简介:【摘要】随着我国综合实力的不断提高,各种新媒体技术开始与我国教育实践相结合,新媒体时代的到来不仅可以有效提高我们的教育质量和教育效果,还可以为其他学科及专业发展提供广阔的空间。在这种现实条件下,社会对不同行业人才的要求越来越高,因此本文站在宏观发展角度,将理论分析和实践调查相结合,以新媒体为背景,对民办高校播音主持专业教育进行进一步分析和研究。
简介:摘要:随着时代的不断更新发展,科学技术与之前相比也获得了较大的进步。同时信息资源也在随之进步,并以平板、手机、电脑等为重要传播载体,通过微博、微信、QQ群等途径来传播信息的一种新媒体,已经悄然无息地走入学生的世界中。新媒体对于中职学生的影响较为明显,学生家长已经到了谈网色变的地步。新媒体好比一把双刃剑,将其进行合理利用将会皆大欢喜。但是,由于中职学生自制能力方面较弱,给班主任班级管理方面带来了极大的困扰。在新媒体时代背景下,班主任教师应当及时对教育管理观念进行创新调整,注重自身德育教育,为学生树立正确的榜样模范,进而促进学生养成良好的行为习惯。
简介:摘要:网络的发展,非常的迅速,在人们毫无准备的情况下,进入人们的生活中,成为人们生活的点点滴滴,微博、微信、QQ、网络电视等以信息技术为基础的网络媒体已经深入人们生活的方方面面。而在新媒体的影响下,学校也开始了改进和更新,就拿去年的疫情来说,钉钉网课,微课,层出不穷,许多的老师开始学习了怎样直播上课。这些新型的多媒体教学也已经从大学的校园到小学生的生活里,为丰富高校教学手段、创新教学方法提供了帮助。本文从当前高校思政教育面临的问题出发,探究新媒体环境下高校思政教育手段的创新与发展。