简介：摘要宪法学是法律专业的基础课。学好宪法学，既掌握了一门法学基础学科，又为学习其他法律做了准备。搞好宪法的教学，要求教师具备多学科的知识，根据本学科和学生学习阶段的特点进行教学。宪法学本身比较枯燥，因此教学要处理好传授宪法知识和培养宪法理念、教和学、课堂教学和社会教学的关系，而且要针对传统宪法学在教学过程中存在的问题，进行一些教学方法改革的尝试。

简介：张君劢－施米特对魏玛宪法几乎同时进行阐释，却没有直接面对对方，而是隐秘的交谈。他们均认为魂玛宪法最终依赖于人的德性。因此，张君劢对施米特的宪法学说的忽略才是合理的，因为张君劢是在理性的抉择，而不是武断的拒绝。

简介：美国联邦宪法中的廉政条款是美国联邦宪法的重要组成部分，是构建廉价政府的经典。其中限制国家元首和国会议员工资报酬的规定，最值得世界各国学习借鉴。

简介：保障人权是宪法的终极价值.本文讨论了宪法保障人权的机制,认为宪法通过宏观上控制国家权力和微观上规定基本权利的内容,形成有机的宪法人权保障机制.历史地看,宪法对人权的保障突出从宏观上的国家权力控制到微观上的正面规定基本权利的转变.我国宪法与现代宪法有暗合之处,但有需要改进的地方.

简介：宪法社会学是关于宪法的社会学研究，是宪法学与社会学交叉融合的产物，旨在发现人类政治生活中的真实规则。在欧洲和北美，宪法社会学已经形成了多元化的学术传统。其中，德国的宪法社会学侧重于从政治与历史的角度切入，偏好史论结合，思辨色彩浓厚。法国的宪法社会学具有客观的、旁观者的叙事风格。英国的宪法社会学打上了判例法或不成文宪法的痕迹，致力于素描一部活生生的宪法，仿佛人类学家的调查报告。美国虽然承袭了英国的判例法制度，但美国的宪法社会学透出强烈的现实主义意味，宪法背后的经济关系、利益格局得到了凸显。梳理欧关宪法社会学的学术传统，比较欧关各国宪法社会学的不同旨趣，有助于为当代中国宪法社会学的稳步发展提供理论与方法论上的启示。

简介：埃及作为中东北非地区最早开始立宪探索的重要国家,一直担当着宪法变迁“先行者”的角色.纵观埃及宪法变迁史,其宪法变迁的方式集中表现为“宪法革新”“宪法修改”和“宪法解释”三种形式.由于系成文宪法国家,“宪法惯例”和“宪法判例”并不存在.埃及宪法变迁在军人主导以及公投公决修宪等方面具有鲜明特色.

简介：有谁能不为《雍正王朝》中谏臣孙家淦，长跪于午门外的毒太阳下，为天下万民求雨，那份执着，那份倔犟，那份悲愤，那份凄怆那份忧国忧民所深深打动？此时的雍正心里对年羹尧恨得咬牙切齿，却又不得不一脸堆笑，分明是仇人，却不得不口称恩人，恨不能立地处决年大将军，却又不得不对他加官进爵，恩宠如潮。对孙家淦的冒死进谏，既感动万分，又痛彻骨髓，雍正皇帝明知孙家淦是不可多得的耿耿之心可鉴的忠臣，却在怒火中烧中命他长跪午门，对天求雨。有谁能知道雍正皇帝心中的苦楚？一方面，叛军未灭，强敌压境，虽遭重创，却仍虎视耽耽，随时会卷土重来；另一方面年羹尧拥兵自重，气焰逼人，现君臣百姓为无物，擅断生杀，骄横不可一世，不臣之心已现

简介：人民法院是宪法规定的国家的审判机关,依照法律规定独立行使审判权是一项宪法原则,这一原则对人民法院的审判工作具有指导作用。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》为落实审判独立、促进司法公正提出了新的目标与举措。在落实这些具体举措过程中必须遵循宪法原则与界限,妥当处理不同层面的宪法问题,高度重视审判工作在宪法实施中的作用。

简介：<正>老挝人民民主共和国是当今世界上唯一没有制定成文宪法的马克思主义国家。人们只有通过访问或新闻媒介才能了解一些有关老挝国家和老挝人民革命党的权力机构的设置情况(前者的权力集中在最高人民代表大会,后者的权力集中在书记处)。其它马克思主义国家的经验表明,一部成文宪法具有两项重要作用。对内而言,它是该国行使国家职能的法律依据;对外而言,它是阐述和宣传适合该国国情的社会主义纲领的讲台。

简介：政治文明是衡量社会进步开化程度的重要标志,作为法律权威最高表现形态的宪法权威不仅构成了法治文明的重要内容,而且是政治文明的具体体现和根本标志.提高宪法权威和推进法治文明是构建政治文明的必然要求.

简介：一、新世界主义刘擎:我的发言并不是真正的论述,只是想勾勒一下我们已经思考的和正在思考的问题。实际上核心问题是未来中国秩序和世界秩序的关系,其实这是内外双重性的考虑,我们不认为能脱离世界结构来思考中国本身,就像一个人不能脱离外部来思考自己一样。也就是说,世界是包含中国的世界,中国是在

简介：中国的儒家思想中，最重要的一个概念就是“中”的解说。《中庸》第一章说“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉．万物育焉。”将中的概念提到了天地与万物的定位与存留、发展与衍生的境界，大矣哉!儒家经典及后人诠释中，随其所叙述的问题，“中”也有许多种不同的表述用词。如“中庸”、“中和”、“中道”、

简介：众所周知,我国现行宪法把监督宪法实施的权力赋予给了全国人大及其常委会,立法法第九十条第二款规定"公民认为行政法规同宪法或法律相抵触,可以向全国人大常委会书面提出审查的建议".那么这些法规实施的又如何呢?正如著名宪法学老前辈张友渔教授所感叹的,"我活了80多岁,都没有看到中国有一个完整的宪法案例".

简介：罗马共和良好的混合宪法是罗马崛起为超级大国的原因之一。它首先是机关混合宪法，塑造了执政官、元老院、公民大会三者间权力的制衡关系。其次是功能混合宪法，在贵族与平民的阶级斗争及其妥协成果的基础上塑造阶级分权，让贵族阶级成为积极权力的行使者，让平民阶级选举的保民官主要成为消极权力的行使者，两种权力间形成制衡。最后是状态混合宪法，它由调整平时状态和紧急状态的不同法律规则构成。紧急状态包括独裁制和元老院最后决议两种前后接续的类型，前者主要应对外患，后者主要应对内乱。罗马共和的这些宪法制度对后世产生了深远影响。

简介：宪法适用是一个由全面否定到部分肯定的过程。考察司法和司法权，就会得出结论：宪法适用不但是可以的，而且是应当的。

简介：何谓宪法的实施?按照宪法的规定做了宪法所要求做的事情,正确地做事和做正确的事。关于宪法宣誓、特赦、国家勋章等立法和实施,为宪法实施带来增量。"以立法形式建立宪法宣誓制度,实施宪法规定的特赦制度,制定国家勋章和国家荣誉称号法,健全规范性文件备案审查制度。"2月25日,十二届全国人大常委会第十九次会议审议全国人大常委会工作报告稿时,如此阐释加强宪法实施和监督工作。

简介：<正>亚非各国宪法监督制度渊源于其宗主国之宪法理沦与实践,通用英语法语各国之宪法监督制度始建于英属法属殖民地时期。不列颠君主制设有枢密院,有权宣布不符合殖民地宪章或普通法的殖民地议会通过的条例非法无效。非洲通用英语的国家之宪法最早由英王钦赐,由宗主国法学家主持制定。这对在一些国家推广宪法监督制度起了决定性作用。亚非各国宪法监督制度为宗主国政治上限制殖民地议会立法活动的目的服务。各国宪法监督制度,经过民族独立运动虽然尚未从旧的宪法监督框架完全摆脱出来,但已开始发生较大变化,现正为着确保宪法的至高地位、维护各该国政局稳定、保护本国公民合法权益发挥着应有作用。本文仅就亚非各国宪法监督机构及其形式和程序问题作如下初探和研究。

简介：热点材料材料一2014年11月,中央宣传部、司法部、全国普法办联合下发了《关于开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动的通知》,确定活动主题是＂弘扬宪法精神,建设法治中国＂。在2014年＂12·4＂国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动期间,中宣部、司法部、全国普法办组织开展了关于宪法学习宣传教育座谈会、＂宪法的精神法治的力量——CCTV2014年度法治人物颁奖礼＂、＂百家网站暨中国普法官方微博宪法知识竞赛活动＂等活动。

简介：“为国也,观俗立法则治,察国事本则宜。”宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。十三届全国人大一次会议通过的《中华人民共和国宪法修正案》,把党和人民在实践中取得的重大理论创新、实践创新、制度创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想通过国家根本法确定下来,实现了我国宪法的又一次与时俱进。史金红同志从宪法精神的含义、弘扬宪法精神的意义与做法等方面全方位阐述了大力弘扬宪法精神之要义,有助于推动宪法实施、建设法治中国。张克新、徐永胜同志对习近平在全国教育大会上的讲话有感而发,从德育工作的时代诉求、时代定位、目标任务、核心范畴、实现路径等方面,全方位阐述了当代德育工作者的使命与价值,使塑造时代新人更有方向感。

简介：九届全国人民代表大会第二次会议于１９９９年３月１５日通过了《中华人民共和国宪法修正案》，这是继１９８８年和１９９３年两次修改宪法之后，对我国宪法进行的第三次修改。我们把这次修改称为第三次宪法修正案。该修正案有以下三个明显的特点：一、时机成熟宪法是国家...