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  • 简介:摘要: 2020年由于新冠肺炎疫情的影响,全国各地的中小学不得不开展网络在线教学。然而由于网络在线教学不同于以往的课堂教学,老师无法直接对学生学习过程进行监管,教学内容复杂、课业评价困难,因此如何提高网络在线教学的有效性和效率是一个重要的问题。对此,教师应当科学的制定教学内容,设计丰富的教学形式,积极的调动学生学习态度,从而提升网络线上教育的效率和作用。

  • 标签: 网络教学 线上教育 新教学
  • 简介:摘要: 2020年初,一场新中国成立以来,在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件,在这次“抗疫”过程中,我们都是疫情防控的参与者、见证者。当前学生居家而不能外出,教育部提出“停课不停学”,政教育工作应积极开展,通过强化党团学习、挖掘战疫事迹和加强文化建设,引领学生提高政治站位、担当时代责任、促进身心健康,对于进行“抗疫”工作具有重大意义。

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  • 简介:摘要:网络思想政治教育是互联网背景下现代信息技术发展的产物。互联网平台由于信息传播的即时性、便捷性、强互动性,已经成为普通大众获取资讯、商品交易、社交娱乐的重要工具。基于互联网平台日益增长的影响力,各种政治势力、各种意识形态和文化思潮,也将互联网作为争夺受众、争夺话语权的舆论场。思想政治教育必须占领互联网舆论主战场,并且从教育理念、教育内容、教育方式等方面进行改革创新,实现对传统思想政治教育的改造提升。云技术的发展应用使思想政治教育找到了新的生长点。大数据分析、定向推送、即时交互,使学生思想教育更及时,更有针对性。云技术与教育的融合拓展了思想政治教育的阵地,打造出具有学习、服务多种功能的智慧平台,使教育的吸引力、渗透力、实效性进一步增强。

  • 标签: 互联网 云技术 网络思想政治教育
  • 简介:摘要:在我国职业教育迅猛发展的今天,国家对于中等职业教育的认识和重视水平也在逐步提高。我国中等职业教育的规模也因此得到扩大,但是诸多的问题也跟之而来。面临着机遇与挑战,中职阶段的思想政治教育是解决思想问题、拓展教育新思路的关键。教师需要从实际出发,发现问题、解决问题,进行教学方式的调整与变革,从而提升中职政教育的教学效率与教学质量,为国家培养一批具有良好的职业道德、优秀的思想品德及较强的法律意识的科技型人才。

  • 标签: 中职教育 思想政治教育 德育渗透
  • 简介:【摘要】借助七巧板培养学生的空间观念既符合学生的认知发展规律,又能在玩转七巧板的过程中培养学习数学的兴趣和信心。七巧板是由七块最基础的几何图形组成的:五块等腰直角三角形(两大、两小和一中)、一块正方形和一块平行四边形。本文论述七巧板课程对于儿童空间观念发展的积极作用,并开发他们的智力,促进形象思维和培养创造精神。

  • 标签: 七巧板 几何图形 空间观念 想象力 创造力
  • 简介:摘要:游戏是促进儿童学习和发展的重要途径,幼儿园小班应以游戏为基本活动。游戏的重要性不言而喻,孩子的学习和发展离不开游戏。因此,对于幼儿教师来说,有效组织幼儿园游戏是反映幼儿教育特殊性的最明显的专业层次之一。

  • 标签: 小班 户外娃娃家 思与行
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  • 简介:【 摘要 】 疫情防控时期各高校停课不停学,随着在线教学课程 的 开展,政课线上教学面临难题,如何解决难题是政教育要迎接的挑战。

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  • 简介:摘要:高校教育的发展是为社会培养高素质的综合建设人才,思想政治课程是指导大学生树立正确的思想价值观的主要途径。高校应积极转变教学方式,使学生成为思想政治教育的主体,着力提高学生的综合素质和核心能力,追求教育目标的实现。但是,一些高校的思想政治教育教室仍然采用传统的教学方法,难以有效提高教学质量。在此基础上,笔者首先充分利用在思想政治领域建立新教学模式的学生的主角,以有效地提高大学思想政治教育的效果。

  • 标签: 以学生为主体 思想政治 进程 教育模式
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  • 简介:摘要:现代教育背景下,无论是学生、教学环境,还是成长环境,都有其独特之处,也面临着很多的困难。在众多的困难中,让我思考最多的就是如何激发农村孩子的学习积极性和主动性,提高学生的学习兴趣。总的来说,学生的学习积极性与所教学科的教师有很大的关系,积极性的激发需要教师在课堂上和生活上持续努力,主动性需要教师在课堂上有意识地渗透。为此,本文笔者结合实际工作经验,就提高高中生政课兴趣的策略展开分析,旨在推动我国教育事业更好的发展。

  • 标签: 高中思政课 课程教学 学习兴趣
  • 简介:摘要: 辩论式教学是旨在发挥学生的主体地位,以反向思维和发散性思维为特征,学生组成小组围绕特定的论题辩驳问难,互相学习,在辩论中主动获取知识的一种学习方式。但在具体实施过程中存在着辩论式教学实效性低,表面化、形式化等问题。本文主要通过对辩论式教学环节在课堂中的设置,更好地调动学生学习主动性,提高品课堂 的生命活力。

  • 标签: 思想品德 辩论式 实效 因势利导
  • 简介:摘要:“小胜靠智,大胜靠德”,良好的品德修养对于个人的成功、国家的强盛的确起着无可替代的作用。苏霍姆林斯基“道德是花丛中最娇嫩的而又最质朴、最美丽和最平凡的花朵”。因此,在当前的“大德育”教育,最成功而完美的教育不是传授了多少知识给学生,而是让美好的道德走进了每个学生的心灵深处,这也是每个教师的必修课题。作为思想品德教师,在具体的教学过程中,我秉承着“好的德育教育是根植于生活的教育理念,着重让学生在不同的生活情境中体验感悟,在观点的交流分享碰撞中获取正确的价值取向,润物细无声地践行着德育教育的任务。

  • 标签: 生活情境 身边情境 社会情境
  • 简介:摘要:随着新课程改革的不断推进,教师的职业程度不断提高,也给教师职业带来了机遇和挑战。怎样提高自己的职业能力和职业幸福感?时间给了最好的答案。十几年教学生涯的心路历程,所想、所思、所得。

  • 标签: 教师 自我成长 教学能力 教育反思
  • 简介:摘要:作为高校落实立德树人的重要手段,“课程政”已成为当今高等教育的大趋势,而《大学英语》教学具有学时长,覆盖面广,影响深等特点,其“课程政”的实施具有重大意义。本文将探讨如何挖掘《大学英语》教学中的政元素,实现思想政治教育与《大学英语》教育有机融合,达到立德树人的效果。

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