简介：分析了当前影响高校体育教学效果的主客观因素,并有针对性地提出了几点建议.

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简介：<正>经过海南师范大学"周末流动师资培训学院"数学科近一年的培训,在这近一年培训中,学院请来很多优秀教师、教育行家来上课、评课、指导。此次培训受益非

简介：摘要要提高高中阶段英语教学的效果，提升学生的英语学习能力，必须提前构思和设计课堂教学，和谐师生关系，增强教师的人格魅力；英语教师要转变教学思想，更新教学观念；不断丰富教学形式、教学过程，增强学生的学习兴趣；引导学生加强中学阶段的外语阅读，提升学生的学习能力。

简介：摘要传统的数学教学中，由于应试教育的误导，我们往往见错误如临大敌，如临深渊，责怪多于反思。缺乏将错误当成有效弥补知识漏洞的资源的思维，这就错失了给学生展示知识生成，弥补知识漏洞的机会。本文结合笔者多年的教学经验，对如何合理利用课堂错误资源，弥补学生知识漏洞从而提高数学课堂教学效果进行讨论。

简介：摘要：体育是国家制定的中考科目，随着中考体育的改革和新方案的提出，中考体育也受到社会大众广泛关注。同时中考体育的改革必然会对体育教学带来显著的影响和冲击。本文针对福州市中考体育教学现状的研究，分析目前福州市体育教学存在的问题，并提出有效的改进方案，以期为中考体育的未来发展提供一个方向。

简介：数学不光研究＂数＂,也研究＂形＂,小学生对这些知识在生活中有或多或少接触,但对部分知识点理解起来会比较困难.如何利用课堂让学生把对＂数＂和＂形＂的模糊认识理解掌握便显得十分重要.为此,一是要注重学生学习兴趣的培养,二是要运用正确的方法达到事半功倍的效果.作为一名数学教师,我有如下体会.一、教学方法科学化教学有法,但无定法,贵在得法.教法制约学法,并给课堂教学效率带来重要影响.因此,教师选择教学方法要科学、

简介：摘要应通过提升教师素质，积极营造浓郁的翰墨飘香的文化氛围，整合写字教学资源，探索写字教学模式，开展写字比赛活动等方式来提高小学写字教学效果。将“写字”与“育人”二者有机结合起来，让书法教育陶冶学生的情操，磨练学生的意志和毅力，提高学生的书写水平和综合素质。

简介：依据新课程理念的要求，政治课应该注重理论联系实际的导向，教学内容应贴近学生生活，教学方法应该充分调动学生的学习主动性，注重学生的主体参与，密切联系社会实践。如果没有学生自主参与的学习热情，缺乏对学生积极思维的诱导和解决问题的实践能力的培养，思想政治课教学只能在空洞的说教中，增加学生对这门学科的厌烦情绪，教学效果的提高也势必成为空谈。作为一名初中思想政治课教师，教学实践中应该探究如何创设情境，使学生从被动的接受学习变成自主学习，真正提高政治课的教学效果。

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简介：摘要小学语文教育可以为学生今后的发展打下基础，所以老师在教学过程中要不断更新教育理念并改进教学方法，用科学先进的教学思想指导教学实践，切实增强小学语文教学效果。本文以教学实践为基础，深入研究如何增强小学语文教学效果。

简介：高校“原理”课是培育合格人才的思想素质课，为了提高教学效果，教师应努力探索和总结其教学规律。首先，教师要向学生讲清楚为什么要学习马克思主义，以解决“真学”和“真信”问题；其次，教师要以敬业的精神做好教材体系向教学体系的转化，以解决“真爱”和“真教”问题；再次，教师要采取有效措施加强课堂教学管理，以解决“真管”和“敢管”问题。

简介：在教学中，教师教学成绩的高低和很多因素有关，但我觉得最重要的还是取决于在课堂上的教学效果。同时，在所有的教学环节中，课堂的教学过程是最重要的一个环节。那么，怎样有效地利用课堂上的45分钟，提高课堂上的教学效果呢？我觉得应该注意以下几个方面。

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简介：摘要：税收课程是中职院校经济管理类学生的重要课程之一，能够提升学生的专业能力，为学生未来走入社会奠定良好的基础。作为教师，应注重探索提升教学效果，从而使学生能掌握更多的专业知识，顺利走上工作道路，成为更加优秀的专业性人才。在本文中，笔者将从教学实践入手，探索提升税收课程教学效果的有效途径和方法。

简介：摘要：现如今，随着我国经济的快速发展，高等数学是高校众多专业中最为重要的基础课程之一，其广泛而深入地应用于计算机、人工智能、信息管理、工程技术、经济管理、医学等众多领域，已成为大学生知识和能力结构的重要组成部分。通过高等数学课程的学习，使学生系统地掌握微积分的基本知识、计算方法、基本数学思维方法和必要的应用技能。为学生进一步学习其他后续课程及相关专业基础课程奠定必要的现代数学基础。然而，在高等数学教学过程中，许多教师注重数学理论知识和数学应用的教学，往往忽视了数学思想、数学精神和数学人文的教学。大多数学生只是对高等数学思想、精神、宏观的理解和全面的掌握，差的学生只是为了应付考试，通常做与不同类型的题目的典型学习方式，复习，这不利于培养学生的科学探究精神和创新思维，甚至影响学生学习高等数学的积极性。

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简介：摘要从教学的内涵出发，教学不仅具有科学性，更是一种具有艺术鉴赏性的工作。教学的艺术性不仅体现在教师传授学生知识，更体现在教师如何运用评价手段去激励和鼓舞学生。对于体育教学而言，教学评价更是课堂教学不可或缺的重要部分。体育教师通过对学生心理的把握和教学手段的运用以及个性化教学和评价策略的优化等不断改进教学，从而使体育教学更具有价值。本文通过四个方面来阐述体育教学中教学评价的正确运用对于提高教学综合效果的现实意义。

简介：摘要：小学生拥有良好的阅读能力对于学生将来的发展有着重要作用，阅读能力是学生提高学习能力以及增加知识水平的一把钥匙。但是现如今的小学语文拓展阅读中还存在一些问题，下面本文将对提升小学语文拓展阅读教学效果做一个探究。

简介：一堂课成功与否与多媒体课件的使用有着密切的关系，本文阐述了目前高校教学效果与多媒体课件使用之间的关系。及如何有效提高多媒体课件使用效率。