简介：摘要：近年来，国际商务专业在我国本科高校的设立迅速增长，而国际商务专业的发展在人才培养模式方面存在诸多待以解决的问题。如何完成高校应用型人才培养的使命，专业的设置是否具有明确的定位，专业特色是否得以凸显，是探索适应新时代背景下国际商务“新”人才培养需要思考的核心问题。

简介：摘要：当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%，或65岁以上的人口占人口总数的7%，就意味着这个国家或地区已经进入“老龄化社会”。我国已于1999年开始进入老龄化社会，是世界上较早进入老龄社会的发展中国家之一，也是世界上老年人口数量最多、增长速度最快的国家。根据全国老龄委的数据，从2015年起我国已经进入急速老龄化阶段，老年人口在人口结构中占比显著增加。目前，我国60岁及以上人口数达2.5亿，失能、半失能老年人超过4000万，据一项研究测算，2000年我国每100个劳动年龄人口只需负担15.6个老年人，到2050年则要负担48.5个老年人。老龄化社会随之带来的是沉重的经济、家庭和社会负担，老年人的健康问题已成为突出的社会问题，亟待解决。

简介：摘要:在高职工商管理专业工的教学体系中，立足于技能型和应用型人才培养的需求，工商管理专业纷纷推出了"双证书"创新人才培养模式，并且以所获取的双证书来作为工商管理专业毕业的条件，制定了学习成就和职业技能水平的标准。基于此，本文在对高职工商管理专业课程设置和教学体系充分认识的基础上，就对应的问题和能够起到的效用，列举了高职院校在工商管理专业推行“双证书”创新人才培养模式行之有效的方法措施。

简介：摘要：随着我国高校对十九大提出的乡村振兴战略与环境设计专业课程教学改革相结合的不断探索，对培养专业环境设计人才的要求有了进一步扩展，加大了对创新实践型设计人才的培养力度。本文就乡村振兴视域下环境设计实践型人才培养教学展开分析，明确培养定位和意义并探究教学改革路径。

简介：摘要：随着现代化技术以及信息化手段的高速发展，社会已经进入到了科技时代之中，这也使得电气专业人才得到了越来越多的重视，特别是高端的创新型人才，更是成为了各个社会企业急需的人才。然而，在当前电气专业创新应用型人才的实际培养过程中，由于受到传统教育理念带来的影响过于严重，导致整体人才培养质量以及培养效率始终不尽人意。因此，文章首先对当前国内创新教育模式现状加以明确；其次，对“智”造领域电气自动化技术的人才需求以及岗位展开深入分析；在此基础上，提出“智”造视阈下电气专业创新应用型人才的具体培养措施。

简介：摘要：目前，我国教育体系整体水平有了明显提高，尤其是在先进科学技术的推动下，智慧旅游理念也被广大群众所熟知。高职院校旅游管理专业作为为行业输送优质人才的重要渠道，则必须要积极顺应智慧旅游的发展方向，对现有的教育体系和教育方法做出改进。为此，本文通过分析智慧旅游背景下旅游管理人才的培养趋势，进而有针对性地列举了几点改进建议，期待交流。

简介：[摘要]高职扩招是实施高等教育普及化的一项重要举措,也是培养高素质职业技能型人才的重要途径，是职业教育改革发展的重大机遇。当前国家全面实施乡村振兴，本文结合广东省扩招的具体政策,以高职院校涉农专业扩招人才培养过程中面临的问题,如学生统一管理难，生源结构复杂，工学矛盾突出，服务乡村振兴乏力等，提出高职扩招背景下涉农专业人才培养质量提升的应对之策，优化资源配置，创新人才培养模式；构建适宜管理机制；实施校企联合培养协同育人机制；构建多元质量评价考核体系，对接精准教学，并对涉农专业人才培养服务乡村振兴的途径进行思考。

简介：摘要：随着机电一体化技术的发展，机电一体化技术已广泛应用于各行各业，推动了我国制造业的快速发展。但市场的进一步扩大导致了人才的稀缺。中等职业学校机电一体化教学为社会提供了一大批机电一体化技术人才。然而，这些学生往往只有一些初级和中级专业技术，但在技术创新方面存在严重不足。究其原因，关键在于现行教学模式的弊端。为提高中职生的技术创新能力，对中职机电一体化专业教学改革中创新型人才培养模式的改革进行了探索和研究，希望能提高中职学生的创新能力，促进中职教育的进一步发展和完善。

简介：摘要：因为高等教育人才培养是通过高等学校教育活动的开展提高学生对专业层次的认知程度，引导学生在进行理论知识探索基础上进行实践体验，具备学术研究和实践运用的综合素质，在培养结构优化基础上提高人才培养的实际质量。高等学校需要立足时代发展特色对人才培养工作进行多个维度地思考，重点思考通过哪些方式可以给学生带来更高层面的知识体验，立足哪些教学活动的开展达到预计的人才培养目标，怎样可以满足社会发展提出的高素质人才教育输出需求。所以本文从人工智能时代出发思考高等教育人才培养模式优化发展路径。

简介：摘要：随着科技的飞速发展和经济形态的重要变革，专业教育和创新创业教育的融合成为高校英语专业改革的重要路径和突破口。本文在专宠融合的视域下，从专业目标、课程体系、师资队伍、质量保障机制等方面探讨了英语专业创新型人才培养模式的构建。

简介：摘要：建设高水平应用型大学是当前高等教育发展的热点。作为公立大学补充的民办高等院校应当抓住历史机遇，匹配国家高等教育发展策略，承担更大程度满足经济社会多人才多规格、多样化需求的责任。民办高校所开的法语专业也应当探索错位发展、特色发展的路径，面向行业，产教融合，大力培养具有创新力的应用型法语人才。

简介：摘要：随着全球新经济的蓬勃发展，对经济学专业人才的要求越来越高，需求也越来越大。“双一流”高校经济学专业的人才培养目标与社会对经济学人才的高要求相符合，因此，对“双一流”高校经济学专业人才培养模式研究进行深入探究具有十分重要的意义。本文通过对当前“双一流”高校经济学专业人才培养模式中的不足之处进行分析，提出了几点策略建议，如强化理论基础、实践活动深入化、加强理论与实践的联系等，以期能够为高校经济学人才培养提供参考，提高人才培养模式的有效性，从而推动高校的发展与进步。

简介：摘要：冰雪运动是一项老少咸宜的运动项目，尤其有利于青少年身心的健康发展。在新时代背景下，为响应国家号召，应着力创新冰雪运动专业人才培养模式，以培养出更多专业人才，使之为国家体育事业发展做出更大贡献。本文简单阐述了目前我国冰雪运动培养人才模式的现状，进而提出我国冰雪运动专业人才培养的相关对策。

简介：摘要：随着我国高校对创业型人才培养的概念不断完善，大学生创业能力培养已经成为现代大学教育的主流，培养一批英语专业高精人才已经成为英语学科为主的高校教育新目标。本文明确了高校英语创业教育理念，对目前英语专业人才培养和就业中存在的问题展开剖析，并提出英语专业人才创新创业教育的培养路径，以此为相关专业参考借鉴。

简介：

简介：摘要：学校坚持培养“应用型、复合型、创新型”人才，突出职业能力教育，结合地方本科艺术院校的实际，在应用型人才培养方面进行了积极探索与实践，逐步凝练出“两大三结合”分段式人才培养模式，并在实践过程中得到进一步完善，大大提升了学生的就业创业能力和水平。

简介：【摘要】随着中国旅游业迅速发展,如何抓住机遇,加快推进中职学校旅游康养专业人才培养模式由以学校和课程为中心向工学结合、校企合作转变,为旅游业培养复合型技能型人才是政府、社会、中等职业学校目前要考虑的问题。笔者学校以市场为导向,以就业为指导,根据旅游业需求确定中职旅游康养专业培养目标,完善旅游康养专业课程,探索中职学校旅游康养专业人才培养的新模式,即以市场为导向,通过文化与旅游康养专业融合,工学有机结合,校企融合进一步深入,为社会培养复合型高技能旅游康养人才。

简介：内容摘要：社会、科技、文化的发展推动了动漫行业整体发展进程。在此情况之下，教师就必须要对产教融合背景进行深入的剖析与研究，掌握其和动漫专业教学的衔接点。加强对各环节的动漫专业人才培养反馈情况的关注，积极进行新技术、新模式、新内容、新途径的引入和应用。以期能使动漫专业人才培养效率和质量能得到快速的提升。

简介：摘要：本科层次的职业教育是我国职业教育中非常重要的办学层次。而基于本科人才素养提升的高职公共基础课程应改变重技术教育轻人文教育的模式，引导学生树立正确的三观，以人为本，对学生的综合素养有全方位多角度的提升。

简介：摘要：《国家中长期足球发展规划（2016-2050年）》中提出，应加强校园足球建设，除在体育课程中纳入足球项目之外，学校还应该重视足球社团的发展，培养学生足球运动兴趣，积极开展足球竞赛活动，以此培养足球人才，振兴我国足球梦想。近年来，校园足球成为我国促进足球发展的重要战略，自2009年以来教育部和国家体育总局多次下发相关文件推动全国青少年足球发展。2015年3月国务院办公厅审议通过《中国足球改革发展总体方案》，其中第五章明确表明改革推进校园足球发展，从而从国家战略发展上对全国青少年校园提出要求。加强校园足球建设不仅是对我国足球事业的推进，也是对我国学校体育不断发展完善的推进。基于此，本文结合足球运动的特点与价值，以山区中学为例，本文通过文献资料法、访谈法、逻辑分析法对足球协会成立的必要性进行探讨，并在此基础上对依托足球协会的校园足球联赛人才培养模式进行研究。研究结果表明山区中学校园足球协会的成立，对于加强校园足球文化建设、推进我国足球事业发展有着重要意义。据此本文提出以下建议：创造良好运动氛围激发学生运动兴趣；建立合理的训练体系；建立可持续发展的科学竞赛体制。