简介：摘要本文采用调查的方式对小学高年级学生营养状况及小学学校体育相关政策进行了调查，得到了学生营养状况与学校体育相关政策有关的调查结果，为了有效解决小学生肥胖与超重问题，小学学校应该结合学校实际情况优化学校体育相关政策，促进体育相关政策与学生营养状况的良性作用发挥。

简介：摘要目的探究公立医院实习医学生专业适应性与其学业倦怠之间的关系。方法选取公立医院实习医学生200名作为本次研究对象，时间为2017年1月20日-2017年10月30日，采用问卷调查的方式了解其专业适应性和专业倦怠情况，并对其之间的关系进行分析。结果实习医学生的职务、学习成绩、专业学习动力、主动适应行为等专业适应性会对其学业倦怠造成一定程度的影响（P<0.05）。结论加强公立医院实习医学生专业适应性的相关学习，可促进其学业倦怠情况的缓解，从而提高其实习的质量。

简介：摘要医学检验技术专业学生将来大部分是从事实验室相关样本的检测工作，整个职业生涯都会与具有感染性的各类标本、有毒化学试剂接触。为了提高医学检验技术专业学生的生物安全意识，降低工作过程中实验室生物安全事故的发生率，本文笔者根据既往教学和临床带教中存在的问题，采用理论知识的学习、实验课的言传身教及实习期间一对一全程带教的教学模式，通过规范化、系统化的实验室生物安全培训，增强学生的生物安全意识，提高其生物安全防护能力。目的在于培养出既掌握专业知识又具有实验室生物安全技能的优秀毕业生。

简介：摘要目的研究并探索如何在消化科的临床教学实践中培养医学生的临床思维能力。方法选取我院2010级120名临床医学专业的学生作为研究对象，随机的分成实验组和对照组，每组60名。观察实验组实施以培养学生临床思维能力为主的综合教学方式，观察组则采用常规的临床教学方法实施教学。然后比较两组学生在两种教学方式下的学习效果。结果在学习兴趣的提高、临床思维能力的增加、沟通和自主学习能力的提高等方面，实验组的学生的表现要明显比对照组的优异，差异均有统计学意义（P<0.05）。结论在消化内科的临床教学中培养医学生临床思维的综合教学方式可以显著的提高教学质量，增加学生的临床思维及沟通的能力，极大地增加了学生的学习兴趣。

简介：摘要本研究采取整体随机抽样的方法，对我院部分中医专业毕业生进行了职业兴趣和人格特质的问卷调查，尝试在职业兴趣和人格特质关系方面做些探讨，以期将研究结果与实践相结合，为指导我校毕业生就业提供理论依据。

简介：摘要目的研究某县中小学生体格发育和健康状况调查与分析，为儿童成长发育提供可参考资料。方法本文采用回顾性分析法进行研究。选取我县2009年10月-2013年10月3所中学和3所小学在校学生共42000名，为研究对象。根据我国中学生体检规定进行体格检查和健康状况评估。并对结果进行记录和统计分析。结果我县中小学生发育情况多数处于良好和正常发育。随着学生年龄增大，学生体格生长发育随之增加。学生中身高发育上等28.20%，发育中等55.69%，发育不良16.10%，发育中等的学生占总人数的50%以上。身高发育上等人数中，男生显著高于女生（P＜0.05）。女生的身高增长期为10-12岁，男生的身高增长期为12-14岁，男生身高增长幅度显著大于女生（P＜0.05）。男生身高年增长率平均值5.3%，女生身高年增长率平均值为4.1%。男生体重年增长率为6.9%，女生体重年增长率为6.3%，没有显著差异（P>0.05）。中小学生营养状况，营养不良14.69%，正常70.39%，营养过剩14.93%，超过50%的学生为营养正常状态。男生营养不良13.62%，女生营养不良16.00%，女生显著高于男生（P＜0.05）。男生营养过剩14.44%，女生营养过剩15.54%，男生与女生营养过剩比例没有显著差异（P＜0.05）。结论我县中小学生身体发育状况总体良好，与国内同龄儿童保持一致，加强社会、学校、家庭对学生的关爱，培养良好的饮食、锻炼习惯，有利于提高学生的身体素质。

简介：

简介：

简介：摘要临床实习是整个医学教育的重要部分，也是一个医学生向临床医生转变的必经过程，是培养医学生的关键环节。脊柱病科教学作为中医骨伤及针灸推拿专业教学的重要组成部分，在临床中常作为一个重点实习科室对实习生进行培养教育，结合我院临床教学实际，笔者对该科临床实习教学方法进行总结后归纳为以下几点(I)因材施教，制定实习计划；(2)结合实际病例分析，采用CBL+PBL教学法查房示教；(3)脊柱内窥镜手术观摩与教学；(4)住院病历书写培训及出科考核。

简介：[ 摘要 ] 目的： 通过对 中小学生结核病筛查结果和影响因素， 探索提高结核病人 预防 的有效措施。 方法 ：通过开展结核菌素实验及问卷调查的方式对 我县 中小学生进行结核病筛查，分析其结果与影响因素。 结果： 在被筛查的 22128 例中小学学生中，结核病总确诊率为 0.53% ，结核病的发生与环境因素有一定联系。 结论： 加强学生健康教育和保持良好的环境对结核病的预防有一定的积极作用。

简介：摘要： 目的 了解北京市顺义区大学生艾滋病检测意向情况，为提高该人群艾滋病检测提供依据。方法 采用随机分层整群抽样方法，以北京市顺义区3所大学在校学生为调查对象进行匿名问卷调查，采用EpiData3.0建立数据库并进行逻辑检错和双录入，SPSS 22.0 对数据进行统计分析。结果 北京市顺义区大学生艾滋病检测意向为82.8%(1713/2069)，检测意向在性别、院校性质、专业类别和掌握艾滋病知识等方面等因素上差异具有显著相关性。结论 北京市顺义区大学生艾滋病抗体检测意向高，需要采取适宜检测措施，提高艾滋病检测行为。

简介：目的探讨大学生时间管理倾向与应对方式的相关性，为心理辅导和教育工作提供科学依据。方法采用时间管理倾向量表、简易应对方式量表对1154名大学生的时间管理倾向和应对方式进行测评分析。结果男女大学生应对方式量表的积极应对方式与消极应对方式评分均无显著性差异（P〉0．05）；男生时间管理倾向量表的计划、反馈性及时间管理行为效能维度分均显著高于女生（P〈0．05或0．01），而时间管理效能维度分显著低于女生（P〈0．05）；时间管理倾向各维度与应对方式的积极应对均呈显著正相关（P〈0．01），与消极应对均无显著相关性（P〉0．05）；时间管理倾向量表时间价值感、时间监控感、时间效能感维度分的积极应对高分组均显著高于低分组（P〈0．01），而消极应对高分组与低分组间仅时间监控感维度分有显著性差异（P〈0．05）；时间价值感、时间监控感、时间效能感对应对方式均构成显著的回归效应。结论大学生时间管理倾向与应对方式有着密切的联系，对积极应对方式有显著的预测和解释作用。

简介：【摘要】 目的：观察在门诊护理专业学生实习带教中微信平台的应用价值分析。方法：将（2019年01月-2019年06月时期）于我院门诊护理实习学生总计25人，采取常规实习教学方法，设置为对照组；

简介：摘要 :针灸推拿专业和中医学专业的学生在校所接触的《中医外科学》，是一门实践性很强的临床学科，学生实践技能高低是衡量教学质量的关键因素，所以提高中医外科实践教学质量势在必行。以中医实验室为基地，以老师为指导，让学生动手参与中医外科丸、散、膏、丹的炼制过程，并对药物制备过程的实践操作、临床疗效进行总结评估，以提高学生的综合素质和动手能力，培养学生的临床思维，发散思维，变被动学习为主动学习为目标。

简介：摘要临床医学生化检验质量将对临床医生的诊断有着直接影响，生化检验报告不但是临床医生诊断治疗患者疾病的依据，同时也是记录患者医疗过程及治疗效果非常重要的资料。本文主要分析了影响临床生化检验质量的几个重要因素，并针对这些影响因素就如何控制临床医学生化检验质量提出了一些意见和建议，希望能给大家一定的参考意义，从而促进临床医学生化检验质量的提高，确保检验的准确性。

简介：摘要：【目的】了解大鹏新区中小学生身体活动和静坐行为现况。【方法】采用多阶段整群随机抽样的方法，在大鹏新区3个街道小学、初中和高中抽取2023名6-17岁的中小学生作为调查对象，通过问卷调查的方式，了解他们身体活动和静坐行为数据。分析中小学生中等强度活动、家务劳动、体育锻炼、走路/骑自行车上学和静坐活动的现状以及特点。【结果】 大鹏新区中小学生的中高等强度活动、体育锻炼的时间男生多于女生，而静坐行为中学习日学习阅读书籍、杂志、报纸等的静坐行为时间女生高于男生，差异有统计学意义（P＜0.05）；随着年龄的增长和学业加重，中小学生中高等强度活动、体育锻炼、做家务、走路/骑自行车上学的时间随之减少，差异有统计学意义（P均＜0.05）；静坐行为中，不管学习日还是休息日，学习阅读书籍、杂志、报纸等的静坐行为时间，高中生高于初中生和小学生，差异有统计学意义（P＜0.05），而在学习日，初中生的看电视、玩电子游戏、看（玩）手机/平板电脑/电脑等视屏静坐行为时间最长，高中生最短，在休息日则反之，差异有统计学意义（P均＜0.05）。【结论】大鹏新区中小学生每天运动时间均低于《健康中国行动（2019-2030）》中中小学生校内体育活动标准，平均每天静坐活动时间较长，应多角度引导和促进参与积极性身体活动，加强有效体育锻炼、减少静坐行为。

简介：摘要：目的：了解成都市高新区桂溪街道学生的视力不良情况，为保护学生视力措施制定提供科学依据。方法：对所在成都市高新区桂溪街道的学生进行视力筛查，并对学生视力情况进行分析比较。结果：累计筛查人数33584例，其中近视学生19376例，近视占比为57.69%，其中轻度近视占比为41.43%，中度近视占比为13.48%，重度近视占比为2.78%；学生近视与学生性别之间无显著关系，近视与学生年龄关系显著，随着学生年龄的增加，近距离用眼时长增加，学生发生近视的概率呈增加的趋势。结论：相关部门需要加强健康知识教育，并从小学低年级或者幼儿园开始进行健康知识教育，从而来降低近视的发生率，延缓学生视力下降的速度。

简介：【摘要】目的：研究分析青春期学生性心理健康现状及家庭影响的因素。方法：研究对象为本地区小学及初、高中学生，采用分层抽样法随机抽取660名学生，所有学生均发放性心理健康问卷。结果：女生生理知识、性态度、性控制力评分均高于男生（

简介：【摘要】目的：了解2019年乌海市小学生龋齿患病情况，分析龋齿相关影响因素，为当地卫生部门制定相关措施提供依据。方法：采用分层整群随机抽样的方法开展调查，对乌海市小学生进行龋齿检查，并进行问卷调查。采用卡方检验比较不同学生的龋齿患病情况，Logistics回归分析学生龋齿的危险因素。结果：共纳入1319名中小学生，总的龋齿患病率为48.7%。乳牙危险因素为男性、低年级；恒牙危险因素为女性、高年级、吃水果频率大于每天一次。结论：乌海市小学生龋齿患病率较高，应针对龋齿患病的影响因素采取一定措施。

简介：【摘要】目的：讨论以提高学生能力为核心的神经内科临床教学方法。方法：2020年9月-2021年3月，将40例前来本院神经内科实习的学生随机分为对照组（传统教学模式）与研究组（以提高学生能力为核心的教学方法）各20例，观察指标：学生能力。结果：研究组学生的各项能力指标均明显高于对照组，P＜0.05。结论：以提高学生能力为核心的教学方法不仅可提高学生对理论掌握水平及实践操作能力，且可增强其综合素养，满足神经内科临床教学需求，值得推广。