简介：【摘要】目的：讨论对急性阑尾炎手术患者应用个性化心理护理的临床效果。方法：选取我院2019年9月-2020年9月期间我院实施急性阑尾炎手术患者100例作为研究对象，将患者采用数字随机分组法分为研究组和对照组，研究组（n=50),对照组(n=50)。研究组患者给予个性化心理护理措施护理，对照组患者给予一般常规护理措施，对比两组患者临床效果。结果：对比两组患者治疗前后抑郁和焦虑自评量表，研究组患者思想情绪明显好于对照组；研究组患者护理满意度为98%明显高于参照组的82%。差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对急性阑尾炎手术患者应用个性化心理护理既可以提高护理满意度还可以有效改善患者不良情绪。值得临床推广。

简介：摘要：目的：以癌症患者基础资料为依据，分析其规范化疼痛评估的临床成效。方法：研究开始时间：2018年5月，结束时间：2020年9月，病例类型：来自我院肿瘤科室收治的癌症患者（n=72），后以奇偶数字法为原则对以上患者分组，组别名称为：对照组、研究组。其中，36例癌症患者纳入对照组（传统疼痛评估），另外36例癌症患者则纳入研究组（规范化疼痛评估），对比2组护理成效。结果：比较SAS、SDS评分、NRS评分时，2组癌症患者在评估前，数据无差别，P＞0.05；传统疼痛评估、规范化疼痛评估后，研究组较对照组低，P＜0.05；生活质量评分相比，研究组高，优势显著，P＜0.05。结论：在癌症患者中，将规范化疼痛评估有效融合可改善其焦虑、抑郁情绪，缓解患者疼痛感，促进其生活质量的进一步提升，推广意义显著。

简介：摘要目的：在儿童预防接种护理中应用个性化干预护理有哪些临床效果。方法：选取 2019年 1月至 2020年 1月在我院行预防接种的儿童 100例平均分成两组。一组实验组，对预防接种的儿童进行个性化护理干预。一组对照组，对接种的儿童进行常规护理。对比两组儿童对预防接种的配合率、家长对护理的满意度。结果：实验组对预防接种的配合率为 92%，对照组儿童对预防接种的配合率为 76%，实验组儿童对预防接种的配合率明显高于对照组（ P<0.05）。实验组对护理的满意度为 96%，对照组儿童家长对护理的满意度为 84%。实验组儿童家长对护理的满意度明显高于对照组（ P<0.05）。结论：对预防接种的儿童进行个性化干预护理，可以提高儿童对预防接种的配合率 ,提高儿童家长对护理的满意度。值得在临床上推广应用。

简介：

简介：摘要：目的：探究系统化护理在呼吸内科老年重症哮喘中的应用效果。方法：以在2019年10月-2020年10月期间，我院呼吸内科接收并治疗的61例老年重症哮喘患者，作为本次医学研究重点观察对象。按照数字分组法分为研究组与对照组。对照组患者使用常规护理，研究组患者使用系统化护理。对比组间患者护理有效性，护理后生活质量改善情况。结果：研究组护理满意度96.67%，对照组77.42%。且护理后研究组患者SAS评分，SDS评分分别为（12.25±1.47）（16.41±2.33），对照组（15.84±2.16）（20.52±3.85）均是研究组护理效果好（P＜0.05）。结论：在老年重症哮喘患者护理过程中使用系统化护理，可改善患者负面情绪，提升治疗积极性，同时让患者更加满意医院护理服务，值得推广。

简介：摘要：目的探析人性化服务在糖尿病护理中的应用效果。方法经随机数字表法,选取该院2019年1月2020年1月期间收治的糖尿病患者100例,对照组50例采用常规护理方法,研究组50例采用人性化服务护理;观察对比两组患者的治疗依从性以及护理满意情况。结果研究组的治疗依从性(96.77%)明显高于对照组的治疗依从性(70.00%),差异有统计学意义(P

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简介：【摘要】 目的 :探讨个性化护理在 预防 老年卧床病人压力性损伤的效果研究。方法：选取我院 2018 年 9 月～ 2019 年 9 月治疗的老年卧床病人 50 例作为此次研究对象。根据奇数偶数法分为参照组和观察组，两组各 25 例。参照组实行常规护理干预，观察组实行个性化护理干预，分析两组患者干预后发生压力性损伤的情况，并进行比较；对比两组患者的护理满意度。结果：干预后，观察组患者发生压力性损伤的情况明显少于参照组 （p<0.05） ；观察组患者护理满意度明显高于参照组 （p<0.05） 。 结论：个性化护理应用在老年卧床病人中， 可 有效降低患者压力性损伤的发生率，提高患者的护理满意度，其效果显著，值得推广应用。

简介：【摘要】目的：研讨人性化护理对门诊发热患者负性情绪的改善作用。方法：选择2019年9月-2020年9月我院门诊收治的100名发热患者入组进行研究，将其随机分为两组，实验组和参照组，每组50名患者。参照组患者实行传统的发热护理方法，实验组患者实行人性化护理方法，比较两组患者的负性情绪和生活品质。结果：两组患者经过护理后焦虑和抑郁评分均显著下降，（P

简介：摘要：目的：本文旨在探讨妇产科护理中的风险，并评估人性化管理在改善护理质量和患者满意度方面的实用价值。方法：从2021年9月年至2022年9月，我们选择了妇产科护理中的112例患者进行了观察，通过收集相关研究和文献，对妇产科护理中的常见风险进行分析，并综合各种人性化管理措施。结果：妇产科护理中的风险主要包括术前术后感染、出血、损伤等。而人性化管理措施可以通过提升医护人员素质、加强沟通与信息共享、优化护理环境等方面来减少这些风险。此外，人性化管理还能提高患者参与程度，增强患者与医护人员之间的信任和合作。结论：人性化管理在妇产科护理中具有实用价值。通过减少风险、提高患者体验和满意度，促进医患关系和谐，并推动整体的医疗质量提升。因此，在妇产科护理中应更加重视人性化管理的实施，以提供安全高效的护理服务。

简介：摘要：目的：探讨人性化护理在急诊急救患者心理和满意度的影响。方法：选择80例急诊急救患者随机数字法分组各40例，对照组采用常规急诊急救护理，观察组在对照组基础上采用人性化护理，比较两组护理前后心理状况评分、护理满意度。结果：护理前无差异，护理后观察组的抑郁、焦虑、恐怖评分低于对照组（P<0.05）；观察组的护理满意度高于对照组（P<0.05）。结论：人性化护理可以显著改善急诊急救患者的心理状态并提高其护理满意度，值得应用。

简介：【摘要】目的 探讨在神经内科脑卒中护理中运用规范化健康教育的临床价值。方法 选取我院神经内科科室2022年6月-2023年6月期间收治的神经内科脑卒中患者80例为研究对象，随机分为两组，各40例。对照组采取常规护理方式，观察组在其基础上进行规范化健康教育，对比两组患者的护理效果。结果 观察组护理满意度为95.00%，显著高于对照组的77.50%，具有统计学意义（P＜0.05）。  结论 在神经内科脑卒中的护理中采取规范化的健康教育，可以提升患者对疾病的认知程度，提升患者的护理满意度，值得在临床中大力推广。

简介：【摘要】目的：分析依托紧密型医联体的优势开展多元化延伸护理服务的临床效果。方法：选取2020年3月至2021年3月我院收治的患者40例，将其分为两组：观察组与对照组，对照组患者对其施行常规手术室护理，而观察组则依托紧密型医联体的优势对其施行多元化延伸护理，对比分析两组患者的临床护理效果。结果：观察组患者的护理依从率明显高于对照组（P0.05），护理后观察组患者的SAS（焦虑自评量表）、SDS（抑郁自评量表）评分显著低于对照组，且其差异具有统计学意义（P

简介：

简介：摘要：目的：探究在门诊导医分诊中人性化护理的应用。方法：抽选本院近一年于门诊就诊的患者共63例，按照计算机乱序分组的方式分为实验A组与实验B组，其中实验A组31例，实验B组32例。传统的护理模式应用于实验A组患者，实验B组患者则应用人性化护理，对两组患者实施差异性护理后，将患者的挂号至就诊完成过程中各阶段以及总体的用时和对于不同护理方式的满意程度进行客观对比，分析传统护理模式下患者挂号就诊时间耗费过多的原因，并探究出在科室日常分诊工作的过程中实施应用人性化护理对科室工作人员以及患者的有利之处，总结人性化护理模式相较于传统护理模式的优越性。结果：实验B组患者就医过程中各流程环节的用时（挂号3.3±0.5min、候诊4.1±1.1min、缴费取药7.9±0.6min、总时长18.6±3.3min）相较于实验A组患者的时间耗费（挂号11.2±2.3min、候诊12.6±3.5min、缴费取药30.1±4.3min、总时长60.5±10.9min）来说更短，P＜0.05，实验B组患者对于护理方式的满意程度（96.9％）均优于实验A组患者（71.0％），P＜0.05。结论：在门诊导医分诊中应用人性化护理，能够行之有效的优化患者的就诊流程，减少其候诊时间，缓解科室护理人员日常接待、指引工作的压力，提升科室服务质量，优化患者对于护理模式的满意程度，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析慢性心力衰竭护理中运用规范化健康教育的效果。方法 选取本院2020年3月－11月期间收治的72例慢性心力衰竭患者进行研究，并采取随机双盲法将其分为对照组和观察组，各36例。给予对照组常规护理，给予观察组常规护理+规范化健康教育，并对两组效果进行对比。结果 观察组护理依从性评分、护理有效率优于对照组（P＜0.05）。结论 规范化健康教育在护理慢性心力衰竭患者的工作中合理实施，能够提高患者的依从性，提高治疗和护理效果，值得推广。

简介：【摘要】目的：探析门诊导诊分诊患者采取个性化护理，对患者就诊时间的影响。方法：106例观察对象选自我院2021年2月至2021年9月门诊导诊分诊患者，按患者就诊顺序分成两组，53例接受常规护理患者为对照组，53例接受个性化护理患者为观察组，查看两组就诊时间缩短情况。结果：观察组经干预，挂号、候诊、缴费、取药、总就诊时间为（3.51±0.67）min、（4.41±1.18）min、（2.62±0.82）min、（5.63±0.81）min、（18.73±3.67）min，明显短于对照组，P

简介：摘要：目的：研究人性化护理对精神分裂症患者的作用。方法：选择我院在2019年6月—2021年6月收治的80例精神分裂症患者，随机将以上患者划分为研究组和对照组，每组40例。结果：研究组患者生活质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：将人性化护理应用于精神分裂症患者的护理当中，可以提高患者的生活质量，效果显著。

简介：【摘要】目的 探讨规范化健康教育对慢性心力衰竭患者的影响。方法 本次研究于2020年1月-2020年6月在本院进行，选取62例慢性心力衰竭患者为对象，随机单盲方法分组，各31例。对照组为常规护理，观察组联合规范化健康教育。结果 观察组的护理满意度较对照组更高，心理功能、生活状态、社会功能、总体健康分数较对照组高，有统计学意义（P＜0.05）。结论 慢性心力衰竭患者护理中没开展规范化健康教育的效果显著，提升患者的满意度，改善患者的生活状态。

简介：摘要：目的：探究川崎病患儿在个性化延续护理前后的的临床疗效。方法：选取在我院就诊的川崎病患者56例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行个性化延续护理。统计两组患者的治疗效果与家属健康知识掌握程度。结果：观察组患者的治疗效果与家属健康知识掌握程度均优于对照组（P