简介：摘要：随着教育发展的需要，传统的历史教学方式已经不能满足当今教育改革的要求。新媒体具有图、文、声并茂及有活动影像的特点，形象、逼真的直观效果、反映内容方式多样性，能充分调动学生的视听感观，能有效解决历史过去性、综合性问题。因此新媒体辅助教学成为课堂改革的必然趋势。有效地创设情景，可以使学生身临其境，渲染课堂氛围，不会让初中历史课堂呆板无味，同时也能激发学生学习历史的兴趣，启迪思维，提高效率，培养学生学习历史的思维能力。本文就新媒体应用于初中历史课堂阐述个人看法。

简介：摘要:新媒体技术日新月异的发展,信息化工具让人们的生活更便利、更高效,家校互动安全教育也深受新媒体技术的影响,QQ、微信、安全教育平台、智慧平安校园等信息智能手段,利用其及时性、实效性和交互性,跨越地理界线,促进家校互动,拓宽安全教育途径,对小学生安全教育具有重要意义。

简介：【摘 要】新媒体时代，网络信息快速传播，网络舆情往往随之而来，地方政府如何有效引导新媒体环境下的网络舆情成为重中之重。本文以我国新冠肺炎疫情初期的网络舆情为例，通过分析新媒体环境下网络舆情的特点和地方政府在舆论引导中面临的机遇和存在的不足，希望能为新媒体环境下提升地方政府舆论引导力提供几点行之有效的建议。

简介：摘要：新课导入是课堂的开始，好的开始会创造事半功倍的效果，能够调动学生积极向上的学习气氛围，能够使学生养成独立自主的学习态度，还能够使学生更加深入的进入课堂中去，从而将学生的思维打开，引导学生善于思考的能力。但是如果没有一个好的导入则会影响学生的学习情绪，成为了阻碍学生更好的学习的绊脚石。因此，新课导入也越来越受到教师们的关注，小学数学教师通过对新课导入所遇到的问题，来研究如何运用小学数学新课导入达到良好的教学效果。

简介：摘要：初中数学是中考的重要科目，由于知识点相对密集，且对逻辑思维要求较高，如果不重视新课教学，很容易导致学生跟不上正常学习节奏。这就需要教师重视新课导入的教学方法，从而有效提高教学质量。本文将基于初中数学新课导入的教学原则，结合当前面临的瓶颈，提出具体教学策略。

简介：摘要：随着当下技术水平不断地提升，新媒体技术因其智能化、高效化的优势，带动了多种产业更好更快的发展，也为我国教育事业带来了新的活力。当前我国是法治社会，各行各业以及社会的各项事务活动、秩序都需要法律的维系，法律不仅是保障社会稳定发展的有力武器，也是高校近年来十分热门的学科。

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简介：摘要：改革开放后，受国家层面的推动，推动了科学技术与互联网技术的进步，新媒体在教育领域的应用逐渐广泛，并极大推动了我国教育事业的现代化进程。新媒体技术也掀起了高中地理教学方式、方法等改革的新浪潮。从高中地理教学的角度有针对性地论述新媒体的特点与优势，通过案例分析、探讨新媒体在高中地理教学中的作用，进一步研究两者的整合策略，以利于提高教学效果与质量，为后续高中地理教学工作拓展思路与方法。

简介：摘要：加强对高等院校人才的党史教育，是全面落实贯彻党的教育方针，提升高等院校人才政治素养的重要方式之一，同时也是培育青年学生坚定共产主义思想与信念的主要途径。本文将着重讲述在新媒体时代的大背景下，我国高等院校对党史育人模式的构建及思考，并从现阶段我国对于高等院校党史育人的发展状况出发，细致分析在新媒体时代党史育人的意义与可能面临的诸多问题。

简介：摘要：在科技技术的支持下我国教育事业也迎来更高的发展与挑战。高中的数学教学，从学科难易的角度来看，属于非常抽象的学科。学生学习起来难度比较大，因此给数学教学的工作也带来了相当大的困难。在新媒体的背景下，新媒体技术给高中数学教育教学带来了新的挑战与发展机遇。因此，在教学环节中融入该技术有其重要性的作用。教学过程中融入新媒体技术，是教学方法的突破与创新。新媒体技术是利用网络创新的一种新型教学模式，通过对现有教学模式的有效调整，给学生营造良好的学习氛围。

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简介：[摘要]“新相声”在当时那个环境中所展现出来的样貌与两位戏剧家所期望的是不

简介：摘要 随着科学技术的不断进步，在教育行业也在广泛的使用信息技术。基于新媒体的背景下，在高中的数学教学过程当中，本身数学科目的学习对于学生而言有一定难度，尤其是一些数学基础知识能力较差的学生，在学习高中数学时会难度会更大。因此在实际的教学过程当中，教师应该充分的发挥新媒体技术的优势，使得学生能够积极地投入到课堂学习当中，进而有效的提高高中数学的教学质量，教师也应该对新媒体在高中数学教学当中的应用进行不断的探索，明确新媒体技术在高中数学教学当中的重要意义，以此来提高高中数学的整体教学质量。

简介：摘要：在新冠疫情突然爆发的情况下，为避免疫情扩大，各城市积极采取了一系列措施。大多数行业都处于停产状态，这对中国经济有很大影响。建筑业在中国经济发展中起着举足轻重的作用。在大量的建设项目中，这一流行病导致建筑企业承建的建筑项目暂停，对建筑业的经济产生了明显的影响。

简介：摘要：随着时代的飞速发展，我国的科学技术正在快速进步。信息技术在社会各行业中的应用，促进了社会各种产业布局的发展。信息技术的出现也为某些领域的未来发展开辟了新的机遇。尤其是新媒体时代，人与人之间的交流方式更加开放，互联网媒体技术在教育培训行业的运用拉近了师生关系。此外，网络媒体可以帮助教师在线指导学生，帮助学生建立完整的知识结构，从而提高cad绘图课堂的教学质量。文章探讨了新媒体时代CAD制图教学法的研究方向，致力于实现CAD制图的课程目标。

简介：摘要：随着社会的发展，信息技术进入了课堂教学中，利用信息技术能有效地实现课堂教学的优势，突出数学知识所包含的应用性和有效性，帮助学生快速的理解数学知识。因此，教师在教学过程中，可以尝试应用信息技术，形象、直观地展示数学知识，以此来激发学生的学习兴趣，调动学生的学习热情，使学生获得良好的数学思维，提升自身的数学学习能力和综合素养。基于此，本文章对新媒体下的高中数学教学进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：现阶段，中学阶段的教育不仅要重视学生学习成绩，更要关注学生的德育素质。优秀学生不再是以单一的学习成绩判定，而是更多考察学生的各方面素养，加强班级管理，提高管理的科学性和全面性，培养学生综合素质是时代发展的必然要求。实行以美育人管理模式，可以帮助学生树立正确的审美观，不断改正和完善自身各方面素质，达到品学兼优的双重要求。

简介：摘要：随着教育改革的持续推进，如何更好的发挥学校教导处的课程管理职能并且实行改革，使学校管理追随时代发展的脚步，从而提升教学管理水平，是学校教导处必须思考的重要问题。学校教导处的相关教师一定要持续增强课程管理的知识理论学习，优化课程管理模式，改革固有的教育理念，承担课程管理的使命，为教育教学工作做出贡献。

简介：摘要：新冠疫情的爆发让2020年的开始蒙上了一层阴霾，国内疫情和海外疫情陷入“此消彼长”的状态。面对黑天鹅，中国跨境电商行业机遇与挑战并存。

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