简介：

简介：当今素质教育，旨在培养学生的创新意识，发展学生的个性。可见，实施素质教育，是为学生终身学习创造有利的条件，打造坚实的基础。而我们在学生中倡导主动学习，促进语文教学的互动式发展，也是顺应我国素质教育的发展要求，提高学生创新意识的有效途径之一。

简介：二十年前．我还是一名小学生。记得有一次语文老师要上公开课，执教的课文是寓言《坐井观天》。早在上课的前一天，老师就让我们预习了好几遍。对于课文中需要提出的问题，老师也早就作好了预设。我记得当时我要背诵的问题是：这则寓言告诉了我们什么？前一天晚上我就把答案背得滚瓜烂熟——这则寓言告诉了我们不能鼠目寸光，要知道天外有天．人外有人。虽然我无法明白其中的真正含义，但寓意却铭记于心。

简介：学校一般都有教师发展规划，但大多数立足于教师群体，考虑的是整体师资的发展和平衡。这一点固然重要，但容易因此湮没了教师个人的发展需求，肯定和激励少数人的同时压抑了多数人的内在需要。此外，不少学校师资建设的规划虽有，但往往不够系统，工作缺少联系，缺少落实的措施与行动安排。校长该如何在纷繁复杂的管理事务中关沣教师的专业发展，并有效促进教师群体和个体的迅速成长呢？

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简介：随着全球性资源、人口、环境问题的凸现和加剧,可持续发展已成为世界各国关注的重大问题。党的十四届五中全会在(决议)中明确指出:“必须把社会全面发展放在重要战略地位,实现经济和社会可持续发展。”这就要求我们树立可持续发展的观点,强化可持续发展意识,全面理解和把握可持续发展问题,将可持续发展的思想纳人国民经济和社会发展计划之中。

简介：玉溪市老年大学创办15年来,在市委、市政府的高度重视和关怀下,通过全校师生的辛勤耕耘和努力奋斗,学校得到了蓬勃健康发展,由开办时的2个专业、2个班、93名学员,发展到现在的8个系,25个专业、57个班、2932名学员,成为一所规模较大、专业较

简介：女性发展问题是基于人的发展基础上的女性个性的发展.从人的发展角度对女性发展概念进行界定,探讨当代中国女性发展目标对推动我国女性发展问题的研究和在实践中促进女性发展,改善妇女状况,提高妇女地位有着极其重要的意义.女性发展目标体系由其作为人的发展目标和作为女性的发展目标两部分构成,既要以人的全面发展做为最终发展目标并结合时代的要求赋予其现实内容、提出现实目标,又要在充分尊重女性特性的基础上寻求与男性的平等和个性的发展.

简介：<正>安远远(文化部艺术司美术处处长):欢迎大家在百忙之中赶到北京,参与"时代华章"这样一个盛大的展览会,同时也为画院的发展来做一些研讨。"十七大"报告强调,中华民族的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣昌盛,要充分发挥人民在文化中的主体作用,激发广大文化工作者的积极性,更加自

简介：

简介：新中国成立后．民族区域自治被定为我国的一项基本政治制度．实行民族平等、共同繁荣的民族政策．促进了少数民族地区的发展。近年来中央实行西部大开发战略．少数民族地区开始了新的飞跃。本知识点在中考中一般以选择题的形式出现．也可能会与古代史上的民族关系问题相联系．以材料解析题和探究题的形式出现。

简介：<正>2002年,中国陶行知研究会主办的《生活教育》第五期刊发了笔者的《发展教育学"初探》论文。今天,我们在树立和落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略之中,很有必要再来探索一下"发展教育"的问题。一、树立和落实科学发展观必须注重"发展教育"马克思主义经过长期的发展和实践丰富,形成了系统的科学体系及科学的世界观、方法论。它是我们认识和改造世界的强大思想武器。科学的发展现是马克思主义的重要组成部分,贯穿着马克思主义的立场、观点、方法,是马克思主义世界观、价值观、方法论在发展问题上的应用、拓展和延伸。马克思主义的发展现充分体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的精髓。首先,它强调人类社会和其它事物一样是在发展中不断前进的,发展是人类社会的

简介：摘要在小学语文教学过程中贯穿美育，不仅是培养时代人才的需要，而且是促进学生身心和谐发展的需要；既是培养学生正确的审美观和初步的审美能力的重要途径，又能很好地激发学生对语文的学习兴趣，从而有效提高语文教学质量，促进学生语文素质的提高。

简介：

简介：摘要：随着社会的发展和进步，我国越来越重视学生的美术教育。小学可以通过美术教学提升学生的鉴赏力和审美能力，同时也能促进学生综合能力的提升。自新课程政策推行和实施以来，越来越多的教学工作者意识到学生全面发展的重要性，传统教学过于重视学生应试能力的培养，其严重忽略了学生其他方面能力的培养。本文从如何提升小学美术发展的角度出发，旨在提高学生的美术能力。

简介：2009年2月7日，西气东输二线东段工程正式开工为西部发展注入了新的活力；进入改革开放以来，中部经济渐次滑落，近年来党中央、国务院非常重视促进中部地区崛起；把天津滨海新区纳入国家总体发展战略布局，体现了党中央时环渤海区域经济发展的高度重视；改革开放30年来，

简介：摘要：陕北秧歌在中华文化发展的过程中占据了重要的地位。陕北秧歌不仅充分展示了中华文明的基本形态，更展示了中华文明在发展过程中带有的积极乐观的精神风貌。陕北秧歌作为一种文化符号在艺术舞台上绽放着绚丽的华彩。陕北民歌具有深厚的文化底蕴，与其他的形式有一定的差异。陕北秧歌是中国民间艺术重要的体现，在发展过程中不仅可以充分展示中华文明的精神，更展示了中华人民的智慧创造。陕北秧歌具有一定的难度，它在发展变化的过程中需要逐渐传承才能真正使民间艺术实现广泛的流传。研究陕北秧歌的传承发展就要充分认识到陕北秧歌的艺术魅力，通过对陕北秧歌的充分认知，更好地推进陕北秧歌在新时期的发展。

简介：数学思维是指人脑对客观现实的数量关系或空间形式概括的间接的反映,它反映的是事物数量关系或空间形式的本质与内部规律性关系。学习和研究数学,离不开思维活动,因为数学所研究的数、量、形及其相互关系,都是对客观事物的抽象与概括。这就是徐特立强调的我们要"将旧的东西变成新的东西而使它大众化科学化"。要形成学生的数学能力,教师不能只是传授数学知识,更重要的是要加强对学生思维能力的培养。也就是在数学教育的全过程中,包括教学的各个环节、各种组织形式的数学教育活动中,自觉地积极地创设环境和

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简介：在儿童发展过程中,罔顾儿童现实存在一味地追求发展的现象在目前社会中普遍存在,实则是阻碍了儿童的发展.文章着重从哲学角度对儿童发展进行解读和阐释,提出发展应是儿童自己的发展、儿童应是发展的儿童、统一于存在与超越的儿童发展三个观点.