简介:〔摘要〕随着农村大量教学点的撤并和寄宿学校的建立,大批离学校较远的小学生不得不走进寄宿制学校,开始远离父母的寄宿生活。农村寄宿制学校已经成为农村基础教育的重要组成部分,其学生管理工作也面临着新的挑战。本研究从寄宿制学校学生管理的意义出发,分析农村寄宿制小学管理存在留守儿童管理难、管理制度不健全等问题,就如何消除寄宿制小学管理问题提出了一些有效的策略。
简介: 摘要:强化对农村寄宿制学校的安全管理,不仅能够有效保障学生们的安全,还能改变社会对于农村寄宿学校的刻板印象,实现教育公平。但是当前农村学校各项基础设施还相对较差,宿舍的条件也跟不上,很多后勤工作都需要学生的配合,不仅严重影响了学生的作息,而且也不利于教育的发展。相关部门需要加大重视力度,增加财政拨款力度,从而有效提升农村寄宿制学校的安全管理质量。本文主要研究了农村寄宿制学校的安全管理措施。
简介:摘要班主任管理工作非常繁杂,在管理工作中需要班主任更新管理理念,讲究一定的管理策略,教育学生先学做人,后学做学问。对班级内的每个学生都做到心中有数,用爱倾注班集体等,做一名优秀的班主任,并将班级管理好。
简介:摘要:发展教育,强化教育质量是实现人才培养的重要途径,也是国家的重要战略,随着时代的发展,教育改革不断深化,针对有需要又有条件的地方创办寄宿制学校,以此来更好的发展优质教育资源,提高办学效益和效果。特别是随着我国城镇化建设的不断落实提升,各个阶段的学校布局也在不断的调整,住校生越来越多,这就对寄宿制学校提出了较高的要求,必须做好管理工作,尤其是寄宿制小学学校,寄宿小学生的年龄小,自理能力比较低,缺乏良好的自我约束能力,在做好寄宿小学学生管理工作的通融时,还要做好生活指导,保障小学生的基本生活的同时,提供优质的服务让家长放心。对此,本文针对寄宿小学学生的管理工作以及生活指导进行了探究和分析,以及能够为相关读者提供积极的参考,帮助小学生成为更加优秀的人。