简介：本文讨论汉字性质的问题。通过对各家观点的评述，指出它们虽各有道理且用各有当，但都有一定的缺陷。确定一种文字的性质应把握三个原则：要紧扣文字记录语言的功能；必须与其他文字有可比性；分类要按层次，每个层次上只能采用一个逻辑标准。本文运用这三个原则，吸收各家合理成分．从而得出结论：汉字是表义的音节文字。

简介：汉字考查是历年中考语文的必考考点之一，综观多年来各地的中考语文试卷，汉字考查常见的考查形式为：汉字认读、汉字书写、错别字辨识与修改等。翻开2014年全闻各地中考语文试卷，汉字考查题在命题形式和考查能力上有所突破，出现了一些新题型。现举例分析，希望能给同学们以启示。

简介：知足常乐,是老子留给国人的格言,但既生为人类,就注定了不知足的一生,哪能像农家粪坑里养的猪大哥,醒了哼哼拱食,肥了自有人给收拾后事,连生孩子都由专业种猪去干,一辈子不烦闷,顶多挨刀子时尖嚎一声完事.官位、票子、享乐(包括犯罪式的另类享乐),这些没有也没啥稀奇,全是过眼云烟.倒是文化算是永恒的,比如中国的汉字文化,专家告诉我们从古代东夷人在陶器上刻下第一个字形符号(其实更像鬼画符)起,它已经五千多岁.今年8月央视十套推出一个节目,唤作"中国汉字听写大会",各地方台的汉字类语言节目也群起效尤,汉字大有重新烽火燎原之势.

简介：小学低年级，识字教学是重点。中国汉字是最美的，也是最难学的文字之一。因为它的美丽，所以它对儿童充满了吸引力。又因为它的难学，使原来亲近它的儿童，在初遇它之后，便很不情愿地躲避，甚至远离。

简介：如何是“好”人们都喜欢“好”，并且试图解释“好”。贾宝玉：“好”就是女子。女子是水，男人是泥；女人都是花，男人都是浊物。与男人相比，女子就是好。

简介：由教育部、国家语言文字委员会组织制定的语言文字规范《汉字部首表》，已于2009年5月1日起实施。

简介：焚人祈雨曰堇华中水名曰汉一字三品汉：“汉”（）字在小篆中的字形，按许慎《说文解字》所言“从水，难省声”。本义指的是汉水。

简介：壹语音演变的分期汉字字音随着时间、空间而转移。这一点,明朝人就认识到了。陈第曾说:“时有古今,地有南北,字有更革,音有转移。”(《毛诗古音考自序》)近数十年来,许多学者对语音演变的分期发表了意见。他们的划分,不尽相同。如,钱玄同分作六期:周秦、两汉,魏晋南北朝、隋唐宋,元明清、现代。(《文字学音篇》1917年出版)王力

简介：“木”对“森”说：几天不见，哥儿几个玩上杂技啦！“卓”对“桌”说：碰上大忽悠了吧？好好的，咋架上拐了呢？“平”对“苹”说：哥们儿，用点儿好的洗发水吧，瞧你脑袋脏的，都长草了。

简介：简化字首先去除了大量的同义字,确定了偏旁部首的规律,汉字的学习和书写变得相对容易。到1964年,中国的文盲率从80%下降到了52%,新中国成立十多年,中国文盲少了1亿多。'茴香豆的茴有几个写法?'这是浙江小镇潦倒文人孔乙己常常要卖弄的技艺,鲁迅先生在小说里描述的茴香豆的故事,从侧面反映了中国汉字简化前,繁体字的复杂程度和未得到统一的情状。因为汉字难于认识和书写,中国千年历史上,知书识字是少部分人拥有的特权,绝大多数人是文盲或者半文盲。民间需要书写怎么办?

简介：世界上没有一种文字像她那样历尽沧桑却青春永驻……当微信、微博取代了日记,当短信、电邮取代了书信——你还会写字吗?可别不服气。2013年暑期掀起收视高潮的两档节目《汉字英雄》和《汉字听写大会》,就令无数电视观众自愧难当:不考你诸如鳏寡孤独、沆瀣一气、龙骧虎峙之类的成语,就是日常生活中耳熟能详的橘子、癞蛤蟆、打破沙锅璺到底,试问,能正确写出来吗?这是一个望'字'兴叹的时代:你用鼠标'点',

简介：古汉字是中国文化的一个支流,流淌着中国祖先智慧的气息。对于现代的每一个中国人来说,不应以应用的广泛与否来考量对其学习的价值,更不应将其视为文化"古董",而束之高阁。我们不仅要将其作为阅读古籍文章的工具,还要将其作为一种文化单列出来,进行传承。这要求语文教师在进行古文教学的时候,要兼顾古汉字的教学。本文就以荀子的《劝学》为例,试谈古汉字教学。一、探究古汉字所散发的美学魅力古汉字的形成方式和过程赋

简介：当你拿起毛笔的时候,不禁会问,中国人手中的这支毛笔是什么时候开始有的?这支毛笔使用了多少年?你或许问老师,或许问爸爸妈妈,我想不管你问谁,你就是问我,我也只能说,搞不清楚。

简介：小朋友们，汉字是我们国家的文化瑰宝，从古代的甲骨文、金文到现代的楷书、行书，经历了一个漫长的历史过程。汉字的特殊性就在于每个字都有其独特的意义，是世界上少有的表意文字。这一期，我们就来了解几个有趣的字谜。

简介：江苏省邳州市八路镇张圩小学三(1)班6岁女生王曼依,有速读汉字笔画的特异功能。看到一个字,无论认识还是不认识,也无论简化字还是繁体字,不用查笔画便能脱口说出有几画;看到词、词组乃至句子,也能快速报出一共多少画,并能指出第几画是哪个字的哪一笔,堪称一绝。同班9岁男生朱华亮具有相似本领,也很神奇。

简介：20世纪，围绕着汉字改革问题，国内外开展过几次激烈的讨论。但是至今也未形成统一意见。而早在1917年，孙中山先生就曾撰文．阐述了汉字的历史功绩、作用等．今天读之．我们觉得，对这场世纪之争，仍有较大的指导意义。

简介：

简介：欢欢：我发现汉字中有许多双胞胎呢!比如“双”是两个“又”，“羽”是两个“习”，“朋”是两个“月”，都长得好看极了！

简介：（四）汉字的查频工作1．汉字查频工作的意义查频是频率的统计，汉字查频指调查统计汉字在某一范围内反复出现的次数。口语一闪即逝，难于进行统计，查频只在书面语言中进行。事物的质和量是不可分割地统一在一起的。任何质都体现为一定的量，量的变化可以促成质的变化，...

简介：汉字系统的建构中遵循“美的规律”，具有高度的艺术与审美意味。它是汉民族审美思维的产物，体现汉民族深刻的审美意识。汉字习得在学校美育中具有三个主要方面的独特作用：构建传统审美形态，启迪审美意识；构建想象能力，激发灵性思维；构建人文精神，培养道德情怀。汉字习得作为美育的途径之一，对于学生审美思维的建立具有重要意义。