简介：摘要：外来务工子女是指随父母外出打工而在外地生活、接受教育的儿童。由于外来务工子女面临着与城市生活环境、学校、同龄人以及家庭的脱离，他们的心理适应问题逐渐凸显。本研究旨在探讨外来务工子女心理适应问题，并提出相应的心理教育策略。

简介：【摘要】随着市场经济的迅速发展，父母们纷纷将精力投入工作，无暇顾及孩子，由此引发的“进城务工子女的心理健康教育”问题成了现代教育中的一种普遍现象。本文主要对进城务工子女的心理健康教育的现状进行调查，再对其进行分析研究，找出其中存在的问题，并对这些问题结合家庭、学校、社会这三方面进行了对策分析。

简介：摘 要：自从竞技体操比赛事故频发以来，学校体操教学发展受到了很大影响，严重阻碍了义务教育阶段体操教学的发展，不仅不利于学校体育发展，还不利于体育强国的建设。本研究采用文献资料法、访谈法、数据统计法，对义务教育阶段体操教学实际存在的风险进行评估，从学校、教师、学生以及其他方面概括总结出义务教育阶段体操教学过程中存在的问题、风险因素，认真分析产生问题和风险因素的原因，并积极采取可行的风险管理措施：完善学校体操教学风险评估管理体系；建立学生特异质档案、加强医务监督；正确运用教学原则和教学方法；加强保护与帮助的运用；加强学生自我保护意识培养；促进中小学学生身体素质全面发展。本文对义务教育阶段体操教学风险进行了认真的评估与管理，以其促进义务教育阶段体操教学的发展、促进学生保护意识的培养、促进学生全面发展、促进体育强国建设。

简介：摘要：最新公布的《公司法（修订草案）》第81条第1款对公司股东转让出资未届期股权的出资义务履行主体做了规定，明确了在出资未届期股权转让后，由受让人来承担出资义务。虽然此规定结束了长久的对该问题的立法空白，但是简单的将股权转让后的出资义务归于受让人不免有所不妥。由于转让前后股东清偿能力不同，公司的资本充实程度与公司债权人的合法利益都会不约而同的受到一定影响，因此需对该条规定进一步完善，以充分保障公司与债权人的利益。

简介：摘要：县域义务教育的优质均衡发展是目前教育改革和发展的重要任务之一。在过去几年中，政府和教育部门已经采取了一系列措施，致力于提高农村地区和欠发达地区的教育质量和公平性。但由于各地经济、社会和教育资源的差异，县域义务教育的优质均衡发展仍面临一些挑战。本研究旨在对县域义务教育优质均衡发展的现状进行全面分析，并提出相应对策。通过本研究的开展，期望能够为农村地区和欠发达地区的教育改革和发展提供有益的参考，促进县域义务教育质量的提升和公平性的实现。只有让每个学生都能享受到优质的教育资源，才能真正实现教育公平和社会进步的目标。

简介：摘要：在认罪认罚该制度背景下,检察官角色职能出现变化,同时也对检察人员提出了更高要求。检察官客观公正义务是基于检察官角色定位的最高要求,以检察官在新制度背景下的客观公正义务为基点,可以更好地支撑认罪认罚从宽制度的深化推行。

简介：摘要：《义务教育艺术课程标准（2022年版）》（以下简称为《课标》）颁布至今已一年有余，其音乐育人目标已辨明，为音乐学科教学提供了可参考的蓝本。而其产生的原因与我国教育不断发展有着不可忽略的关系。本文基于对《课标》的解读，试图厘清其音乐育人目标产生包含遵循育人规律与个性发展、文化素养与精神需求、提升学习结构与综合素养等三方面的产生之由。

简介：摘要：德育是义务教育体系的重要组成部分，对于学生情感态度和道德品质发展具有重要意义，在新时期的义务教育事业发展期间，有必要重视德育工作的开展，并推动德育在义务教育体系内的全面渗透。红色文化是中国人民在中国共产党的领导下，以马克思列宁主义、毛泽东思想等科学理论为指导，在新民主主义革命时期为了追求民族解放而形成的先进文化，在新时期的发展背景下，红色文化仍然具有顽强的生命力，发挥着重要的育人价值。对此，本文从红色文化融入义务教育阶段德育工作的重要性出发，对于红色文化融入德育的现实困境进行简单探讨，而后针对如何推动红色文化全面渗入义务教育阶段的德育工作提出相关建议，希望可以为红色文化的渗入和德育工作的全面开展提供一定参考。

简介：摘要：随着新课程改革的不断深入，义务教育阶段的教学也逐渐结合新课程方案和新课程标准进行落地实施。基于此，本文就笔者自己的而见解阐述在落实新课程方案和标准的过程中，需要注意的问题。

简介：摘要：“义务教育阶段对学生综合素质的评价”属于教育评价范畴，教育评价是按照一定的目标和标准进行系统收集，以分析信息资料为依据对教育活动及其相关要素作出价值判断，是一项巨大的系统工程。但本文讨论的教育评价这一话题范围小了很多，主要是从义务教育阶段的学生综合素质角度出发进行研究，这对于我们在当前新形势下如何提高学校教学质量有着重大意义。学生综合素质的构成有许多维度，既有知识技能，又有思想情感和态度价值观；不仅涉及人自身的个性与特长，而且还包含着社会文化素养、道德修养与心理健康状况等多种内容。因此，要想使学生全面发展，就必须重视学生综合素质的培养。那么学生的综合素质评价也就显得非常必要，并且成为教师教学工作的重点。本文首先对义务教育阶段学生综合素质评价的基本概况进行阐述，主要包括综合素质评价的目的、内容等方面，其次分析了义务教育阶段学生综合素质评价存在的问题，最后提出义务教育阶段学生综合素质评价策略，希望能够为提升学生的综合素质提供一些参考意见，推动义务教育阶段学生综合素质全面发展。

简介：【摘要】人工智能教育是提升学生人工智能素养的泛学科性教育，旨在培养学生理解和掌控人工智能的知识、原理，体验和实践人工智能技术，并运用技术尝试创造性地解决实际问题的能力。本文主要以笔者所在学校人工智能教育开展情况为例向大家介绍义务教育阶段人工智能教育的开展模式。

简介：摘要：随着新课改的不断推行，义务教育阶段的教学有了很大变革。在日语专业实施“课程思政”，旨在依托专业课程进行思想政治教育实践。本文通过新旧义务教育日语课程标准的框架研究，其次探讨义务教育日语课标的新特点，义务教育日语课标的新特点。

简介：摘要：在初中英语教学当中，远程互动课堂教学促进义务教育的均衡发展对学生进行高效英语学习有着十分重要的意义，它可以有效提高学生的英语学习能力，并促进高效英语教学的施教。因此，在初中英语教学当中，教师要积极提倡远程互动课堂教学，以此不断提高初中英语教学成效。

简介：摘要：本文主要讨论了义务教育阶段的整本书阅读。首先介绍了整本书阅读的概念及其在语文学科中的作用，然后探讨了英语学科是否适合在该阶段进行整本书阅读。接着对国内外整本书阅读的现状和发展进行了综述，总结了相关文献的观点和成果。文章还引发了大家对于整本书阅读的思考，并展望了未来的发展方向。通过阅读本文，读者可以深入了解整本书阅读在义务教育阶段的意义和影响，并且可以探索相关问题的研究方向和未来的发展方向。

简介：摘要：新课标下义务教育对美术教育的重视程度不断提高。随着社会的发展和人们审美观念的改变，美术教育越来越被看重。在新课标中，义务教育美术社团活动也成为一项重要的教育内容之一。通过参与美术社团活动，学生能够培养创造力、想象力以及审美情趣，提升综合素养。因此，开发和实施有针对性的义务教育美术社团活动，对于学生的全面发展具有积极意义。

简介：摘要：《公司法》与《劳动法》虽分属于不同的法律领域，但它们均涵盖了我国法律对于竞业限制义务的相关要求。在司法实践中，由于它们在竞业限制义务的主体部分出现了重叠，故而使得相关人员在选择适用实体法和程序法时面临着一些困扰。为解决此问题，本文以竞业限制纠纷的法律适用为切入点，对比分析了两部法律中的竞业限制义务并探讨了董事及公司高管的相关义务问题，旨在为司法实践提供便于正确选用实体法和程序法的有益参考。

简介：摘要：民办高校党务工作者是民办高校党委机构的重要组成部分，是贯彻执行党的路线方针政策、推进党风廉政建设和加强党建工作的中坚力量。如何加强民办高校党务工作者队伍建设，提高其素质能力，是当前急需解决的问题。本文以山东外国语职业技术大学为例，分析了民办高校党务工作者队伍建设中存在的问题，探讨了民办高校党务工作者队伍建设的意义和必要性，从党务工作者选聘、培训、激励、考核等方面提出了具体措施，以期对民办高校党务工作者队伍建设提供有益的借鉴和参考。

简介：【摘要】目的 了解后疫情时代新型冠状病毒肺炎局部暴发防控期间医务工作者身心健康状况。方法 应用一般资料调查表、创伤后应激障碍筛查量表、压力知觉量表、心理弹性量表及SCL-90躯体化分量表对陕西省121所二级及三级医院的1354名参与局部暴发疫情防控任务的医务工作者进行身心健康状况调查。结果 本研究共发放问卷1357份，回收有效问卷1354份，有效回收率为99.7%。单因素分析结果显示医务工作者创伤后应激障碍筛查量表总分在性别、婚姻状况、职称、人员类别方面有统计学差异（P＜0.05）；压力知觉量表总分在学历、婚姻状况、人员类别方面有统计学差异（P＜0.05）；心理弹性量表总分在学历、人员类别、是否曾经援鄂、是否接受新冠培训方面有统计学差异（P＜0.05）；SCL-90躯体化症状分量表总分在婚姻状况方面有统计学差异（P＜0.05）。结论 后疫情时代新型冠状病毒肺炎局部暴发防控期间医务工作者身心健康状况欠佳，需要管理者重点关注，同时加强对不同类别人群的预见性干预，以提高疫情期间医务工作者的身心健康水平。

简介：摘要：随着社会的进步，水务工程项目是石化企业可持续发展的重要战略部署，促进企业环保发展的重要举措。因此加强对水务工程施工管理力度，提高管理水平，引进先进的管理理念是确保水务工程健康发展，提高工程质量，促进水务工程合理利用的基础。

简介：摘要：在现代工业生产和人们的日常生活中，水工程起着举足轻重的作用，因此水工程的质量与人们的日常生活和工作息息相关。水利工程建设过程中，必须严格控制施工质量，要求施工单位采取科学的管理措施。不可否认，目前我国水利工程建设过程中存在很多管理问题，显然不利于水利工程建设的质量控制。因此，研究水利工程建设管理中存在的问题及改进措施具有重要意义。