简介：【摘要】饮食教育不仅能帮助患者了解食物对血压的影响，还能引导患者形成低盐、低脂、高纤维饮食习惯，有效控制血压水平，减少心脑血管事件。饮食教育还能提高患者的自我管理能力，增强其对疾病的认知与自我保健意识，提升患者整体健康水平。本综述旨在探讨老年高血压患者饮食教育的需求及相关护理研究新进展，为临床实践提供科学的指导和参考。

简介：【摘要】目的 研究温馨服务后健康教育对无痛人流术患者依丛性的影响。方法 回顾性分析2023年3月至2024年3月间于本院就诊的78例采取无痛人流术患者的病历资料，将其分为参考组和研究组，每组39例患者。参考组行常规护理，研究组在参考组基础上行温馨护理后健康教育进行干预，对比两组依从性。结果 研究组患者的依从率为100.0%，高于参考组的87.18%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 无痛人流术采用健康教育可以提高患者的认知和理解，缓解焦虑和恐惧，促进术后恢复，从而提高患者依从性。

简介：【摘要】目的 探讨健康教育在改善幼年特发性关节炎患儿生活质量的影响。方法 研究对象：我院收治的64例幼年特发性关节炎患儿；选取时间：2022.1~20.23.6；随机分组；护理方法：常规健康宣教（对照组），常规健康宣教+健康教育大讲堂（观察组）；对比对比两组患儿护理前后WOMAC评分、患儿家长健康知识知晓率以及患儿生活质量。结果 护理后，两组患儿关节炎相关症状均得到不同程度改善，且观察组WOMAC评分均下降更为明显（P<0.05）；观察组患儿家长健康知晓率明显更高，且患儿生活质量明显更高（P<0.05）。结论 针对幼年特发性关节炎患儿家长开展健康教育，能够提高其对疾病相关知识的知晓率，有助于患儿临床症状和生活质量的改善。值得在临床上推广应用。

简介：摘要：目的：探讨在老年心血管护理管理中应用全程健康教育模式的效用价值。方法:此次研究共选取142例老年患者进行对比实验，均为心血管疾病，采取盲抽方式进行分组，对照组与观察组各71例患者，前者沿用常规护理模式，后者实施全程健康教育手段，对两组实际临床效果展开评价。结果：经实验数据表明，观察组患者依从性明显高于对照组，相比对照组，观察组并发症发生率较低，且对整体护理满意度较高（P＜0.05）。结论：对于老年心血管患者而言，在治疗期间给予全程健康教育不仅能够有效提高患者整体依从性，更可降低不良事件的发生，促进对护理工作满意度的提升。

简介：【摘要】目的：探究PDCA循环管理在老年脑卒中护理及健康教育中的应用效果分析。方法：2023.01~2023.12选取老年脑卒中患者随机划分为对照组、观察组，各30例，对照组实施常规护理，观察组PDCA循环管理，比较两组生活质量。结果：观察组患者生活质量评分显著高于对照组（P＜0.05）。结论：将PDCA循环管理应用于老年脑卒中护理及健康教育中可有效提高患者生活质量，对老年脑卒中患者具有重要意义，可推广。

简介：【摘要】目的：探究在儿童传染性疾病防控中实施疫苗接种健康教育模式的应用价值。方法：选择2021年12月-2023年12月 200例待接种疫苗儿童分析，随机分组，对照组100例实施常规防控，100例实验组经疫苗接种健康教育，对比传染性疾病发生率、接种依从率、认知度评估的指标。结果：实验组认知程度、接种依从性、传染性疾病发生率优于对照组，P＜0.05。结论：儿童传染性疾病防控中实施疫苗接种健康教育模式可保证儿童及家属的认知水平，减少传染性疾病的发生率，保证儿童的接种依从性。

简介：摘要：目的 对糖尿病患者给予互联网+健康教育，并对随访效果开展评估。方法 于2023年8月选择本院门诊随访的糖尿病患者100例，以2024年6月结束研究。机选法分组，对照组（50例）应用常规教育，观察组（50例）应用互联网+健康教育，对各组干预后自我管理行为及FPG、2hPG达标率进行评估。结果 糖尿病患者自我管理行为评分最高的是观察组，且观察组FPG（98%）、2hPG（96%）达标率更高。结论 常规健康教育在糖尿病患者的随访中，其效果不为理想，而互联网+健康教育能使患者自我管理行为得以改善，使FPG、2hPG达标率得以提高。

简介：摘要：糖尿病已成为全球性的健康问题，疾病属于慢性疾病，对其进行有效预防非常必要。通过对糖尿病患者进行健康指导，可提高其对疾病的认识，改善生活方式，降低并发症的发病率。社区护理中心通过健康教育，有助于改善患者生存品质，减少其医疗费用。基于此，本文针对糖尿病护理领域相关研究成果进行归纳，旨在为后续研究有所借鉴。

简介：摘要：目的探讨分析老年内科优质护理示范病房中健康教育处方的应用。方法选择2021年12月－2022年4月收治的老年内科病患者98例为研究对象，给予患者健康教育处方，分析患者的健康教育效果。结果通过给予患者健康教育方式，患者出院前健康认知水平明显提升。结论在优质护理示范病房中，给予老年内科患者健康教育处方具有明显作用，有助于提升患者对疾病知识的了解程度，改善治疗与护理的行为依从性，全面显示出优质护理的价值和作用。

简介：摘要：目的：本研究旨在探讨语言交流与健康教育联合疗法在焦虑症患者护理中的效果，以及它对患者自我管理能力提升的影响。方法：研究设计为2023年1月-2023年12月间，医院内56名接受治疗的焦虑症患者作为研究对象，采用随机分配和平行对照法，分为实验组（观察组）和对照组进行对比分析。结果：经过干预后，观察组在疾病知识理解、Morisky评估和GSES得分上均表现出显著优势，且汉明焦虑量表(HAMA)评分较对照组明显降低（P值小于0.05）。结论：将语言交流和健康教育融入焦虑症患者护理中，能有效提升患者的疾病认知，提高药物依从性，并强化自我管理能力，从而有效缓解焦虑症状。

简介：[摘要]目的：研究人文关怀与护患沟通在门诊护理工作中的应用效果评价。方法：研究选取我院2022年1月-12月门诊接收的患者100例，分为对照组与观察组，每组各50例。对照组采用常规护理，观察组采用人文关怀与护患沟通。分析比较两组患者护理满意度、护患纠纷事件发生率。结果：与对照组相比，观察组患者护理满意度较高、护患纠纷事件发生率较低，P<0.05，差异具有统计学意义。结论：在门诊护理工作过程中融入人文关怀与护患沟通能够进一步改善护理质量，为患者提供满意的服务，有利于减少不必要的护患纠纷。

简介：摘要 目的 分析临床护理干预应用于老年慢阻肺患者的护理过程中所发挥的临床效果。方法 选择2022年4月至2023年10月期间于我院呼吸与危重症医学科接受护理的58例老年慢阻肺患者作为研究参与人员，对所选人员进行随机分组，以每组29人的比例分为对照组和观察组。对照组患者采用常规护理干预作为研究方法，观察组患者采用临床护理干预作为研究方法。观察两组患者肺功能的恢复情况以及生活质量的改善效果。结果 观察组患者护理后肺功能恢复效果更优(P＜0.05)，生活质量的改善程度高于对照组(P＜0.05)。结论 针对老年慢阻肺患者，在其护理过程中采用临床护理干预，能够促进患者肺功能恢复并有效提高患者生活质量。

简介：【摘 要】目的 探析普外科临床带教工作中精细化管理模式的应用效果。方法 研究对象为2022年1月至12月期间在我院普外科实习的40名实习生，采用抽签分组法按照1:1将其随机分为A组和B组，分别予以常规带教管理和精细化管理模式，对比两组教学效果。结果 B组理论知识和操作技能考核结果、教学满意度均高于A组（P＜0.05）。结论 在普外科临床带教工作中应用精细化管理模式，有助于促使学生更好的理解、掌握理论知识和实践操作能力，提高学生对教学满意度。

简介：【摘要】 目的：观察分析精细化管理模式在手术室护理工作中的临床效果和应用价值。方法：选择我院于2022年8月至2023年1月内就诊的60例手术患者、15位护理人员为对照组（常规手术室护理管理），选择我院于2023年2月至2023年7月内就诊的60例手术患者、15位护理人员为实验组（精细化管理模式），收集分析护理效果。结果：实验组手术室环境、风险管理、药品器械、消毒杀菌、手卫生评分更高，手术接送时间、术前准备时间、手术所需时间更短，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：精细化管理模式可以有效提升手术室护理质量，缩短手术时间，提升手术效率，有较高应用价值。 

简介：摘要：目的：观察分析时间护理应用于神经外科护理时，对患者治疗依从性产生的影响。方法：80例患者均分，均接受基础护理，观察组额外接受时间护理。比对两组患者的治疗依从性。结果：观察组患者的治疗总依从率高达97.50%，高于对照组的67.50%，P＜0.05。结论：时间护理应用于神经外科护理工作时，能够有效提高患者的治疗依从性，具有较高的临床应用价值。

简介：

简介：摘要：目的：探讨人性化的护理服务模式在门诊护理管理中的实际应用成果。方法：选择了2022年1月至2023年12月期间的80名门诊患者作为研究对象，按照就诊单的双号分为两个研究组，每组各有40名患者。参考组采取了常规的护理方式；试验组采纳了人性化的护理手段。对比各项护理的质量水平。结果：在各个方面的生活质量评分、总体满意度和护理质量的各项评价中，试验组显著优于对照组，并且这在统计上具有显著性（P<0.05）。结论：采用人性化护理服务模式在门诊护理管理中已取得显著的效果，有效地消除患者的不良心态，提高他们的生活质量和总体满意度，同时也能提升门诊的护理服务的整体质量。

简介：【摘要】目的：研究分析医护一体化护理工作模式在妇科护理管理中的应用。方法：将我院2023年1月至2023年12月期间收治的30例妇科疾病患者作为此次研究的对象，将其按照双色球法进行分组，各15例。比较两组的护理不良事件发生情况和护理质量。结果：与对照组相比，研究组较少地发生护理不良事件，且患者对护理服务的满意度评价更高，具有更高的护理质量水平，P＜0.05，存在统计学意义。结论：医护一体化护理工作模式在妇科护理管理中的应用显著，值得推广利用。

简介：【摘要】探讨人性化护理在导管室护理中的应用效果。实施人性化护理可以减少患者的负面情绪，提高患者的护理满意度，提高治疗护理的依从性，降低手术并发症发生。

简介：摘要：目的：探究优质护理模式在心血管内科护理工作中的应用效果，以期提高心血管病患者的护理满意度。方法：选取86例心血管疾病患者作为研究对象，均分为研究组和对照组，每组各43例。研究组患者接受优质护理模式，而对照组患者则接受常规护理模式。结果：研究组患者的护理满意度达到93.0%，而对照组的护理满意度为81.3%。研究组满意度明显高于对照组，在统计学上具有显著性差异（P<0.05）。结论：优质护理模式在心血管内科的应用能显著提高患者的护理满意度和整体治疗效果。这种模式通过提供更加个性化与全面的护理服务，有效地促进患者的身体心理恢复，改善患者的生活质量。因此，优质护理模式是心血管内科护理工作中值得推广的有效方法。