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  • 简介:摘要 :劳动教育作为孩子成长中不可或缺的重要一课,也是幼儿教育的重要组成部分。教育部正式印发的《义务教育课程方案》和《3-6岁儿童学习与发展指南》都提出劳动教育的重要性。在幼儿的学习生活中,全面渗透“体验”劳动教育活动,笔者通过聚焦劳动教育中的“体验”,分享组织和实施该类活动的经验, 不仅充实幼儿的生活和精神力量,还培养幼儿勤劳勇敢、吃苦耐劳的好习惯。

  • 标签:    劳动教育 真体验 策略   
  • 简介:摘要:幼儿园课程建设是幼儿园以国家、地方教育纲要和课程指南等精神为依据,再根据幼儿园办学理念、幼儿需要、教师水平和资源条件等情况,对幼儿园课程进行规划、管理和完善,使课程适应幼儿园实际并不断得以发展的长期而系统的工程。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)提出,实施《指南》应关注幼儿学习与发展的整体性,尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点,重视幼儿的学习品质。《幼儿园保育教育评估指南》指出,要坚持社会主义办园方向,践行为党育人、为国育才使命,坚持儿童为本,尊重幼儿年龄特点和发展规律。

  • 标签: 幼儿园 “童·真”课程 建设探索
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  • 简介:【摘要】比较阅读是通过对比阅读,营造阅读情境,从而激发学生阅读兴趣,提升思维品质的高效阅读方法。教师可以通过“求同”“求异”等方法迅速找到群文规律和单篇个性,让学生在在阅读时比较,在比较中阅读,掌握属于自己的有效阅读途径。

  • 标签: 比较阅读    求同     求异 
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨高中青年教师“用”马克思主义理论的实践策略。通过文献综述和案例分析,本文梳理了马克思主义理论的核心立场与观点,并分析了当前高中青年教师在“用”马克思主义理论方面存在的问题。在此基础上,本文提出了一系列实践策略,包括加强马克思主义理论教育、结合教育教学实践、建立健全激励机制以及加强校企合作等。研究发现,这些策略有助于提升高中青年教师对马克思主义理论的深入理解和实践应用能力。本研究为提高高中青年教师马克思主义理论素养和教育质量提供了有益的参考。

  • 标签: 高中青年教师 马克思主义理论 “真学真用”
  • 简介:南宋刺桐港之海外、海上贸易繁荣的高峰期,是出现在庆元之前。庆元之后,急剧地衰落了,特别是绍定时,几乎到“公私扫地”、“赤立不可为”的程度。景定间,慧星出现,理宗认为是泉、广市舶剥过度的后果。咸间,丞相贾似道通过亲信市舶使兼监丞王茂悦,控制刺桐港的市舶司,既征税、受贿,又贪暴。刺桐港成为“郡帑素枵”的“盐米忧仓惶”的“凋瘵”之区。这与《光明之城》一书中“雅各”、大卫所说的刺桐港的高度繁荣,“免税”、国际化的“自由贸易区”,政治上的“自治”区和一大批“自由思想的商人与朝廷官员进行夺权斗争”等等完全不同。故《光明之城》所载绝非事实。

  • 标签: 南宋末 《光明之城》 “免税” “自由贸易区”
  • 简介:“谈”意味着这本书并不需要形成教科书或者学术专著那般严密的逻辑结构.而只是话题式的自由表达。这可以让我不必拘泥于整体的完整和逻辑,而将精力放在我所感兴趣的话题上,轻松地表达我的观点和思想。我们常常被告诫不要“因小失大”.其实“因大失小”也是得不偿失的。“话题式的自由表达”避免了“因大失小”的缺陷。

  • 标签: 美术教育 读者 自由表达 逻辑结构 学术专著 话题
  • 简介:拿起董旭午老师新著《教语文教语文》,我眼前一亮.头脑中浮现出听过教过的许多课例。我在想,我教的是“语文”吗?深入品读这本书,我更感觉到,“语文”不是“生活+语文”.而是语文和生活的水乳交融,是基于生活,融入语文,是两者的交融共生,是既教文又立魂.是实实在在的归真返本。

  • 标签: 语文教 生活化 老师 品读 艺术 导引
  • 简介:朝鲜朝建立之初至16世纪末主要诗人的汉诗创作,李胄、金净、朴可谓是不折不扣的宗唐先驱。李胄像中国晚唐苦吟诗人一样继承了王维、孟浩然和大历诗人平淡清空的诗境传统,其诗歌多写羁愁离恨。金净在继承融合唐代众家之长的基础上形成了自己清新淡雅的诗风,其诗歌题材以写景抒怀、酬答赠别为主。朴将盛唐王孟的淡远清新及中唐元白的平易浅切融于一已,诗风清新淡远,其抒怀写景之作尤佳。

  • 标签: 李胄 金净 朴淳 宗唐风韵
  • 简介:摘要在初中英语教学的过程中,教师想要提升教学的策略和质量,就应该积极从实际教学内容出发,为学生提供良好的课堂导入。通常情况下,在良好的课堂导入下,学生的英语才会更加高效,才会扎实的掌握知识。由此,教师就应该积极的关注学生学习兴趣和热情。教师通过游戏和多媒体等导入形式,让学生接触生动和形象的知识内容。并通过游戏导入,让学生在学习中体会到乐趣。在此,教师在初中英语教学的过程中,应该合理运用导入策略,为提升学生的学习成绩提供准备。

  • 标签: 初中英语教学 课堂导入 策略分析
  • 简介:摘要课堂练习是教学过程中不可缺少的一环,既是检查学生掌握知识的尺码,又是教师教学效果的反馈。要提高课堂教学的实效,必须在教学中优化练习设计。文章结合实际简述了如何优化练习设计,提高练习设计的有效性。

  • 标签: 小学语文练习有效性
  • 简介:课堂教学是一门综合的艺术,它不仅需要教师传授真实的知识,而且需要教师投入真情实感。本文用实例阐述了物理课堂是“、善、美”的结合。

  • 标签: 物理 教学艺术
  • 简介:摘要小学音乐教学是以歌曲优美的旋律,丰富的演唱形式来触动学生的情感,震撼学生的心灵,让学生在歌唱中认识人生,养成健康的审美情趣和积极向上的生活态度。音乐课堂教学中老师应着重引导学生主动参与学习音乐的过程,并从中欣赏美、感受美、表现美和创造美。

  • 标签: 欣赏美感受美表现美
  • 简介:助广大考生在残酷无情、不胜则败的竞争中从容地走向成功,使莘莘学子于峰回路转、山环水绕之处迅捷地登上顶峰,领略属于成功者的无限风光,跨进属于登顶者的金色殿堂,是我们近20年来无怨无悔、孜孜不倦的追求!新的学年,政参人心系生而运筹帷幄,情至必决胜千里,特推出以下政治科精品资料。

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