简介：摘要：运用词典进行高中英语教学，有助于提高学生的自主学习能力。一部正确使用的词典能教我们的不仅仅是如何拼写单词，它能拓展英语知识，提高英语水平，其作用远超过一本教科书。借助词典，学生可以自主查找词汇的词语搭配，习惯用法和句式等内容，逐渐养成良好的学习习惯。

简介：摘要：新课标中，语文的性质被确定下来，是人文性和工具性的统一，这不仅强调了语文所包含的浓浓的人文感情，也说明了语文指导实践方面的作用，语文的人文性要求对语文材料的阅读、理解，语文的工具性要求通过语文提升实践能力。语文需要“读”，阅读、品读、精读、深读等，都是语文学习中必不可少的，阅读的目的不仅在“读”，也在“写”，但是，“读”是可以通过日常语言表现的，而“写”是在“读”的基础上，潜移默化中心形成的。 本文以单元为单位，人教版必修二第一单元的三篇课文为材料，以“读写结合”、“以读促写”为切入点，通过对课文的阅读，从不同角度探索对不同写作能力的提升策略。

简介：摘要：在建筑工程中，房产测绘作为保证建筑质量和房产后期各项事务的前期工作，对于建筑工程的有效开展和后期正常投入使用具有重要的意义。本文以房产测绘技术概况作为研究出发点，分析了地理信息系统技术及其发展，研究了 GIS在房产测绘中的具体应用。通过本文的研究为相关工作人员的工作提供有益借鉴。

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简介：摘要：良好的思想道德品质和个人素养是一个人终身发展的基础，在当下我国多元化道德观念和价值理念的影响下，小学生由于受到特殊年龄阶段的影响，其在三观树立的过程中模仿性极强，因此，针对小学教育阶段中的德育教育工作的展开可谓是重中之重。作为小学德育教育老师，我们必须要通过高效的实践教学研究，推动小学德育教育工作的进一步发展。接下来，笔者将结合自身多年丰富的实践教学经验，在广泛阅读“小学德育教育”相关理论文献的基础上，对小学德育教育的现状和实践教学的具体教学方法展开简单的分析，以希求为广大小学教育工作者提供合理的实践教育借鉴，进而推动小学德育教育工作的有效开展和致力于提高小学生身心健康的全面发展。

简介：摘要：近年来，我国加大了新课程改革工作的力度，从而促进了教育教学工作的良好发展，在这个过程中人们对于教育事业也有了全新的认识，人们对于学生素质教育工作越发的重视。在小学教学结构中，音乐课程是培养学生核心素养的基础课程，小学音乐教师在实际组织实施音乐教学工作的过程中，切实的渗透德育教育，能够有效的学生促使学生养成良好的音乐素养，对于提高学生思想道德品质也可以起到积极的影响。

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简介：摘要：随着社会的不断发展，科技的不断进步，在现代教学过程中越来越多的新兴教学模式，微课便是其中之一。微课主要是以视频的形式将课堂内的重点难点进行精彩的展示。微客有着短小精悍 、 简练 、 针对性强的特点。微课在现代教学中起着至关重要的作用，因此把微课引入到小学语文识字教学过程中也是至关重要的，能够有效提升小学语文识字的教学效率。要想真正地运用微课，语文教师 必须 了解微课，了解微课的制作方法，并与现代教学相结合， 才能够 制作 出 有针对性的 微课 ，有效提升语文识字教学效率。

简介：【摘要】 教师在课堂创新中要高瞻远瞩。看的太近，我们的教育就会让学生坐井观天。如果看得远，我们的努力会使学生如虎添翼。

简介：摘要：函数一直以来都是学习数学阶段中最重要的内容之一，对于函数要求掌握的学习难度相对较高，但由于函数与生活有着千丝万缕的联系，它能够更好地帮助我们处理生活中出现的问题。这一部分的知识不仅查考我们掌握函数的基本程度，还能够从中看出我们学习函数并将函数与实际生活相结合的一种应用能力。因此，必须要经过一个长时间的训练，才能让我们逐渐具备这样的能力。这也就要求着我们要了解函数究竟在实际的生活中都有哪些应用。

简介：摘要：小学语文教学中更多体现的是随性与恬淡，这是阅读王鼎钧先生《作文七巧》的最直接感受，由此可联想到在语文阅读与写作的教学过程中，要传递给学生的是学习的自主性，而不是刻板的强制性学习，这样会让学生感受到更多的学习自由、提升学习主动性与自觉性。基于此，本文以小学语文教学为例，重点探讨小学语文“读写结合”教学策略，供参考。

简介：【摘要】学生们在学校所学到的数学知识,进入了社会之后,如果没有什么机会应用,那么这种作为知识的数学,通常在出校门后不到一两年就会忘掉,然而他们不管从事什么工作,那种铭刻在人脑中的数学精神和数学思想方法,会长期的在他们的工作和生活中发挥着重要作用。

简介：摘要：小学教育是帮助学生建立基础学习方法和树立基本道德与法制观念的阶段，其重要性是不言而喻的。随着新课改的提出与推进，剔除传统小学教育中落后的教育观念和教育方式，对教育教学模式进行创新和改革已经是势在必行的了。小学生的可塑性很强，其价值观念和思维体系只需要教师的正确引导和规范就可以形成，但是小学生的自控力较弱，天性活泼爱玩，这也就加大了小学教师的管理难度，从而影响教师的情绪波动。

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简介：摘要：在实施素质教育的今天，小学语文教学应注重朗读教学，这不仅能帮助学生理解课文内容，还对学生的思维发展和情感陶冶，提高学生语言表达能力有着不可替代的作用。

简介：摘要：由于在小学语文教学过程中，趣味化开展阅读教学有着非常重要的意义，因而在新课程的影响下，小学教育还是非常重视在语文教学中对学生阅读兴趣的培养的。基于此，各个小学语文教师需制定科学的趣味性阅读教学策略，从而促进学生阅读兴趣的提高，为学生以后的语文学习提供有力帮助。因此，本文浅谈小学语文阅读中的趣味教学方法，以期能为各位小学语文教师提供切实可行的教学策略。

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简介：摘要： 有效可靠的课堂教学策略可以充分发挥学生学习的主动性、积极性，可以很好的提高课堂的教学效率。 

简介：【摘要】目前，在游戏教学中，不重视思想教育、教法单调的现象普遍存在，在一定程度上制约了学生的兴趣。随着体育教学改革的深入，游戏教学必须适合中小学生的特点，既要突出思想教育，练习手段也要有所变化，游戏组织还要活泼有序。