简介:摘要:随着现代化气象事业的快速发展,气象行业对人才的需求不断增加,对人才核心素养及核心竞争力均提出了更高的要求。在气象教育培训中,应对传统教育内容和培训方式进行创新改良,不断提升学员专业素养,进而壮大整个气象队伍的综合素质,使其更好地适应未来气象行业的发展。本文结合西藏气象教育培训工作现状,探讨了其存在的问题,并给出了几点气象教育培训工作对策,以期为气象事业和气象教育行业的发展提供参考借鉴。
简介:摘要:气象教育师资水平是气象教育培训发展的关键命脉,随着气象现代化建设和气象业务技术的不断改革创新,对气象教育培训提出了更高更新的要求。当前,气象继续教育工作存在师资力量匮乏、课程内容和模式相对滞后等现状。行业要进步培训须先行,因此,只有进一步加强气象教育培训教师的继续教育,才能不断提高气象教育培训质量,才能推动气象业务现代化健康地、持续地向前发展。
简介:摘要:近年来,党的建设一直是一项重要任务。而新形势下,培养高素质人才已成为全党一项重要任务。如何利用好、发挥好红色文化是党建教育首要问题。因此,如何坚持把VR技术贯穿新时代党建教育中,使其能成为有格局性、突破性和创新性学习方式是我们当前的一项重要工作,中国气象局气象干部培训学院湖南分院(以下简称湖南分院)的党性教育中的三阶混合式教学VR沉浸式体验学习充分展现了VR技术在新时代气象部门党建教育模式上彰显了其优势和个性,它构建的虚拟党建展馆摆脱了实地党建教育的束缚,再现红色革命场景,让学员亲身体验革命历史,深化党员学习教育成果。
简介:摘要:班级管理是一项复杂而富有挑战性的工作,要树立良好的班风、学风,收到优良的培训效果,这就要讲究班级管理的艺术和策略。作为气象教育培训的班级管理主体——班主任,只有与时俱进,推陈出新,创造性地为班级管理增添新的思路,新的策略,才能使气象培训工作保持新鲜的活力。本文以全国气象部门县级气象局局长任职培训班为例,思考探索了作为班级管理者在教育培训中发挥的重要作用。
简介:摘要 新课改以来,小学科学教学一直在提倡有效教学,那么如何打造高效课堂、在教学中取得良好的教学效果,还是得从学生出发,我们的课堂是学生的,以学生为中心,站在儿童的立场,去改革对策。我是从创设平等课堂;调研前概念,定位教学目标;巧设环节线,维持学生热情;演示规范性,确定分工合作;评价发展性,促进进步成长几个方面来阐述的。