简介：摘要以稳定生产、提高生产效率、降低成本、减少坏品率为目的，结合科技与企业的实际生产条件和现况。对我公司现有的点胶机进行一些技术改进工作，并提出我对PLC在生产中的应用和认识。

简介：摘要近年来，随着用电规模的增大，对于电网监控提出了更高的要求。如果将信息整合界面设计的更加合理，加强监控遥信的信号并进行信息整合，有利于及时发现问题，缩短巡视电网的时间，提升监控电网的工作效率。我国已有部分地区采用了这些方法，并取得了很好的效果，只有不断的研究和探讨提高电网监控效率的方法，电网系统才能更加安全、经济的运行。

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简介：摘要本文探讨了如何点燃学生激情，提高学习效率。

简介：不管何时何地,拿起任何一位老师的学科计划,或者教案,开头都有醒目的“教学目标”。笔者以为教学目标就是教学活动的灵魂,也是每堂课教学的方向,教学活动的中心,在课堂教学中主导教与学的方法与过程,是教与学的出发点和归宿,也是判断教学是否有效的直接依据。虽然我们将目标意识贯穿在整个语文教学中,但是,在实际的课堂教学中,往往会出现目标不到位,或者越位的现象。我认为应从这样几个方面强化目标意识,提高课堂效率。

简介：摘要学生学习数学的兴趣是促进学生学习的最有力、最稳定的动力，兴趣是最好的老师，教师需要采取一系列配套的激励措施，充分培养学生学习数学的热情，才能激发学生学习数学的兴趣，提高课堂学习效率。

简介：本文就在初三数学总复习时，如何改变“题海战术”的做法，提高复习效率，减轻学生负担做了探讨。

简介：《语文课程标准》提出在小学识字教学中,教师要让学生对学习产生兴趣,促使学生养成主动识字的好习惯.汉字承载了中国文化的精髓,展现了古人的智慧,然而抽象文字的认读对抽象思维能力较弱的小学生来说有很大的困扰.教师在教学中要在考虑学生心理特点的基础上不断丰富学生的识字方式,这样才能让学生掌握高效的识字方法,激发学生的学习兴趣.

简介：从当前的离心风机运用中，我们会发现其常常存在效率低下、频繁进行检修的状况，为了降低工作运行成本以及为了更加详细研究提升离心风机的运行效率的措施，本文将会对离心风机进行进一步的研究，并且针对其当下存在的积灰、叶型不匹配问题，采取对应的措施进行改进，以此来提升离心风机的运行效率。

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简介：“检索效率”思想是张琪玉教授学术思想的精髓。围绕如何提高“检索效率”这个根本目的和核心问题,张琪玉教授进行系列探讨和深入持续研究,探讨了“检索效率”的有效改进途径和适应性问题。文章从“检索效率”理论产生的渊源、机遇及理论背景方面和“检索效率”理论的核心观点以及重大突破方面进行探讨和梳理。最后,在分析、研究的基础上,提出张琪玉教授的五种学术精神必须加以发扬光大。

简介：在教学过程中，教师应循循诱导，激发学生学习兴趣，以培养学生主动学习，独立思考，探索研究的习惯和分析问题，解决问题能力．

简介：利用调解结案在一个案件中对审判人员来说,假如没有出现这种情况就应该按照规定的审限及时的结案,我个人认为造成审限超时的原因主要有以下五个方面摘要

简介：摘要本论文主要内容是针对学校管理改革中存在的问题进行分析和提出应对策略，以期提高学校管理的效益。

简介：新的《语文课程标准》与过去的《语文教学大纲》相比较，更突出了学生在语文学习中的主体地位。围绕这一基本思想,在语文课堂教学活动中，教师应充分发挥好组织者和引导者的作用。在突出学生活动为主的课堂教学形式下，进一步优化课堂管理则显得尤为重要。课堂管理得好，教师才能更好地调控课堂，使课堂教学能按计划、有步骤地进行，

简介：摘要在进入中学的第一天开始，我们就要学会如何有效率地学习，如果能勤奋而有效率地度过中学时光，必然无愧于己，坦然而充实，将会以丰获的成绩给自己一个满意的答复。

简介：学习方式的变革成为新课程改革的亮点,小组合作形式成为课堂教学中的一种时尚。因为合作学习有利于培养学生良好的思维能力和积极的个性心理品质,在交往互动的过程中,能使学生多思维、多实践、多表达,相互启发、相互补充,能更多地体验成功的喜悦。没有合作学习的教学是不完美的教学。但合作学习也不是万能的,如果不正确领悟合作学习的方法要领,不把握好使用合作学习的时机,那只能是“作秀”的表面文章,浪费宝贵的课堂时间,落个课堂气氛热热闹闹,学生头脑空空荡荡。如何把握合作时机,提高学习效率?我尝试从以下几方面进行实践。一、独立完成困难时,组织合作学习教学中,由于受课堂时间的限制,或学生基础知识、生活经验欠缺的影响,部分学生会遇到不能独立完成的问题。这时教师组织学生合作学习交流,不仅能激发他们强烈的求知欲,保证学习任务的完成,提高课堂学习效率,还能让他们感受个人与集体的关系,从而产生个体学习的动力。如教学认识图形时,把两个完全一样的三角形拼成平行四边形,还要研究不同的拼法。对于部分学生来讲,这是个难以解决的问题,让学生在小组内一起动手合作交流,有利于问题的解决。二、突破重点、难点时,组织合作交流教学过程中,教师如何组织学生很好地突破重...

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简介：摘要数学总复习的好方法还有很多很多,这需要我们的广大数学老师不断去探索,不断去总结,如何用有效的时间提高学生的有效复习,是个永恒的话题,但要相信,数学老师持续努力,持续探究,好的方法将会层出不穷,素质教育之花会越开越艳.

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