简介：在《思想道德修养与法律基础》课的实际教学过程中,教师的人格魅力对于教学效果的实现有着重要的意义。教师的人格魅力主要包括知识魅力、语言魅力、教学魅力、情感魅力和形象魅力等构成要素。这些独特的人格魅力有助于提高＂基础＂课教学的实效性,加深大学生对＂基础＂课的认同感,对大学生思想素质和道德品质的形成起着重要的作用。

简介：董仲舒借鉴了先秦诸家的“自然天论”思想，并吸收了殷周时期神秘的“天命”理论，而且综合了秦汉之际人们所获得的自然知识，以解决西汉社会的政治、经济问题为出发点，形成了独具特色的“天”的哲学。“天”在董仲舒的哲学体系中占有极为重要的地位，其既统摄董仲舒的“天人”思想学说，又贯穿董仲舒思想的始末。在董仲舒“天”的哲学理论中，为了解决儒学在西汉发展时所遇到的，如何将先秦儒家的德治理想与专制体制相结合的问题，“天”被赋予了多层含义，但最为重要的是董仲舒对天赋予了儒家伦理道德的成分，并以“仁”作为判断是非对错的标准，君主被要求规范自己的言行、取法天的仁德之政。

简介：<正>古人云:"身无道德,虽吐辞为经,不可以信",揭示了道德对于一名教师而言的重要性。校长是一个学校的灵魂。校长的道德和师德有些相似,师德是"指教师和一切教育工作者从事教育活动必须遵循的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质,包括教师职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等意识形态的诸多内容。"校长的道德理应比师德的含义要深,针对现阶段的校长道德失落的问题,重拾校长的道德,加强其道德修养,对国家、对社会、对学生都有着十分积极的意义。

简介：体育与职业道德教育都是职业学校教育教学的重要组成部分。体育教学为职业道德教育提供了有效载体,职业道德又促进了体育课堂效果的提高,二者和谐统一。体育教学中渗透了文明道德、组织纪律、意志品质、集体主义的教育,这些又是职业道德中不可缺少的内容。

简介：通过对政府投资代建项目所形成的委托代理关系的分析,结合政府投资代建项目发展现实,基于前景理论来分析处于信息优势地位的代建单位发生道德风险的心理动机以及对风险的偏好,从而明确政府投资代建项目道德风险的产生过程;给定政府投资代建项目道德风险产生机理的概念模型并加以阐释,并提出建立代建单位联盟体的构想,形成利益牵制机制等相关建议.

简介：道德是文化中最核心的部分,对道德的态度往往可以作为判断一个人或一个流派文化观的重要考察层面.五四前后的文化调和论者提倡道德进化,主张斟酌新旧,调和中西,因革损益,熔铸新道德,维护社会稳定,其道德调和论以是否适用于现实需要为取舍原则,不固守体用之别,观念较为开放,不能与传统守旧者等同视之.

简介：

简介：现代传播技术的进步,改变了师生的交流方式,为学生思想教育工作提供了诸多可供选择的新方法。当下,微信已成为学生主流社交平台,教师主动参与,以微信搭建大学生思想道德教育的新平台,兼具可行性和必然性:其主体的社会平等性是大学生思想道德教育的基本前提;其信息传受的私密互动性,则为大学生思想道德教育开辟了多元途径和渠道;其时效上的即时同步性,则为大学生思想教育成果的反馈及教育方法的调节提供了保障。

简介：改革开放以来我国公民道德建设取得重大成就,公民道德理论不断创新,公民道德建设工作体系逐步形成,模范人物不断涌现,公民道德建设经验日益丰富.但是也面临道德多元化和“西化”等挑战,尤其是我国公民道德还存在着社会诚信缺失和精英人物道德自律薄弱等问题.在推进国家治理体系和治理能力现代化中彰显中国特色社会主义制度的优越性是公民道德建设思想政治保证,建立健全道德激励和道德约束机制是其制度保障,大力推广志愿者活动,实现志愿服务制度化和常态化是其着力点.

简介：文章针对绝大多数高校思修课教学效果不甚理想的现状,对课程教学方法提出了四点建议,从而引导大学生建立正确的思想道德价值观,促进大学生知行合一。

简介：

简介：在新时期党建工作中,如何发挥道德与信仰的力量,加强道德与信仰建设成为党建的基础问题。根据马克思主义的原理,道德是与时俱进的意识形态,必须与时代相一致,共产党人的道德意识形态具有基础性、现实性的特点,道德必须为建设中国特色社会主义的现实服务;信仰有层次高低的差别,可以超越于时代;共产主义信仰具有崇高性、超越性的特点,要充分发挥共产主义远大理想引领当代和未来的旗帜作用。

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简介：这世界上有没有不说他人闲话的人？如果做一个社会调查，答案很可能是没有。我们每个人每天谈论得最多的往往是别人，我们和别人谈明星出轨，谈名人的各种逸闻趣事，也谈朋友、邻居的私事，并不管他们在不在场。而且，被谈论的人不在场时，我们聊起来越放松，虽然背地里议论他人隐隐有一种罪恶感。

简介：摘要当前公共图书馆馆员职业道德建设的观念尚未全面深入人心，馆员职业道德素质培养的实效较差。公共图书馆应当重视馆员职业道德素质的培养，可从制定本图书馆馆员职业道德具体规范、加强图书馆馆员职业道德宣传和教育、促进图书馆馆员加强职业道德自我教育和践行、强化对图书馆馆员践行职业道德的监督和考核等方面健全培养馆员职业道德素质的举措，增强馆员职业道德素质培养的实效。

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简介：小说《赎罪》是英国著名作家伊恩·麦克尤恩的作品,无论是在文本结构上还是伦理价值上都体现了后现代主义的精神实质。作者运用了不确定性的写作手法,采用"戏中戏"嵌套结构,将小说中人物所遭受的伦理道德困境表现出来。无论是布里奥妮对自由追寻过程中的道德冲突,还是罗比在战争中经历的善恶冲突,都反映出在后现代主义思潮中人们受到多元化伦理道德观的影响产生的道德选择的困境。

简介：9月20—24日在江苏南京举行，由中共江苏省委宣传部、国家社会科学基金重大项目“推进当代中国社会公民道德发展研究”课题组主办，东南大学“公民道德与社会风尚协同创新中心”和南京大学社会学院协办。来自中国、美国、英国、德国、韩国等国家和地区的近100位学者和博士研究生参加了会议，提交会议论文60余篇。

简介：摘要基础会计是一门理论性强、技术含量高、实践能力要求高的课程，教师在教学过程中不仅要让学生掌握扎实的专业技术基础和熟练的财务软件操作能力，而且要在专业教学过程中培养学生的职业道德素质。本文针对在基础会计教学过程中怎样开展职业道德教育以及帮助学生树立良好的会计职业道德观念进行了深入的思考。

简介：一问题的提出：道德治理究竟＂治什么＂？党的十七届六中全会首次提出要＂开展道德领域突出问题专项教育和治理,坚决反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,坚决纠正以权谋私、造假欺诈、见利忘义、损人利己的歪风邪气＂。此后,道德治理问题开始受到学界的关注。党的十八大报告进一步指出,要＂深入开展道德领域突出问题专项教育和治理,加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设＂。由此,道德治理问题更成为学术界和实践工作部门共同关注和探讨的热点问题。