有效的审计管理模式,推动企业内部审计工作高质量发展。

  • 标签: 服务型内部审计  企业内部审计 
  • 简介:摘要:企业车辆管理主要是针对企业车辆的服务、运营、出行和维修等进行管理,确保企业车辆在工作时能够准时、操作便捷、安全出行。校车司机有良好的工作态度,企业教师以及学生在出行或公务的过程中能有合理的休息和工作方案,是企业车辆管理的最终目标。减少学校办事成本、为企业打造良好的品牌效应、提企业园影响力,在保证质量的前提下加快企业公务的办事速度等等,这都离不开企业对车辆的管理。因此,企业车辆管理在企业的发展中发挥着至关重要的作用,应该得到更多人的注意。从我国目前各大企业对车辆管理的过程中来讲,还存在一些需要改进的地方。要让企业车辆管理达到理想的效果,必须解决这一系列的问题,加大对企业后勤车辆管理的深入研究与管理制度探索,从而找到更加便捷高效的解决策略。

  • 标签: 节约型理念 企业 车辆管理
  • 简介:摘要:随着职业院校办学规模的不断扩大,生源数量也在连年攀升。这对于提高职业教育的质量和水平来说,是一个巨大的挑战。然而,与此同时,我们也面临着一个问题,那就是"双师"教师的数量增长缓慢。"双师"教师是指既具备优秀专业技能,又具备丰富的教学经验和教育理论知识的教师。他们不仅拥有深厚的学科知识,而且能够将这些知识有效地传授给学生。然而,在现实中,我们发现"双师"教师的数量占比并未达到预期标准,整体水平也并不高。

  • 标签: 中职 “双师型”教师理念 培养方式
  • 简介:摘要:园林景观设计主要是在相应的区域内,采用园林造景艺术与施工技术,经过植物种植、地形改造、建筑施工以及园路布置等方式,打造出美好怡人景观环境的过程,进而为人们提供高质量的生活环境。园林景观设计具备较强的使用功能和观赏价值,同时可以确保生态自然的长远稳定发展,使人类文明的价值取向及发展成果得到了一定体现。另外,人们对休闲观赏及环境美化的要求日益增加,对市政园林景观设计的效率与质量要求也越来越高,现阶段我们国家的市政园林景观设计工作也越来越重视和督进使其在生态规划理念的基础上开展。

  • 标签: 节约型园林理念 景观设计 策略
  • 作者: 荆博
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:身份证号码:370321198902270914 上海市政工程设计研究总院集团第七设计院有限公司 
  • 简介:摘要:园林景观规划设计具有一定的复杂性,科学、合理开展有利于各项资源配置,降低成本支出,改善城市环境。园林景观规划设计处于改善城市环境、绿色环保社会等方面十分关键,应积极结合实际状况,赋予园林景观新内涵,,促使其更富有活力,与我国可持续发展理念相吻合。

  • 标签: 节约型 园林景观 植物配置 策略
  • 简介:摘要:建设节约园林已经成为我国园林工程项目发展的趋势,对实现可持续发展具有重要的作用。在园林景观设计过程中,要融入节约园林理念,遵循综合性原则、节约性原则、本地性原则、人性化原则及多样化原则,并且要不断优化绿地结构,选择合适的绿植,以此不断提高园林景观设计效果,降低园林景观建设的能源和资源消耗,减少园林景观建设成本,促进园林工程项目建设的经济效益和社会效益的提升。

  • 标签: 节约型园林理念 景观设计原则 设计策略
  • 简介:摘要:城市园林绿化建设作为城市规划体系中的重要组成部分,在城市化进程不断发展的今天尤为重要。近年来,随着我国能源结构在不断地发生着变化,低碳经济成为了城市能源利用的主旋律,在这样的大背景下,城市绿化工程作为提高城市整体生态环境的主要内容,在设计的核心精神上与低碳经济思想是一致的。在可持续发展理念下,低碳环保理念逐渐深入人心,社会也加大了城市园林绿化建设的力度,以促进社会经济的低碳高效发展。本文基于低碳经济发展条件下,探讨低碳高效城市园林绿化建设的具体策略,以期能够为促进低碳城市建设贡献绵薄之力。

  • 标签: 低碳经济 低碳型城市 园林绿化 建设
  • 简介:摘要:随着环境问题日益严重,各国逐步提高了对生态环境的重视程度,我国也提出了“节能减排”“建设环境友好社会”“保护环境”“美丽中国”等系列方针和政策。据此,在园林景观规划设计过程中,要融入节约理念,在发挥园林景观生态功能的同时,尽可能减少资源以及能源的消耗、缓解人地矛盾、促进节约园林景观建设经济效益以及社会效益的不断提升。

  • 标签: 节约型 景观设计 策略
  • 简介:摘要:随着社会经济生活的健康发展,国家不断加快城镇化和现代化建设步伐,城市对水、土地、能源的供求矛盾和城市生活的压力将得到弥合,城市对水、土地、能源的供求矛盾也将随着城镇化建设步伐的不断加快而逐步消除,因此,加强绿色节能环保产业的要求,建设节约生态社会体系和建设现代资源环境的要求,以及城市对环境保护的要求,都将在国家各项经济建设规划项目实施过程中得到基本明确,这将使越来越多的优秀农村人扎根城市。园林绿化工程是实现可持续发展战略的重要手段。一方面可以起到美化环境的作用,改善周围的空气质量,净化空气,减少室外的噪音和污染,另一方面也可以为人类创造一个舒适的生活环境。随着我国人民生活水平的显著提高,社会各界对良好的需求明显增加,需要更多的生态城市园林资源,以促进生态园林经济建设更加科学、健康地发展。

  • 标签: 节约型园林 市政管理 节约型园林规划
  • 简介:摘要:随着社会经济的不断发展,我国城市化进程在不断加快,人们的生活质量也得到了显著提高。在城市发展的过程中,园林绿化是重要组成部分,不仅能够提高城市整体环境质量,还能够为人们提供更加优质的生活环境。但随着园林绿化建设工作不断开展,我国出现了严重的资源浪费问题,为了降低城市生态环境问题,必须加强对园林绿化建设工作的重视。基于此,文章主要从生态环保理念下节约园林绿化构建途径方面入手进行分析,首先介绍了节约园林绿化在城市建设中的重要意义,其次提出了构建节约园林绿化的有效策略,旨在为相关人员提供参考。

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  • 简介:摘要:“双创”教育教学改革已然成为职业教育改革的主旋律。新工科理念下的“双创”教育是人才培养改革的新方向。2018年9月18日,国务院下发《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》,标志着创新创业举措要从量的变化转变为质的飞跃,作为双创的起点和重要主体,各应用本科高校在双创培育上面临着更大的挑战。各应用本科高校不仅汇聚了创新创业的最大群体———朝气蓬勃、敢想敢拼的大学生,更肩负着潜心培育、科学引导双创行为的重任,为了实践国家政策方针、顺应时代潮流,应用本科高校必须坚定不移地履行双创培育载体的职能。在应用本科高校履行职能的过程中,往往通过各种路径手段最终实现目标。

  • 标签: 新工科理念 应用型 本科高校 “双创”教育 体系建设
  • 简介:摘要:在人才培养上,教学和科研不是对立的,它们只是人才培养活动的两种方式。最有效的育人环境能够鼓励学生和教师参与到教学和科研这两种人才培养的形式中。近年来高校的人才培养模式和教学理念受到传统观念的制约,导致应用本科高校的人才培养难以适应时代发展的要求。在培养模式、课程体系、师资队伍、教学方法、教学质量评价标准和培养途径等方面都需要进行创新,以适应科教融合的应用本科人才培养需要。

  • 标签: 科教融合理念 应用型 本科人才 培养模式 探索
  • 简介:摘要:随着全球人口的不断增长和城市化进程的迅猛推进,城市面临着巨大的环境挑战。传统的园林绿化方式通常存在着资源浪费、土壤退化、生物多样性损失等问题。因此,采用基于生态环保理念的节约园林绿化构建途径,具有重要的现实意义和应用价值。本文将结合生态环保理念在园林绿化中的应用,探讨生态环保理念的节约园林绿化构建途径实现方法,并提出一些相关的参数和指标。

  • 标签: 生态环保 节约型 园林绿化 可持续发展
  • 简介:摘要:在信息大爆炸的今天,初中语文教学面临着更多的挑战与机遇。传统的语文教学模式主要是向学生灌输知识,而忽略了学生的主体性、创造性。“读写共生”是一种新的教学理念,它强调读写的相互影响和相互关联,引导学生在阅读中不仅要获取知识,更要学会思考、表达和创造。在初中语文教学中,特别是“微作文随堂”教学形式的实践,充分体现了“读写共生”理念的落实。

  • 标签: “读写共生” “随堂微写作” 初中语文