简介：　摘 要：初中科学教育教学过程中不仅注重知识教学，更应该注重培养和发展初中学生的核心素养。核心素养是学生在不同的学习阶段中逐渐形成的能力、观念以及品格，主要包括科学素养、文化素养和学生的道德素养。本文以当今初中科学教学中存在的主要问题以及核心素养发展的意义作为切入点，提出促进学生核心素养发展的初中科学教学的具体策略，从而提高学生的核心素养，使学生全面发展。  　　关键词：核心素养 ;初中 ;科学教学  　　一、初中科学教学过程中存在的问题及促进核心素养教学的意义  　　 1.初中科学教学过程中存在的问题  　　当今初中科学教学中存在着较多问题，初中科学教师在教学中多数仍然采用传统的教学方式，教师仍然以学生做练习题为主要的教学方式，将在考试取得优异成绩作为教学唯一目标，对学生的核心素养的培养教学相对较少甚至完全忽视，实验探究的学习模式在教学中不被采用，从而导致科学教学不能达到教学目标的要求，更不利于初中生核心素养的培养。教师教学的逻辑思维性较差，缺乏对核心素养概念的准确认识以及对学生核心素养的理解能力欠缺，最终导致初中科学教学水平较低。  　　 2.在初中科学教学过程中融入核心素养的教学意义  　　初中核心素养教育也属于学生的素质教育，所以更是反思和改善初中生的素质教育中的不足。促进学生核心素养发展的初中科学教学是当今时代的需求，更是促进学生成为国家栋梁的必经之路。在初中科学教学中实现核心素养的教学能够促进师生间的交流，促进师生间的感情，落实了初中教学中立德树人的教学目标。培养学生的社会责任感从而有利于在社会上的发展，树立学生正确的世界观、价值观和人生观、从而全面提高学生的综合素质。有助于培养学生的科学探究能力，使初中科学教育水平得到大幅度的提高，提高学生综合素质的同时也提高了学生的综合能力，对学生今后的学习和生活都有很大的影响力。  　　二、促进学生核心素养发展的初中科学教学的具体策略  　　 1.重视培养学生的思维能力，促进科学本质的体现  　　由于当今学生普遍存在科学素养不够高，所以最终导致学生在科学考试和平常科学的学习中会出现各种各样不同程度的问题，如解题的思路不够清晰、对科学问题的分析也不够严谨甚至语言表达不够专业等问题。为了解决这些问题除了巩固学生的科学基础知识外更重要的是学生科学核心素养的培养。教师在教学中要能够引导学生进行思考培养学生创新思维和能力，积极调动学生上课的积极性，让学生积极参与到教学中并且勤于动手实验，通过实验现象学习科学知识。教师还要充分利用教材和其他教学方式充分挖掘科学教学中对学生的道德素养的教育，在学习中让学生体会以及学习科学家们的高尚道德品质和勇于探索的精神，从而促进学生核心素养发展的初中科学教学的高效开展。  　　 2.实施探究性教学，培养学生对科学本质的正确理解  　　在科学教学中教师积极引导学生开展教学内容相应的实验进行探究性教学，努力培养学生的探究能力，充分发扬科学学科的探究性的本质，有利于学生对知识更深刻的理解。在教学过程中教师在课堂上要以学生为主体，耐心的引导学生去发现问题、仔细分析在实验中遇到的问题并通过不懈的努力去解决问题。在学生进行探究的过程中能够通过小组合作对实验进行设计、分析以及相关的计算等过程，能够在一定程度上使学生真正理解实验，并深刻记忆相关知识，还能养成良好的学习习惯。在学生理解科学知识的本质基础上还提高了学生的探究能力，分析问题、解决问题的能力，从而培养了学生科学核心素养。  　　 3.创设相应的问题情境，促进核心概念的构建  　　在初中科学教学中为了能够促进学生核心素养的发展，教师在教学中应该针对教学内容创设相应的有针对性的问题情境，学生能够积极参与到教学中，并能在自己的基础上掌握新的知识，更有利于学生利用知识去解决问题。传统的教学方式教师只是简单的讲解课本，这样不利于学生对初中科学学习兴趣的培养，所以教师应创设相应的问题情境，在调动学生学习积极性的基础上提高教学效率并培养学生的科学核心素养。  　　例如，教師在讲解《浮力》的知识时，如果简单的按照教材中的知识讲解学生很难理解物体在下沉时受到的浮力，对浮力只是简单的层面理解，不能掌握浮力的核心内容，更不利于学生在生活中将知识的运用。所以教师对学生提出“为什么将空的塑料瓶放在水面上会上浮？”学生以小组的形式进行实验来体会塑料瓶在水面上受到的浮力，随后让学生将天平上的砝码不断放入塑料瓶中观察塑料瓶在水中浮力的变化，及时记录下来，归纳总结，回答教师的问题。在提问过程中学生能够通过自己的探索去寻找答案，锻炼学生的实践能力，培养学生的科学核心素养。  　　三、总结  　　总之，促进学生的核心素养在初中科学教学中十分重要，教师需要重视。在教学中教师要寻找适当的教学方式，努力为学生营造有针对性的教学情境，为学生提供一个良好的平台。最终能够培养学生核心素养，促进学生综合素质和综合能力的全面提高。  　　 [参考文献 ]  　　 [1]陈晓君 .在好奇中探究和求真—在小学科学教学中培养学生发展核心素养 [J].中国教师， 2017.13（ 1）： 54-57.  　　 [2]王玉乾 .基于学生核心素养的物质科学教学实践研究 [J].新课程导学， 2016.07（ 19）： 45.  　　 [3]周建秋 .促进学生核心素养发展的初中科学教学 [J].现代中小学教育， 2016（ 3209）： 67-69， 94. 

简介：　　 [ 摘要 ] 随着我国现代经济的迅速发展，农业领域受到了越来越多人的关注，人们越来越追求高质量的农产品。而将种植技术应用到农业之中，能够更好的完善种植方式，能实现现代农业的同时，促进农业经济的更好发展。本文先对现代化种植技术进行了具体性的分析，然后提出了种植技术促进农业经济发展的有效途径，仅供相关研究参考。  　　 [ 关键词 ] 种植技术 ; 农业经济 ; 促进作用  　　传统的农业种植技术体现出了极强的落后特点，既会影响农业种植效益的增长，又会影响农业发展水平，要知道我国是农业大国，农业经济效益不好，自然会影响国家经济的可持续发展。为此，新时期的农业种植过程中，必须要加强对现代化的种植技术的研究与合理运用，这样才能够将之增产、创优的作用发挥出来，为我国农业经济及国家经济的可持续提升奠基。  　　 1  现代农业种植技术分析  　　 1.1  轮换种植技术  　　随着现代农业的不断发展，涌现出了多样化的种植技术，如稻子—油、稻——麦、绿色化肥等，并且这些技术已经开始运用到实际的种植之中，此种多样化的轮换种植方式，和传统的种植方式有极大的不同，除了能够改变传统的种植方式外，还能够最大限度减少化学物质的使用率，使得土壤始终保持活力，能逐渐构建全新的土地生态系统。因而此种轮换种植技术在农业种植中的推行，能够持续为农作物提供充分的营养物质，这自然能为农作物质量及产量的不断提升奠基，从而逐渐达成促进农业经济发展的目的。  　　 1.2  测土配方施肥技术  　　通过对目前我国各地区农业种植的实情来看，部分地区已经开始运用测土配方施肥技术，此种技术能非常有效的增加土地使用平方。通过对使用案例的分析发现，此种技术能使得肥料的使用率发挥到最大，既能有效减少化学肥料的使用率，又能够有效保护土壤，为人们提供更加安全、高质量的农作物。测土配方施肥技术符合绿色种植技术方向，完美的体现了利用和养护的双重原则，能极为有效的提高农业经济效益。  　　 1.3  绿色防控技术  　　虫害是影响现代农业发展的重要因素，传统的农业种植过程中，针对此问题一般都是利用化学药物来对之进行治理，化学药物的运用虽然能取得显著成效，但对土壤造成的伤害却是极大的，并且对农作物的安全会造成不利影响。因而在现代化农业不断发展的背景下，必须要始终坚持创新、绿色的防控原则，可以将物理防治、生物防治方法运用到虫害的治理过程中。物理防治和生物防治看似只能够有效解决虫害问题，实则还能够有效改善土地生态系统，节省农作物种植成本之时，使农作物更加高质与高产。  　　 2  种植技术促进农业经济发展的有效途径分析  　　 2.1  加强对种植技术的宣传  　　随着农业现代化的不断发展，越来越多的农业工作者都认识到了现代种植技術的必要性，但此种认识一般仅停留在思想方面，对其专业知识及具体操作并没有有效理解与掌握，因而现代种植技术还未得到大范围的推广，这就需要加强对种植技术的宣传推广力度，这样才能够逐渐让越来越多的农业工作者对其技术有理论与实践的了解。具体而言可以定期开展种植技术相关的培训，以此来让农业工作者对种植技术的运用，以及运用过程中会遇到哪些问题，怎样解决这些问题等进行全面掌握。  　　多元化农业技术的出现，其最终目的都是为了减少化学药品的使用率，确保土壤不被破坏，因而相关部门需要通过媒体、实际等多种渠道，加大力度进行宣传，以此来让越来越多的农业工作者理解与认可绿色农业。同时，要让购买农作物的消费者对农作物充分的信赖，此种现代农业的发展背景下，才能够将种植技术对农业经济发展的作用更好的发挥出来。  　　 2.2  加强开发优良种植技术  　　我们国家与其他国家相比较而言，农业种植技术方面的研究及运用时间都比较晚，因而优秀经验相对不足，实践数据也不够完善，这势必会局限我国种植技术的发展。这就需要国家相关部分加强对有优良种植技术的研发，除了给予相应的资金支持之外，更需要注重对此方面人才的培养，多增设一些与此技术相关的组织及企业，这些都可以加快农业经济的有效发展。  　　 2.3  提高农业工作者的种植理念  　　农业工作者是农业种植的重要主体之一，他们对于先进种植技术抱以怎样的态度，直接会影响种植技术的运用效果。虽然目前越来越多的农业种植者都对现代种植技术有了了解，但仍有部分地区坚持运用传统种植模式，因而这就需要当地农业部门多向农业工作者介绍利用先进种植技术提高收益的各种案例，相信在高收益的引领下，农业工作者会逐渐转变种植理念，加强对先进种植技术的运用，提高种植技术在农业经济中的作用。  　　 2.4  加强对推广人员综合素质的培养  　　推广人员的综合素质如何，直接会影响现代农业技术在农业种植中的推广效果，因而可以通过培训，强化推广人员工作能力，以及提升相关待遇，改善工作条件等方面着手，或者也可以多引进一些人才。相信通过这样的培训及完善待遇之后，推广人员的工作及学习热情会更加高涨，自然会将更多的时间与精力用于推广工作中，取得越来越理想的推广效果。  　　 2.5  增加种植技术的推广资金投入  　　种植技术的推广绝不是朝夕能够完成的，需要长时间的持续推进，在此过程中不断积累经验与实践总结，这样才能够逐渐达成预设的推广效果。因而此长时间的推广过程中，必然需要投入较多的人力与物力，因而推广资金的支持极为重要，这样才能够逐渐克服推广过程中的各种问题，以此来为农业经济的不断发展而奠基。  　　 3  结语  　　现代化农业发展背景下，种植技术的重要性越来越凸显出来，只有在良好种植技术的支撑之下，才能够为农业经济的不断发展奠基，这也是现代种植技术受到各国家部门重视的重要原因。需要从加强对种植技术的宣传，加强开发优良种植技术，转变农业工作者的种植理念，加强对推广人员综合素质的培养，增加种植技术的推广资金投入等方面着手，提高农作物的产量与质量，真正意义上促进农业经济的持续发展。  　　【参考文献】  　　 [1] 陈明书 . 作物间套作种植技术对未来农业发展的意义及建议 [J]. 现代农业科技， 2018 （ 03 ）： 62+65.  　　 [2] 于静刚 . 如何推广绿色农业种植技术的探讨 [J]. 中国农业信息， 2016 （ 10 ）： 32-33. 

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