简介:摘要:近年来,随着人们生活方式的改变和社会医疗保险体系的完善,2型糖尿病患者的数量呈现逐年上升的趋势,其病情复杂、并发症多且治疗难度大,治疗方案繁多、用药选择受限等特点是临床药学实践过程中面临的主要问题。临床药师在开展药学监护过程中应基于患者的病情变化及个体差异,充分考虑药物之间的相互作用和可能出现的不良反应等因素,以临床照护计划为理念,制定个体化药学监护方案,关注患者用药治疗中出现的问题和潜在风险并提供有针对性的药学咨询服务。本文结合临床实践案例探讨基于临床照护计划理念开展药学监护的工作方法和实践路径,以期为临床药师参与临床药物治疗提供参考。
简介:摘要:近年来,随着人们生活方式的改变和社会医疗保险体系的完善,2型糖尿病患者的数量呈现逐年上升的趋势,其病情复杂、并发症多且治疗难度大,治疗方案繁多、用药选择受限等特点是临床药学实践过程中面临的主要问题。临床药师在开展药学监护过程中应基于患者的病情变化及个体差异,充分考虑药物之间的相互作用和可能出现的不良反应等因素,以临床照护计划为理念,制定个体化药学监护方案,关注患者用药治疗中出现的问题和潜在风险并提供有针对性的药学咨询服务。本文结合临床实践案例探讨基于临床照护计划理念开展药学监护的工作方法和实践路径,以期为临床药师参与临床药物治疗提供参考。
简介:摘要:本文基于任务型教学理念,探讨了初中英语大单元教学设计与实践。通过对初中英语教学的背景和意义分析,文章着重介绍了任务型教学理念的基本概念和原则,以及在初中英语大单元教学设计中的应用。此外,还详细介绍了初中英语大单元教学设计的理念和流程,以及大单元教学实践的过程和结果。最后,对教学实践结果进行了分析,并提出了对初中英语教学的启示和建议。
简介:摘要:为了适应应用型本科院校人才培养需求,本文探索了基于OBE理念的《Python程序设计基础》课程教学改革。首先,分析了当前Python课程教学中所存在的问题,然后在此基础上提出了基于OBE理念的教学改革思路,具体包括重构教学目标、重构教学内容、优化教学过程设计和优化考核体系四个方面。