简介:科学是小学阶段一门综合性的基础学科,要想提高课堂教学的实效性,必须坚持"三解放"的教学方针:解放儿童的头脑,让学生敢想;解放儿童的双手,让学生敢做;解放儿童的时间,让学生有更多的时间进行自我学习。
简介:长期以来,我国的中学物理课堂教学形成了较为固定的教学模式,但这种教学效果主要体现在学生考试成绩的高低上,不能很好地反映学生的综合能力和科学素质;面对新的时代要求,国家正在推进新一轮基础教育课程改革,提出了一系列更加符合教育规律和教育本质的理念和做法。作为一线的物理教师,应树立新的教育理念,形成更符合学生身心发展规律的教学方法,
简介:高校思想政治理论课教学要走出目前的困境,应充分利用和发挥翻转课堂的优势,以贴近社会现实问题来组织教学内容,以贴近学生为目标进行个性化、差异化教学,以贴近生活来构建师生关系新常态,增强思想政治理论课教学的实效性。
简介:口头语言信息的传达和交流有三种方式:一是直表,毫不隐晦,明白爽快;二是委婉,表里有别,绕个弯子把真意说出来;三是暗示,很隐蔽、微妙地借助不相关语或体态语,让别人意会。因此,听是相当重要的,只有会听,才能准确地摄取信息,才能合理地进行语言交流。所谓“口才”之说是不确切的,因为,它既包括“口”上之才,而且也包括“耳”上之才。常言道:“会说的不如会听的。”
简介: 一、现行军队高等数学的教学现状及问题 现在,在大多数军校中,高等数学教学仍然是沿用以前的传统式样--教员课前认真备课,上课是精讲、细讲,有的教员在知识上是非常娴熟的,把高等数学的各章的内容都搞的非常透彻,各个章节之间的联系也讲的非常的明白;有些非常负责的教员每次上课不仅把课上五十分钟的时间讲得满满的,甚至每次下课还得讲两分钟,生怕学生没学懂.……
简介:本文通过对影响中学英语课堂教学设计与组织有效性的因素分析,从教学设计、课堂组织、教学方法和科学评价四个方面,尝试探讨构建新课程背景下的中学英语课堂的有效性教学模式,以期改进中学英语教学,促进英语教学发展。
简介:提高中学语文有效性课堂的策略:一是做好充分的课前准备工作,二是优化课堂教学设计,三是注意讲解时条理和层次清楚,四是使用科学、简练的课堂教学语言。
简介:过了些日子,小灰兔把白菜吃完了,又到老山羊家里去要白菜。
简介:目前很多高中生学习英语时普遍存在这样一种现象:老师上的一节节课,在他看来多数是孤立的,他不能把老师现在教的知识与他以前所学的内容有机地联系起来,从而形成一个知识链。
简介:民勤县第四中学在构建高中化学高效课堂教学模式的探索过程中,学习名校高效课堂模式,结合自身特点,探究出一条适合中学生的“先报后评再布置”的小会议模式型的高中化学高效课堂教学模式,并取得了一定的成效。
简介:音乐教育是对学生进行素质教育的重要窗口,在教学中应运用灵活多变的教学方式,在音乐旋律中体会情景交融,在知识信息传递中以情感人,让学生在轻松愉悦的氛围中去欣赏音乐、感知音乐,将自己融入音乐中。
简介:项目教学法在实践中的效果不理想,一个重要原因是没有充分发挥教师的主导作用。本文以建构主义学习理论为指导,分析了项目教学中发挥教师主导作用的途径,探索了问题引导式的项目教学策略,并重点介绍了情景问题的设计原则。实践表明,该策略体现了“以学生为主体、以教师为主导”的理念,为解决项目教学实践中存在的问题提供了新途径。
简介:当前初中语文教学中作文批改存在着教师全批和学生完全自批两个极端现象。作文批改的模式创新应改变“写”、“批”分离的现象,构建教师主导下的学生互批互改模式,并以操作性较强的量化评价贯彻作文批改过程的始终,为语文教师减负,激发学生的写作潜能。
简介:西藏大学开设的大学语文课程对提高大学生特别是民族大学生的人文素质无疑起着至关重要的作用。针对教学中存在的学生汉语文基础、课程学习认同程度和自主学习能力等的差异和教学内容的偏差,应注重改进分级教学,加强课堂教学,精心选编教材,积极开展第二课堂教学,全面提高教学效果。
简介:文章介绍了教育生态学与大学英语课堂教学生态观,以教育生态学视角分析了艺术类大学生英语课堂教学失调现象,探索教育生态学视角下艺术类大学生英语课堂教学体系的构建:以教育生态学理论和方法为指导;构建和谐师生关系,提高教师多角色承担能力;改进教学方法,构建科学教学内容,优化课堂环境。
简介:对外汉语初级阶段阅读教学应遵循实践性原则、实用性原则、循序渐进原则和以学生为中心原则;阅读课应指导学生树立正确的阅读意识,培养学生良好的阅读习惯,消除学生阅读时产生的焦虑感;阅读训练以认字识词、熟悉句法结构,巩固知识为主;重视短语和短句的认读训练,用提问检查阅读效果,用复述加强记忆。
简介:中职服装专业实践教学改革应着力克服目前存在的问题,强化实践教学模式,形成系统的实践教学体系;积极采用一体化教学模式,坚持理论与实践相结合;提高服装教学设备及实践场地的投入;加强校企合作,建立校外实习基地;建立目标学习制度,科学舍理安排实践环节。
简介:当前各类英语学习网站的资源丰富,但良莠不齐。从学习者的视角,对其内容资源进行评估,可以对现有的英语教学网站资源进行科学合理的辞估提供可资借鉴的标准,为网上学习资源的甄别提供一个评估体系。
简介:随着我国社会主义市场经济的深化,知识经济、网络经济与信息技术快速发展,社会各界对会计提出了更多更高的要求,这对会计教学来说,既是机遇,也是挑战。文章从目前会计学科的发展趋势和我国会计教学的现状出发,对教学改革提出了相应的对策。
简介:经济体制改革,给企业注入了活力,尤其是把风险机制、承包责任制引入企业以后。绝大多数职工最关心的是他所在的班组、车间的利益。进而对企业的发展前途命运表示极大的关切。职工群众这一心理反映,笔者认为是“企业情感”。
用“三解放”提高科学课堂教学实效性
以探究性教育理念引导中学物理课堂教学
思想政治理论课翻转课堂教学模式实践
听话教学方法初探
初探高等数学教学
中学英语课堂教学设计与组织有效性浅析
浅谈提高中学语文课堂教学的有效性
好可爱的小灰兔——语文课堂教学发散性思维训练
奥苏贝尔的同化理论与高中英语课堂教学改进
探究高中化学高效课堂教学模式——“先报后评再布置”小会议模式
音乐教育教学方法初探
问题引导式项目教学策略初探
初中语文教学作文批改模式初探
西藏大学语文课程教学初探
艺术类大学生英语课堂教学体系构建探索——基于教育生态学视域
对外汉语初级阶段阅读教学初探
中职学校服装专业实践教学改革初探
英语教学类网站资源内容评估指标初探
高职高专会计专业教学改革初探
企业情感初探