简介：有效的物理实验教学是指学生以饱满的热情投入实验教学的整个过程中，历经各个环节的学习活动，在活动中获得更多的知识、提高技能，在情感和态度上获得快乐体验和满足。在实验教学中，要以学生为主体，多创造实验机会，通过做好演示实验，让演示更有效；做好分组实验，提高实验技能；变演示实验为学生分组实验，创造更多的动手机会。

简介：

简介：《语文课程标准》指出:口语交际能力是现代公民的必备能力。本文旨在从学生的学习、生活实际出发,在阅读教学的过程中,利用文本,捕捉口语交际的最佳训练点,使阅读课的口语交际既符合阅读教学的特色,又能有效地提高学生的口语交际能力,实现阅读与口语交际的有机整合。一、以文本为基础,营造语境苏教版小学语文教材为学生口语交际能力的发展提供了良好的训练天地。在阅读教学中,教师要认真钻研教材,创造性地使用、利用文

简介：传统的思想政治课理论脱离实践,教材内容陈旧、教学方法呆板,中学生对学习思想政治课缺乏兴趣。素质教育和新课改的推进,对政治教师提出了更高的要求。在高中政治课堂教学中,要使课堂活起来,应该注重以下几个环节的问题:1.做好精彩导入,激发兴趣。俗话说得好:"兴趣是最好的老师"。一旦有了兴趣,学生的思维就会被充分调动起来,才会产生巨大的内驱力,激发起强烈的求知欲,从而积极主动地学习、探索。因此,在课堂教学中如能抓住导入新课这一环节,一开始就把学生

简介：摘要本文从三个方面谈论了使话题作文有文采、有创新的教学方法，以期给广大语文教师的作文教学带来帮助。

简介：在外语教学的基础阶段，教学生掌握好疑词句，使他们能问能答，有利于调动他们学习的积极性和主动性，是加强外语基本功训练的重要内容之一。现就怎样使学生掌握好英语疑问句，提几点粗浅的看法，供同志们参考。

简介：摘要激情是语文的底色，是课堂的灵魂，是教师必不可少的素质。生活需要激情，语文教学尤其需要激情。它要求语文教师充满激情于生活，焕发激情于文本，渲染激情于语言，点燃激情于互动。只有当我们教师有了激情，才会激发学生浓厚的兴趣和求知欲望，进而迸发出智慧的火花，放飞想象的翅膀，让语文课堂绽放出生命的活力与光彩。

简介：教育事业是一个国家发展的根本，因为人才的培养离不开教育，而国家间综合国力的竞争，归根到底来说，是一个民族创新能力的竞争，是人才的竞争。因此，党和国家十分重视教育事业的发展，不断加大对教育的投入。而教育事业的长远健康发展，离不开教师，教师是教育事业发展的关键。这些年来，国家加大了对各级各类教师的培训，以期提高教师的综合素质，为我国教育事业的发展提供坚强的师资保障。因此，从国家级培训(简称“国培计划”)、省级培训(简称“省培计划”)、市级培训，再到县级培训，一级级的教师培训轮番上阵。

简介：康博士：我是在一年里跳了三次槽后才跳进现在这家美国著名公司的。在进公司前，我曾信誓旦旦一定做满两年，但刚过一星期，我就发现目前的公司也不过尔尔，故又犯了心神不宁的老毛病，工作敷衍了事，和同事也无法打成一片，渐渐的，我便感到有点力不从心，先前对自己的那种自信一点一点地被蚕食。

简介：

简介：摘要军人职业荣誉感是激励官兵士气，增强部队战斗力的关键。为适应新的形势任务，增强当代军人职业荣誉感，对于实现新时期的强军目标至关重要。本文主要针对如何提高军人职业荣誉感谈几点看法。

简介：摘要课程改革的目标就是要以邓小平同志关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，培养学生以适应时代的要求。而培养学生“具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人”是其中的一个奋斗目标。

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简介：当别人的东西比自己的好时，当别人随随便便就考个第一时，当别人拥有自己没有的东西时，你心里是什么感受？是不是有一种酸溜溜的情绪？是不是有一丝丝浊气堵在胸口？这说明你嫉妒了。如果你不愤怒，不诋毁别人，努力争取缺乏的东西，学习对方的优点，这是羡慕。嫉妒则是“他凭什么那么优秀”，这想法常常让人深陷自卑抑郁的淤泥出不来。

简介：[摘要]我认为一堂优秀的语文课应当注重培植学生的主体精神，引导他们树立正确的价值观、人生观，帮助他们找寻自己的精神家园使他们一起感受课堂中生命的激情与成长。做到：有情感，有生气，有发展，有创新。[关键词]有情感有生气有发展有创新新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满与崇高人性的对话。语文是有生命的，语文的生命融入主题参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。我们习惯把学生看作是一个“认知体”，把训练学生“提出问题、分析问题、解决问题”的信息解构能力作为基本目标。不难发现，我们的语文课堂始终是：重思想教化而忽视生活情趣，重知识积累而轻视文化融合，重教材示范而放松表达热情。一句话，语文教学缺乏人情味，没有把“人”放在教学的核心上。因此，我认为一堂优秀的语文课应当注重培植学生的主体精神，引导他们树立正确的价值观、人生观，帮助他们找寻自己的精神家园，使他们一起感受课堂中生命的激情……

简介：

简介：使看不见的东西被看见，这是作家对于“我们为什么需要文学”的回答。于一本文学杂志而言，同样如此。使不被发现的文字被发现，是《百花洲》杂志在这个文学显得寥落的时代还葆有的一份执念。回望过去一年，中国文学版图中时代的洪流披沙拣金，发现和遴选佳作，聚汇成洲，呈现百花芬芳之势，是《百花洲》杂志一年来的重要收获。2017年，《百花洲》杂志特色鲜明的《长篇》《虚构》《立场》《重建》《前世》等几个传统栏目持续秉持以辽阔的视野，探求文学的多种可能性，既有名家坐镇，也有新人闪耀；重磅长篇、实力中短篇、新锐散文、深度思辨、厚重纪实，纷呈于前。

简介：导入：同学们，今天我们上一节作文课。在近些年的高考作文阅卷中，有一类文章赢得了阅卷者比较普遍的青睐，并以较大的比例获得高分甚至满分。比如下面的文章：（播放投影）《烟随风逝，名随史留》（2005四川）、《二胡·江南》（2005陕西）、《山水韵·诗词情》（2004江苏）、《诗人·明月·黄花》（2004重庆）、《永远的谭嗣同》（2005四川）、《菊花飘香时节》（2004重庆）、《昭君的选择》（2002湖北）、《面对大海，春暖花开》（2002上海）、《吊屈原赋》（2002甘肃）、《在山阴道上》（2006湖南）、《落叶是疲倦的蝴蝶》（2007福建）。

简介：

简介：据英国每日邮报报道，目前，意大利建筑师研制出一种“透明水泥”，可使阳光透过房间，使房间墙壁看上去像一个巨大的半透明玻璃。这种“透明水泥”被命名为“i．light”，构造上具有许多小孔，可使光线渗透进来，而不影响建筑的整体性。