简介：2008年奥运会拉近了我们与其他文化之间的距离,给我们本民族文化的发展提供良好契机的同时,文化间的差异也势必会引起彼此的冲突.通过在特定历史时期下的中西文化比较,探寻它们内部各部分、各层次的相互关系及其可能引起的冲突,并提出相应的消除策略.

简介：作为竞技体育人才培养的重要阵地,体育院校运动员的培养质量关乎我国“体育强国”战略的实施.从人才培养的顶层设计——体育院校优秀运动员培养方案的视域,反思体育院校运动员培养的现状与文化教育的症结,并提出相应的优化策略,以期为体育院校运动员人才培养模式的改革提供一定的借鉴和参考.研究发现,部分体育院校培养目标的设定、培养规格、课程设置与实践环节的设计等方面尚存在缺失之处;运动员文化教育体系中,运动员的自身诉求、学校提供的学习保障与社会的现实之间存在着难以调和的矛盾.从运动员的社会保障入手,提出了“体教结合”模式的改良策略.

简介：传统文化的积极因素在社会发展中的伟大作用无需赘言，不可否认的是，其消极因素至今仍影响着当代人的思想观念、生活方式以及人们对现代休闲的选择。建议重视补救手段，全方位开展休闲教育，加强休闲领域的法制管理，利用明星效应引领休闲潮流，以人为本，全面配套休闲设施，健康推进我国的休闲发展。

简介：通过实地考察、问卷和文献资料等综合分析，对目前广东市级体校在校生与注册运动员；文化教师；使用教材；文化课考试成绩等情况进行了研究。认为，广东青少年文化教育在转型发展中要加强对《实施意见》落实的督查；加快体校办学基础建设；加强文化师资培训和教研活动；尽快研制适合体校学生学习的针对性教材等，切实提高青少年运动员文化教育水平。

简介：以社会与文化哲学的角度,运用文献资料调研和理论思辩的方法,从分析我国“赛场文化”的不同历程与现状入手,剖析影响我国“赛场文化”建设与发展的诸多因素,揭示了“赛场文化”资源的开发原则,提出“人文奥运”理念与我国“赛场文化”建设与发展的对策.

简介：通过对南北方石锁运动发展状况进行比较研究发现，南方石锁运动开展比较广泛，形成了较多的协会和组织，练习气氛比较浓厚，花样较多，男女老幼皆有参加；北方石锁运动的发展相对滞后，参加人数极少，练法单一。文章从文化视角下探讨南北石锁运动发展存在差异的原因，提出应改变传统的思想观念，进一步发掘北方石锁文化；加大宣传和对传承人的扶持力度；根据北方的地域特色发展具有北方特色的石锁文化的策略。

简介：运用文献资料、田野考察等研究方法,挖掘麒麟形象的传统文化内涵,探究麒麟文化由图腾符号向民间体育文化麒麟舞的演变历程。认为麒麟形象是远古先民对自然崇拜和自然力神话的产物,麒麟舞是民众祈求社会太平、生活幸福的精神表达。倡导在当前和谐社会建设中,继续弘扬麒麟文化中＂施仁、守德＂、＂祥瑞、太平＂的人文精神,广播＂仁爱、正义＂的社会教化功用,惠民＂欢娱、健身＂之情感生活寄托。并提出了相关传承、保护与发展措施。

简介：主要运用文献资料、田野调查、口述史等方法,考察一个传统武术之乡近现代的武术活动变迁,梳理出自在的传统习武期、体育化转型期、发展经济背景下的繁荣期和传统的失落期等不同时期习武人群、组织形式、习武内容、习武动机等特征,并分析其原因。结果显示：武术活动的每一次变化都与自然和社会环境的变化紧密关联,环境的每次变迁甚至微小变动都直接影响到武术活动的不同层面。因此,武术文化的传承必须融入社会生活之中,切合社会发展的需要,才能在日常生活及非日常生活之中真正找到自身的生存空间。

简介：从岭南文化的特点分析广东南拳产生的原因，阐述岭南文化与广东南拳技术风格之间的本源关系。通过研究得出，岭南地理和生存环境、身体特征、生活方式是广东南拳形成的基础，岭南文化以强大的兼收包容性、保守与创新并存、海洋文化的开拓冒险意识及求真务实态度为基本特征。这些是广东南拳的技术特点和风格产生及形成的重要因素。

简介：体育电影的研究逐渐受到重视。充满文本特殊性的女性体育电影《舞出我人生》,正好提供一个可以介入女性体育电影研究的文本个案。援引电影理论观点,以文本分析的方法解读与诠释《舞出我人生》,从性别再现与文化认同两个层面进行论证,解构这部结合体育竞技与演艺事业的影片,在各种不同权力关系的拉扯与妥协中,如何呈现多元的性别与文化认同关系。

简介：高校校园体育文化作为现代高等教育与现代体育两大文化体系的交汇点，既是社会体育文化的重要组成部分，也是校园文化的重要内客和形式，本研究结合湖北省普通高校具体实际，对湖北省普通高校体育文化现状进行研究分析，深入、系统地对如何提高湖北省普通高校体育文化建设发展进行对策研究。

简介：以邺都文化为视角，论述了自曹操建都邺城以来各朝代在中国武术史上占有重要地位的武事与多民族武术文化的融合及撞击，试图廓清当前武术研究中对邺都历史上产生的有影响的武术活动发生地望、时代和人物习武经历所存在的一些问题，使之重现邺都武术文化多姿多彩的那段辉煌历史。

简介：通过对市场经济条件下高校校园文化现状，从意识文化、行为文化、物质文化三个方面的探讨，就构建符合时代发展的校园体育文化模式做了阐述。

简介：在当前,千军万马过独木桥般的高考和中考的遴选中,事实上,学校偏离了德、智、体全面发展中学习与体育活动的协调,要在学校开展应有的体育活动,在时间上已经很难了,本文试图在这种学习紧张的形势下,寻找一些切实可行的方法以利解决期间的矛盾。

简介：文化心理学认为人类的行为文化与心理间有相互生成的关系，心理活动是文化现象，但心理又可以影响文化的产生。文化心理学为中国武术文化研究提供了一个新的视角。通过文献资料法和逻辑分析法研究表明，中国武术中拳种和门派鼻祖的附会现象是多重文化心理共同作用的结果。这其中有中国宗法制度下产生的对祖先崇拜的文化心理遗存，有中国文化传统中“厚古薄今”文化心理现象的呈现，有世俗条件下爱好脸面文化心理特征的促使，有特定环境下神秘主义文化心理倾向的作用。

简介：前言:野战被复线500M单兵综合作业属于申距离跑动力性训练,它具有距远(往返1000M)携带器材重(约20.5公斤),难度大,障碍多(全程设有乡村路埋设,独木桥,公路高架,函洞,铁路换盘,电丝网,高墙,炮火封锁区到终点等九大障碍),作业持续时间长,消耗大量体力,对机体的生理变化影响大,是被复线三大基本技术的综合应用等特点。在以往我院的教学训练中,往往忽视做准备活动这一环节,通常在教员下达训练课目,再重述训练中较为高难动作的重要性(或将训练中普遮存在的动作难度再示范一遍,突出某一动作的重要性)接着,安排场地,组织展开作业。导致受训者几分钟后,就感到胸部发闷、呼吸困难、两腿酸软、感觉迟钝、动作不协调、不准确,简直就再也不想跑下去,这种副反应现象在生理上叫作"极点"。"极点"的过早出现对完成作业带来十分不利的影响,甚至出现受训者机能损伤过大的现象,为了改变这种状况,推迟"极点"的出现、缩短"极点"的时间,训练前的准备活动就显得尤为重要了,那么,应该怎样处理呢,本文拟从这两个方面作一些初步的探讨。

简介：2003年11月20日．中国中学生体育协会田径分会在北京成立，自分会成立以来，本着提高中国中学生田径运动技术水平和为全体会自学校服务的宗旨，在教育部体育协会联合秘书处的直接领导和各会员学校的太力支持、积极体助下．组织开展了一系列活动，成功地举办了两次全国中学生“学校杯”田径锦标赛，

简介：近年来我国接连发生了多次重大灾难事件,这些突如其来的重大灾难对于身心脆弱的中小学生来说伤害是不言而喻的。针对中小学生心理创伤的症状进行分析,对学校体育纠治心理创伤的原理、方法和作用进行探讨。结果表明：学校体育对中小学生心理创伤干预有着独特的优越性和积极作用。在实施干预过程中,应当针对中小学生心理创伤的不同症状表现,选择对应的体育项目,创造和谐的体育活动氛围,注重体育教师的言传身教,以此引导学生逐步解除心理障碍。

简介：采用文献资料法、调查法以及逻辑分析法对地方师范院校体育教育专业课程设置进行思考。研究表明：以《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》为蓝本的体育教育专业课程体系在地方师范院校实施过程中存在着内、外部阻力;以社会需求,学生现实发展为整构理念,构建出以教师教育类（体育教师方向）、＂学习深造类（研究生、公务员方向）＂、＂自主创业类（企业与创业方向）＂为选修课程模块的地方特色课程体系,以期为地方师范院校体育教育专业课程体系改革提供参考。

简介：笔者从社会学角度出发,依据我国高校体育教育专业课程设置的现状,分析了体育课程现代化与体育教育现代化的关系,并对体育课程现代化从体育课程体制、体育课程的结构和内容、体育课程评价等几个方面进行了探讨和分析,找出了其中存在的一些问题,并提出了自己的观点和建议,同时指出了体育课程现代化发展的基本趋势.