简介：摘要：随着我国经济实力不断加强，我国教育事业获得良好的发展。 初中历史教学致力于教授学生历史史实，了解历史发展规律，让学生在学习过程中挖掘出符合时代发展理念的新思想。

简介：

简介：本文针对中国现代史上两位重要人物梁启超和蔡元培的美育思想中的情感教育内容作一对照研究。研读他们相关的思想文献，可发现这两位现代美学思想家基于自身的学识经历和社会感悟，在审美教育的情感养成与施用维度上，各自呈现出特殊的样态。毫无疑问，于清季至民国风云际会的现代中国，两位思想文化大家都曾以特有的方式参与到变革国人精神的历史进程当中，同时也在美学领域以及中国美学史上作出了创造性的贡献。

简介：摘 要：孔子提出的因材施教的教学理念是根据学生实际，有针对性地设计教学计划，组织教学活动，从而获取更好的教学效果。因材施教的教学理念对于现代教学都有着重要的作用，能够帮助教师全面优化教学模式。从当前护理教学情况出发结合学生学习现状，从多方面浅谈因材施教在护理教学中的应用。

简介：摘要在学生学习的过程中，教师扮演着极为重要的角色。优秀的教师之所以能够促进学生的全面发展，是因为他能够正确地采用因材施教的方法，使各个层次的学生不断地取得突破。初中数学难重点的知识比较多，因此教师要掌握正确的教学方法，提高教学质量与教学效率。

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简介：摘要只要静下心来,俯下身子，因材施教、全身心地投入到教学工作中去，释放广大师生的正能量，师生心中的梦就一定能实现。

简介：摘要语文教学对培养学生的自身素质有非常重要作用，所以就要求教师在进行语文教学的过程中不断进行教学方法的创新以及完善，促进初中生语文水平的提升，因材施教的教学方法能够使教学更加符合学生的特点以及性格，能够更好的促进学生的成长，初中生正处在青春期，所以需要教师进行适当的引导，让学生能够对语文学习充满兴趣，促使学生身心的健康成长，同时不断提升教育的质量。下文对初中语文语文因材施教的应用进行了分析以及探究。

简介：摘要素质教育是以“所有学生的全面发展”为宗旨的，因材施教可满足不同层次学生的数学学习需要，既能够开发优等生的学习潜能，也能够满足中等生的学习需求，还能够让后进生跟上教学进度，让各个层次的初中生都相信自己能够学好数学，产生学习自信，在自信情绪的驱使下产生更加持久、强烈的学习动力，从而保证数学教育的成功。

简介：摘要因材施教是以关照不同差异个体位出发点，教学工程关注教学公平，追求个体能力、需要、兴趣等基础差异发展。但是，目前教学实际可见因材施教异化，即由关注人转变为关注外在期望、资本、分数。本文首先对因材施教的行为异化原因进行分析，并探究小结对策。

简介：摘要：情景教学是一种新型的教学模式，它是一种能够在有效时间内提升教学效率的重要策略。近年来，随着教学事业的不断改革与创新，情景教学法逐渐被教育界接受并得以广泛应用。因为情境教学法不仅能够调动学生的学习兴趣，让学生自觉主动学习数学知识；还能够极大地促进学生数学思维的发散以及能够培养良好的创新思维能力。基于此，本文主要研究初中数学情景教学法的实施对策，望能够给予初中数学教师一些参考。

简介：改进大学英语的教学效果，增加学生对英语学习的兴趣，可从课堂施教入手，建议强化两方面的做法：营造英语施教氛围；重视语言教学中的文化注入。

简介：论文摘要职业中专数学课作为中职教育的一门文化基础课，主要教学目的是提高学生文化素养，并为学习专业课打基础，在整个中职教育中具有举足轻重的地位和作用。数学是一门必须课程,而对基础不同的中专生而言,要让他们真正学到有用的东西,教学的难度大大增加。学好数学的一个先决条件就是要对它感兴趣,有了兴趣或渐渐的有了兴趣,会增加学生学习的主动性。然而对中专生而言,他们大部分直接面对就业,所以数学教育应该偏向实用。对于各专业而言,数学教学应该各有所倚重。总的而言,要培养学生的自觉学习能力,让他们有良好的数学思维习惯,能让他们用数学知识应用到他们专业领域和就业岗位上。

简介：学习态度影响学生学习行为的选择和学习积极性,还影响学生的知觉判断、归因评价乃至世界观的形成。因此教育者在教学中要遵循态度形成与转变的规律,通过分段要求、开展活动交往、严格训练、提高教师威信、加强沟通艺术性等对策,引导学生形成良好学习态度,提高学生基本素质。

简介：在体育教学中,特别是体育院校的教学当中,由于学生体育运动的基础不同,所从事的运动专项不同,所以对不同的运动项目的理解程度、接受能力方面都有很大的差距.传统的教学模式是按照教学大纲和教学进展的要求,按照统一的尺度,整齐划一来保证教学质量.

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简介：电子商务职业资格认证教育有全国统一的标准,内容上体现"以职业活动为导向,以职业技能为核心"的指导思想,突出职业培训特色,规定了从事电子商务行业的人应具有的基本素质,但不能取代电子商务专业的学历教育;而电子商务专业的学历教育则可以取代电子商务职业资格认证教育.

简介：近年来．山西省长子县司法局按照“抓基础、保稳定、促发展”的要求，坚持“教育、感化、挽救”的方针，采取安置安身、帮教帮心的举措．完善了帮教机制．破解了安置难题．走出了帮教安置新路子。他们的主要做法是：

简介：摘要中职教学改革势在必行，本文结合职业教育发展形势和学校实际，从改革教学目标、教学内容、教学模式、教学方法及实训基地建设、强化学生技能、评价机制等方面进行了深入有效的探索。

简介：社会生产力的快速发展对人才规格、类型和层次的多样化需求以及学生个体学习成长中差异的必然性都对传统的以班级授课制为代表的“一刀切”式的教育提出了严峻挑战。面对这种挑战，烟台市在全面实施素质教育的整体改革中，把因材施教作为实施素质教育的根本途径，对教育方...