简介:目前针对外语教学法的研究主要集中在英语教学方面,韩语教学中关于外语教学法应用方面的相关研究仍不多。从理想主义时代为背景开始使用的语法翻译教学法开始到最近的翻转课堂教学,外语教学法经历了众多的变化。这其中一些外语教育法一出现就销声匿迹了,也有一些外语教学法虽然被众多的学者批判其局限性,但却是其他任何一种教学法都不可替代的,而且直到现在仍被广泛使用。鉴于语言之间的相通性,在英语教学中被广泛使用的教学法在韩语教育中必定也有其可行之处。任何一种教学法的出现都与当时的时代背景是密不可分的,在当代以培养创新型人才、实用型人才的大背景下,具体需要使用哪些外语教学法及其具体的使用范围和方法如何,是每一位韩语界教师需要深入考虑的问题。
简介:摘要研究内容是基于学校文化发展战略的顶层设计,旨在研究我校历史学科教学中渗透学校文化教育,从特色校本历史文化中整合教学资源,结合我校倡导的生本教育改革,提出了我校历史教学中的课程再造策略渗透学校文化教育,进一步拓展历史学科人文教化和人文蓄养的功能。
简介:摘要小学作文,是学生在进行语文学习中的一个重要组成,并且作文的运用,也不仅仅局限在语文学习之中,它对于学生在以后素养方面的发展,都有着重要的作用。所以,我们的老师在进行教学的时候,不能单纯地根据教材任务的设定,来进行模板化的教学;要以学生为教学的根本,灵活教学过程,这样才能让学生更加积极主动地投入到学习中来。
简介:摘要开放教育是将现有的教学资源开放出来,供学习者自由参考、学习。它有两层意思一是学习资源的共享;二是学习者的自由。作为职业教育的一员,学习和研究开放教育与网上教学,思考如何行之有效地开展网上教学活动,将开放教育融入到现代化的教学领域,是本文研究的宗旨。
简介:摘要语文是学生学习文化知识的重要途径,是学生学习其他学科的基础,对培养和提高学生自身文化素质、语言表达能力等具有不可替代的作用。在小学课程中,语文是最主要的科目之一,作文作为语文知识的重要组成部分,是语文教学的重中之重。鉴于此,本文主要对小学语文作文教学中的生本教育问题进行探讨。