简介：

简介：摘要：随着法治原则的实施，人们越来越关注青年的法律意识。法治教育必须以《宪法》教育为重点。对青少年进行宪法教育对于促进法治文化、培养合格公民、更新国家治理制度和治理能力以及培训法治专家至关重要。青少年的宪法教育必须适应青少年宪法教育的固有特点，加强教师培训，确保区域平衡，强调学校内外的融合，提高青少年宪法教育的有效性

简介：

简介：摘要：开征房地产税，其形式与实体需要契合宪法的根本要求。基于此，房地产税不能突破宪法第13条第1款的内容界限，基于必要限度采取干预手段，加大宏观调控力度，通过资源合理利用弥补地方财政的不足，避免对公民财产权造成过度负担。

简介：摘要：推进依法治国是近几年的国家推进国家治理体系与治理能力现代化重要工程，依法治国核心是依宪治国，宪法作为公民权利的保障书，其四十九条关于婚姻自由作为一项宪法规定的基本权利受宪法及相关法律保护，但宪法因其最高效力性与法源根本性，其在规范表现上具有较高抽象性和宏观性与基本价值原则性。因此对于其所保护的婚姻自由是在依宪法制定的《民法典》婚姻家庭编中予以实现，是宪法保护公民基本权利的具体法律保护体现。《民法典》中关于婚姻自由保护相关条款是对宪法保护公民基本权利的具体化，实施宪法所要求的婚姻自由保护义务。

简介：[摘要] 党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》擘画了中国制度之治的宏伟蓝图，并强调实现中国制度之治，必须突出坚持和完善支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度。宪法以国家根本法的形式确认了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度，确立了国家机构体系及其运行规则，从而确保了中国特色社会主义制度优势能够转化为国家治理效能。

简介：摘要：从2017年开始，国家对环保督查力度加大，煤改气就是整治大气、督查环保过程中的重要一环。绿水青山是一个美好的理想，但理想和现实总充满了差距，煤改气过程中执法方式给禁煤区人民带来了苦恼，使他们从生活到财产等方面都受到了损失。宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力，因此从宪法学的层面上对煤改气过程中的相关问题进行审视和思考无疑是十分有必要的。

简介：摘要：新时期宪法学教学改革的主要目标应该是培育学生对中国宪政文化的认同感，并在此基础上培养公民的社会责任意识，以及遵守法律的习惯和能力。应当着力在明确学习者的地位、增加实践性教学比重、突出中国宪政文化以及增强宪政意识与宪法价值观的培育等方面的重要性。

简介：摘要：2020年11月，在北京举行了关于中央全面法治的研讨会。这是在新时期全面推进依法治国的背景下举行的一次重要会议，会议的一个重要成果是正式提出了《习近平的法治思想》。习近平法治思想的要点被理论界总结为11个坚持点。即习近平关于全面依法治国会议提出的11个方面的要求和战略部署。习近平的法治思想体系回答了新时期为什么要全面依法治国，如何全面依法治国的一些重大问题，是马克思主义法治理论中国化的最新成果，是全面依法治国的基本遵守和行动指南，是指导新时期法治中国建设的思想旗帜。我们必须大力弘扬习近平的法治思想，走进校园，走进教室，走进头脑，推动新时期优秀法治人才的培养。习近平法治思想中的宪政理论极大地促进了我国宪法的发展。《宪法学》是高校法律基础课，新时期对高校宪法课程教学提出了新的要求。我们希望根据相关文件的要求，如教育部的《普通高等学校宪法指南》，利用习近平的法治思想指导宪法课程，作为宪法课程的一部分。从教学内容和方法两个层面推进宪法学课程改革与创新。

简介：摘要医学影像的人工智能系统在辅助疾病诊疗方面已展现出巨大潜力，但医学影像数据孤岛、数据隐私安全及数据行业标准不统一等问题严重阻碍了人工智能赋能疾病诊疗。通过结合联邦学习和FAIR科学数据管理准则，可从技术上缓解上述问题对构建医学影像人工智能系统的影响，进而发挥多中心数据的最大价值，开发出更加高效、准确的疾病诊疗系统，指导基于医学影像的人工智能技术在疾病诊疗领域落地。

简介：摘要：“法律需要被信仰，否则它将形同虚设”，作为“母法”的宪法，也需要得到人们的普遍信仰，使其成为民众生活的一部分。然而，现实中宪法则扮演着“陌路人”的角色，未能有效实施，与普通民众关系不大，使宪法文化的建构步履维艰。有鉴于此，应综合考量相关因素，诸如经济基础、宪法实施、宪法信仰、传统法文化等的影响，从国家需求层面、个人需求层面，对宪法文化建构进行必要性分析，探索适合我国法语境下的宪法文化建构路径，助益纸上的法变成实际意义上的法。

简介：摘要：习近平法治思想中的宪法理论系统的阐述了宪法的政治原则、法制地位、独特优势、实施机制，是新时代的宪法理论体系，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论与实践，标志着全党全国对于宪法的认识达到一个新高度。本文归纳总结习近平法治思想中宪法理论的内容，提炼其时代价值，并对以习近平法治思想指导宪法实施进行探讨。

简介：摘要：道德与法治是一门文科性质的学科，其中的知识基本上都是以文字呈现，而且由于比较专业化，导致学生在理解的时候比较费力。很多学生在长期的学习中都产生了抗拒学习道德与法治知识的心理。基于此，在现代化的课程中，教师需要创新教学，带给学生不一样的感受。可以尝试应用案例教学法，通过现实中案例进行呈现，引导学生站在现实的角度理解教材中的知识。不仅能够吸引他们的注意力，而且还可以促进他们的思维转换，让他们在理解知识的时候更加容易。

简介：摘要：时代的前进发展离不开法治的力量。新中国成立后，中国逐步实施依法治国。党的十九大要求继续加强人民普法活动力量，确立宪法法律至上、法律面前人人平等的社会主义法治观念。党的十八届四中会议上明确提出将青少年法治素质培养列入基本国家教学管理体系，从少年儿童开始，逐步在全国中小学校开设未成年人法治知识课堂。《青少年法治教育提纲》中更进一步指出，青少年的依法教学要以宪法教学为核心。开展对宪政意识的养成教育，这不仅适用于现阶段初中生的认知规律与特征，提高了其核心素质，更能推动中国依法治国基本方略的落地生根发芽，开花结果。

简介：摘要：对美国联邦法规中铁路客车安全设备的要求进行分解，结合某铁路客车项目的实施经验，阐述了符合美国铁路客车的安全设备的具体设计要求。

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简介：摘要：近年来，在香港特别行政区政治经济情势变迁的背景下，《中华人民共和国宪法》在香港特别行政区是否适用的问题重新引起各界关注。从纯粹的法律角度讲，除“一国两制”条款外，现行宪法是否以及如何在特别行政区适用，尚无定论。若要弄清此问题，首先应对宪法在特别行政区的适用概念进行界定，本文将从法的适用概念为视角，对宪法在特别行政区的适用概念进行界定。

简介：摘要：目前，我国是一个法治型国家，而所有的法律归根到底属于宪法的内容，宪法是我们国家几十年来通过不断修订、不断矫正出来的根本大法，是我国法治型国家建设的核心内容。因此，对于中学生而言，在道德与法治教学中强化我国宪法的教育是一项重要的内容，能够培养学生的法制观念，让学生树立正确的法律意识。本文针对初中道德与法制教学中强化宪法教育的意义和教学方法做出研究和讨论。

简介：内容摘要：监听侦查是指记录监控、行踪监控、通信监控、场所监控等监控类措施。现有研究往往着眼于事前审批程序的建构，而对犯罪嫌疑人救济权利的研究较少。通过对现行监听侦查的实证研究，可以发现违法监听较为常见，然而，现有的救济途径的实际效果并不理想。因此，应当对受违法监听的犯罪嫌疑人的救济途径进行建构与改进。《宪法》第41条提供了规范指引。具体而言，通过明确国家机关的告知义务、增设非法监听罪以及将违法监听纳入国家赔偿范围来保障犯罪嫌疑人的控告权、国家赔偿请求权。

简介：摘要 法律文本作为一种特殊文本，其内在神圣性、严密性与逻辑性要求译文必须与原文保持高度同一，以求最大程度复刻原文法律效力。本文选用静态对等策略，以《中华人民共和国宪法》（2018年修正）的官方英译本为研究对象，探讨静态对等策略对于法律翻译的指导价值。