简介：怎么利用现有的教学条件,快速提高教学质量,使学生能够适应乐队的伴奏、重奏及合奏的应用,是教学中的实际问题.本文从三个方面探讨琵琶教学的改革.一是将传统的“一对一”教学模式进行改革,将“小组课”以常态的教学形式加入到每周的教学中去,“小组课”的内容分为基本功和重奏课两块教学内容,为学生加强基本功和重奏的实践提供了教学的保障.二是将电子节拍器运用到教学中去,利用电子节拍器解决学生技术难点,培养稳定的节奏感.三是为学生提供实践的机会,组织学生举办专场音乐会,带领学生开拓视野,丰富知识.

简介：以柳州职业技术学院大学语文教学团队建设为例，从分析高职院校大学语文教学团队建设中存在的问题入手，提出做好课程的定位、优化师资结构、推进课题研究、开展第二课堂活动和社会服务项目等教学团队建设的策略。

简介：伴随着我国高等职业教育的跨越发展,高职院校的突发事件时有发生,对学校正常的教育教学工作和生活秩序产生了极大影响,对社会的安全稳定也带来很大危害。文章通过理清高职院校突发事件的概念、类型及特征,探析高职院校突发事件的产生诱因和存在问题,提出了高职院校突发事件应急管理的改进策略。

简介：随着高校毕业生人数激增,如何解决学生就业难和中小企业、民营企业的人才引进问题成了国家及各高校亟需研究解决的主要内容,建设就业实习基地已成为解决就业供需矛盾的一条有效途径。高职院校应从挖掘就业实习资源着手,对实习基地进行规范化、系统化管理,建立全程化、分阶段、分类别的实习体系,完善就业实习基地建设,让就业实习基地发挥更大的作用。

简介：高职院校图书馆建设发展中存在有定位不明确、馆藏质量不高、人员整体素质偏低等诸多问题.针对这些问题,本文拟在人员队伍建设、特色馆藏建设和图书馆功能拓展几个方面提出建设构想.

简介：随着经济社会的发展及各种思潮的碰撞,高职院校德育工作面临严峻挑战。破解当今高职院校德育困境,实施以生活为中心、以“拓展训练”为实践路径的生活德育应是一种有价值的探索。践行以“拓展训练”为路径的高职院校生活德育,应明确培养目标,形成完整的课程体系,进行教学效果的有效评估等。

简介：校企合作是经济发展对高职教育提出的客观要求，也是高校生存和发展的内在需要。本文就高职教育中的旅游管理专业校企合作展开深度探讨，提出了校企合作模式的构建，以期为完善旅游教育校企合作的运行机制提供借鉴。

简介：高职院校在教师队伍建设方面存在着高技能型教师数量不足、师资队伍结构不合理、师资流失严重、教师队伍不稳定、教师培训渠道单一和观念滞后等不容忽视的问题。必须通过科学管理和人文关怀相结合,学校教师结构调整和教师个人知识结构调整相结合,公共课教师专业化、素质化和专业教师＂双师型＂化相结合等途径才能造就一支高素质的高职教师队伍,从根本上保障高等职业教育健康发展。

简介：实行双语教学是当前我国成人高等教育教学改革的方向之一，也是培养国际化高素质人才的有效途径。我国成人高校双语课程教材建设应充分考虑成人学生的英语学习基础，理顺大学英语、专业英语和双语教学三者的关系，加强整体专业课程教学内容的衔接度，优化大学英语教学体系，加强双语教学的渐进性与针对性，提高现有双语教学师资水平，切实提升双语课程教材使用效果。

简介：“后示范”时期是百所高职持续发展的关键时期，在这一时期，百所高职应抓住机遇。夯实基础，从完善师资队伍建设机制、探索校企合作深度融合机制、横向联系，建立校际联动机制、纵向拓展．探索高职教育国际合作机制等四方面，促进学院的内涵发展，实现可持续发展目标。

简介：高职院校学生管理工作的问题包括缺乏实效性、整体性和人文关怀。因此，高职院校学生管理工作应该结合本校实际和大学生特点，坚持以人为本的思想实施素质教育，实行全面、全员、全程的管理育人，同时进行评价机制的创新。

简介：分析高职院校图书馆在期刊服务质量方面存在的问题，进而提出高职院校图书馆在提高期刊服务质量上可采取的相关措施：树立“读者至上”服务理念，合理规划期刊资源体系，加强期刊资源建设，提高人员的素质等。

简介：随着高职院校学生培养模式由“知识本位”向“能力本位”,再到“素质本位”的重心挪移,高职院校学生的职业素质教育、文化素质教育日益成为当前高职教育新的侧重点.职业道德是职业素质的核心内涵,职业道德教育也是高职院校学生职业素质培养的主要内容.中国传统文化经典《论语》中包含的道德智慧既是高职院校学生职业道德教育的宝贵文化资源,也是高职院校文化素质教育、文化育人的重要方面.

简介：在全球化的大背景下,随着专业培养目标向复合型人才方向转变,各高职院校结合实际情况相继开设了专业英语课程。本文依据高职高专院校人才培养目标,分析了高职院校专业英语教学现状和存在问题,并提出了解决方法,以促进高职院校专业英语教学的进一步发展。

简介：学籍管理工作是高校教学工作的重要组成部分,是维持正常教学秩序、保障教学质量的重要环节。文章通过对厦门海洋职业技术学院学籍管理工作的总结,对如何做好学籍管理进行初步探讨。

简介：教师专业发展自90年代起开始在我国引起研究人员的关注。而专业学习共同体作为促进教师专业发展的一个相当重要的途径自然就成为了学者们关注的对象。本文对教师学习共同体的历史背景及其概念内涵进行回顾，介绍了国内外教师学习共同体研究的成果并进行评论，提出高职院校英语教师队伍目前存在的问题及构建其专业学习共同体的必要性。

简介：“双师素质”教师是高职院校发展的重要战略资源，而激励机制是加快其建设的重要手段。目前，国内关于教师“双师素质”培养的激励机制已经有一些成文的规定，但由于其不完善，可行性和可持续性较差，培养效果不明显。针对当下培养“双师素质”教师的激励机制存在的问题，本文从其内涵、原则制定出发进行了多方位探索，希望对同类型院校有一定的借鉴意义。

简介：摘要辅导员作为高校教师中较为特殊的一支队伍，其工作主要是处理大学生的日常事务和心理辅导工作。然而，在当今社会对于大学生心理健康方面的研究较多，对于高职院校辅导员心理健康方面的研究却较少。应该加强对于高职院校辅导员心理健康问题的研究，使他们能有一个较为健康的心理状态。只有这样，才能使高职院校的辅导员能够更好、更顺利地服务当代大学生。

简介：目前高职院校毕业生在就业中普遍存在“非专业就业能力”不强这一短板.因此,高职院校应重视并加强对学生“非专业就业能力”的培养,以提高毕业生的就业能力.本文通过对“非专业就业能力”的内涵及现状的分析,提出了高职院校“非专业就业能力”培养的策略.

简介：高等职业院校在学生职业技能考评方式上仍然使用较为传统的方法,不能充分体现高职教育能力培养与实践技能为本位的特征,严重影响了高职教育的改革和发展.分析国内高职院校考评模式的现状,借鉴发达国家先进经验,可以促进现行考核评价机制的改革.