简介:摘要:深化产教融合、加强校企合作是推进职业教育改革的突破口。本文通过对技能大赛,校企合作平台构建的梳理,结合高职院校实际情况从以科学理念定位人才培养目标、搭建校企互通平台、建立资源共享机制、强化企业主体育人地位等方面提出优化路径,期望为高职工程造价专业的高质量发展有所裨益。
简介:摘要:宁波各级历史文化名村数量多,分布广,价值较大,是宁波地域文化的重要载体。同时,由于宁波地处东部经济发达区域,城市化进程较快。尤其2000年后,村庄自我更新的速度较快,使得历史文化名村的真实性和完整性都受到了一定的威胁,村庄之间的保存情况存在了较大的差异。本文通过调查和研究宁波历史文化名村的区位情况、保存状况和历史文化价值情况,探讨不同类型历史文化名村保护范围的划定策略。
简介:摘要:红色资源、红色历史和革命精神是一个城市最为重要的文脉资源,更是一个城市历史的印记。本文以以红安亮剑大别山军事文化旅游区为例,从挖掘“红色印记”、明确“目标定位”、落实“空间布局”等方面对旅游区进行项目策划,并对军事文化旅游区项目规划提出一定的见解。
简介:摘要:经济的不断发展,加速了城市化的进程,建筑工程的需求量也逐年攀升。学校建筑的安全性一直是一个敏感的焦点,在创造出一个人性化、个性化的校园空间同时,了解、分析学生的心理、行为的特点,从设计角度减少隐藏的危险性,提供一个丰富有趣的、安全的校园环境越来越受到设计师的关注。学校的安全工作,是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分,直接关系到学生能否安全、健康地成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定,校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子,将发生在他们身上的意外事故减少到最低限度。如何在满足国家规范、方案设计理念的同时,尽可能减少因设计而带来的安全隐患问题,这是值得我们每一位设计师思考和探索的。本文就安全视角下的中小学校建筑设计要点展开探讨。
简介:摘要:2021年9月1日,行政法规《建设工程抗震管理条例》开始施行,这是我国第一部国家层面的工程抗震领域专项法规。根据该条例第十六条规定,建筑工程根据使用功能以及在抗震救灾中的作用等因素,分为特殊设防类、重点设防类、标准设防类和适度设防类。学校、幼儿园、医院、养老机构、儿童福利机构、应急指挥中心、应急避难场所、广播电视等建筑,应当按照不低于重点设防类的要求采取抗震设防措施。位于高烈度设防地区、地震重点监视防御区的新建学校、幼儿园、医院、养老机构、儿童福利机构、应急指挥中心、应急避难场所、广播电视等建筑应当按照国家有关规定采用隔震减震等技术,保证发生本区域设防地震时能够满足正常使用要求。该法规体现了国家对学校建筑在抗震设防安全性方面的重视,本文对学校、幼儿园建筑的抗震设防专项审查中遇到的若干问题和相关处理方法展开讨论。