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  • 简介:摘要:深化经济专业实践教学改革与创新,对培育应用型人才、助力乡村振兴具有重要现实意义。但部分高校在开展经济实践教学过程中仍存在传统教学理念亟待转变、实践教学目标达成性不足、教师实践教学能力相对低下等问题。为此,应秉持理论与实践教学并重理念,深入推动实践教学改革与创新,强化实践教学队伍建设,加强实践基地实习,从而为乡村振兴输送一批经济专业人才。

  • 标签: 乡村振兴 经济学专业 应用型人才培养 实践教学改革
  • 简介:摘要:运筹是管理类学生的专业基础课程之一。本文分析了运筹课程在教学中存在的主要问题,提出了一系列的教学改进措施。通过选取合适的教学内容,梳理知识结构,使用可视化工具,帮助学生理清运筹的知识脉络,加深对理论知识的理解。有针对性的设计案例,提升学生运用知识解决实际问题的能力。通过多元化的考核方式,加强对学生学习过程的监督。

  • 标签: 运筹学 教学改革 案例设计
  • 简介:摘要:在教育生态系统当中,教师是其中一个非常重要且具有非常高价值的人群。在这个系统里,个体之间相互关系与相互作用都可以看作一个有机整体,每个成员既具有独立性又处于一定程度上的协作状态;同时也存在着不同层次、性质或类型的组织结构,并通过各种机制发挥各自优势以实现其共同目标。因此,作为教育工作者来说,只有不断地对自身进行更新和完善,才能更好地促进学生身心健康成长,提升教学质量。而中职教师在此背景下如何根据自己所从事工作特点及所处环境来制定适合自己的职业生涯规划就成为了需要重点关注和解决的问题之一。

  • 标签: 教育生态学 中职教师 专业发展 策略探究
  • 简介:摘要:本文以音乐专业为背景,探讨“专创融合”人才培养体系的构建与实践。通过对现行教育模式的分析,提出音乐专业在理论、实践、创新等方面的整合策略,以及对应的实践方法。文章从行文流畅、语句通畅的角度出发,结合近三年的相关文献,为音乐专业的教育改革提供参考依据。

  • 标签: 音乐学专业 专创融合  构建与实践探索
  • 简介:摘要:高职院校财会专业的教学目标要让学生既掌握理论知识,还掌握实践技能。,采用以赛促教、以赛促的方式来加强教学效果,为学生的财会能力培养提供帮助,能使教学水平得到有效提升。通过对高职财会专业技能竞赛中比赛项目对应课程的开展进行阐述,分析财会专业以赛促及以赛促教的作用,提出高职院校财会专业以赛促与以赛促教实施的措施,更好地发挥专业优势。

  • 标签: 高职财会 以赛促教 以赛促学
  • 简介:摘要:为响应国家政策号召,践行《高等学校课程思政建设指导纲要》的基本要求,各高职院校需要以自身专业为基础,建立对应的教学模式。其中,新闻专业一直是教育重点,得益于其专业特性,未来学生的就业方向大多具有一定的公众性,故而需要学生具备正确的价值观,能够明辨是非,同时具备职业素养,能够客观对待新闻信息。基于此,本文通过分析高职院校新闻专业课程思政的价值,明确具体的建设路径,以期为教师指明方向,培养更多高涵养的实用型人才,助推社会的发展。

  • 标签: 高职院校 新闻学专业 课程思政
  • 简介:摘要:广播电视新闻专业课程教学改革是一个重要议题。本研究旨在探讨如何更好地满足学生的需求,提高教学质量。研究发现,结合实践、多媒体技术和跨学科教育是教学改革的有效途径。通过改革,学生能够更好地适应媒体行业的快速发展,提高综合素质,更好地为社会服务。广播电视新闻专业课程教学改革旨在提高教育质量与应对媒体行业的变革。本研究关注学生需求,通过实践教育、多媒体技术、跨学科教育等方式进行改革。实践教育使学生接触真实新闻环境,提升实际操作技能。多媒体技术的应用丰富了课堂教学,培养了学生的多元技能。

  • 标签: 广播电视新闻学,教学改革,实践教育,多媒体技术,跨学科教育,综合素质。
  • 简介:摘 要:“做一体”教学模式整合了教学资源,充分体现了职业性、实践性和开放性。注重学生的主体地位和教师的主导地位,“做中学,做中教”是它的显著特征。

  • 标签: “学做—体” 教学模式
  • 简介:摘 要:“做一体”教学模式整合了教学资源,充分体现了职业性、实践性和开放性。注重学生的主体地位和教师的主导地位,“做中学,做中教”是它的显著特征。

  • 标签: “学做—体” 教学模式
  • 简介:摘要:高职机械类专业实践教学是培养应用型人才的关键环节。产合作作为一种有效的教育模式,可以提高实践教学质量。当前,高职院校机械专业教学中的产合作模式存在一些问题,如合作过程不够深入、合作内容单一等。为了解决这些问题,有必要加强对高职机械类专业实践教学产合作的研究。本文分析了高职机械类专业实践教学的现状,探讨了基于产合作的高职机械类专业实践教学管理的方法和策略,以期为高职机械类专业实践教学提供有益的参考。

  • 标签: 产学合作 高职 机械类专业 实践教学 管理
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  • 简介:摘要:本文探讨了高校计算机类专业“导思政”育人创新模式的构建。针对当前高校计算机教育中思政教育相对缺失的问题,提出了将思政教育融入专业教学的新模式。该模式旨在通过修订课程体系、创新教学方法、加强师资队伍建设以及完善考核评价机制,实现专业教学与思政教育的有机融合,从而全面提升学生的思政素养和综合素质。研究结果表明,该模式对提升学生思政素养和促进全面发展具有积极意义,为高校计算机类专业的思政教育提供了新的思路和方法。

  • 标签: 高校计算机类专业 导学思政 育人模式 思政教育 专业教学
  • 简介:摘要就目前而言,学术界在审计意见方面的研究较多,特别是同强资约束有关的方面内容且涉及的范围较广。但是己有研究中较少的学者将二者结合起來分析,将审计质量作为审计质量和融资约束的调节变量的文献也较少。本文在回顾现有研究的基础上,从审计意见和融资约束的关系,及审计质量对二者作用关系的影响等方面进行文献梳理。

  • 标签: 审计意见 审计质量 融资约束
  • 简介:摘要当前,我国经济发展步入新常态,经济发展所面临的环境已经发生了重大改变,对政府审计制度提出了更高的要求。因此,经济新常态下进一步推进审计全覆盖进程成为提高我国审计水平、完善审计监督以及促进我国经济健康发展的关键举措。

  • 标签: 基层审计机关 审计 全覆盖
  • 简介:经济责任审计作为传统审计项目,在促进经济责任受托人有效履行职责方面发挥着重要作用。但经济责任审计的根本目的不是揭露腐败问题,也不是对财务收支进行简单评价,而是要从提升企业价值的作用方面对受托人任职期间的经营管理水平和经济决策进行评价。因此,要根据经营权限,合理确定经济责任审计引入效益审计的范围,避免将合规性审计和效益性审计割裂开来,从实际出发适时调整效益评价体系,提高审计人员的综合素质。

  • 标签: 内部审计 经济责任 效益
  • 简介:说明提高审计质量的重要生和迫切性,认为审计人员素质决定审计质量,因此,要抓好审计队伍建设以提高审计质量.

  • 标签: 审计 质量 意义 人员素质 队伍建设
  • 简介:摘要工程项目结算审计是工程管理与控制的重要环节,为了提高审计的准确性、合理性和真实性,需要在全面收集资料的基础上合理的使用审计方法,实现审计力量的高效运用,从而解决工程项目审计中的具体问题。

  • 标签: 审计方法 工程项目 应用措施
  • 简介:摘要:投资审计作为国家审计的一项重要业务,在促进经济社会发展、推动深化改革、加强反腐倡廉建设、提高政府投资绩效等方面发挥着十分重要的作用,但同时也存在着一些问题,厘清基层审计机关投资审计转型思路显得十分重要。

  • 标签: 基层审计机关 投资审计 转型 思路
  • 简介:会计与审计专业的开办,填补了我省同类专业高职教育的空白.该专业如何办?怎样才能办出特色?就成为急需研究的一个课题.为此,我们进行了为期三年的研究、探索与实践.首先,对我省会计、审计专业人才需求情况进行调查、分析和预测;其次,在调查、分析和预测的基础上,提出了该专业人才培养规格及其所具备的知识与能力结构;再次,根据本专业人才培养目标的要求和相近专业课程体系存在的问题,提出了与专业培养目标相适应的课程体系结构,并进行了实践与探索;最后,根据"厚基础、宽口径、重实践"的办学理念和高职教育特色,进行了实践性教学改革的探索,提出了实践性教学改革的基本思路和措施,总结出会计与审计专业实践教学模式.

  • 标签: 人才培养规格 研究与实践 审计 会计 体系改革 课程结构