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  • 简介:州话研究早在清代及民国时期便已有之,经过对相关文献的整理后发现,该时期的州话研究贡献巨大,主要表现在:保留了一批清代及民国时期州话的语言材料;第一次探讨了州话的系属并对部分用词的历史来源进行了考辨;记录了州话的源流。

  • 标签: 廉州话研究 清代 民国
  • 简介:凭借其独特创新的现代主义诗歌理论和美学主张,威廉·卡洛斯·威廉斯(WilliamCarlosWilliams183—1963)被誉为二十世纪美国现代乃至后现代诗歌时期成最具影响力、成就最卓越的诗人之一。文章通过对威廉斯的著名诗歌的分析,探讨他从早期的意象派时期到后期糅合美国本土风格、语言以及现代、后现代绘画艺术特质的独特的诗歌理论和美学艺术主张的形成的整个过程。

  • 标签: 意象主义 美国风格 美国本土方言 自由体诗歌 现代主义先锋派绘画风格
  • 简介:摘要:为迎接党的二十大胜利召开,厚植廉洁文化根基,作为中职班主任深入研究加强中学生廉政文化教育是非常必要与重要的,探讨中职生廉洁教育的基本内涵及教育改进具体路径是新时期推动廉洁文化进校园的基本要求,是我国推进惩治和预防腐败体系建设的重要性工程,也是事关国家长治久安的必要性工程。

  • 标签: 中职 班主任 廉洁教育
  • 简介:叶维不断辗转于中西方之间,漂泊似乎成了他的宿命。他在从大陆到香港、从香港到台湾、从台湾到美国这看似不断流转的人生旅途中,逐渐形成了自己的人生追求和文化根底。正是这种文化根底的形成,才使得他能够在后来不断游走于文化边缘的时候,有着常人没有的逍遥与惬意。如果说叶维的前半生里的辗转还有着被放逐的悲凉味道的话,那么从台湾到美国,以及以后不断地来往于中西之间,则带有庄子的逍遥游的味道了。

  • 标签: 叶维廉 放逐 愁渡 游走 文化边缘
  • 简介:摘要:本土“红”文化作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分,对于小学生的德育成长具有重要意义。本文旨在探讨如何在小学德育活动中渗透本土“红”文化,通过传承与创新相结合的策略,促进学生形成正确的价值观和道德观。研究采用问卷调查、访谈等方法,对小学德育活动中的“红”文化传承现状进行调研,并提出相应的创新策略。结果表明,通过融入本土“红”文化,小学德育活动更加生动、具体,有效提升了学生的道德素质和文化认同感。

  • 标签: 小学德育 本土文化 红色文化 廉洁教育 传承与创新
  • 简介:本文以《维·麦斯特的学习时代》为例,挖掘出歌德对命运的思考和关照。歌德一方面肯定命运的客观性和无从选择性,却同时坚信命运是生活的老师,人生遭遇的种种考验和疑问都可以在生活中找到答案,任何错误都能够提醒、引导人思考什么是正确。小说主人公维在成长发展的过程中,经过命运的考验与引导,通过个人的内省和外求,最终明白了修养要同实际生活结合、同人类大家庭的事业结合,才能实现修养的目标(Bildungsziel),即成为一个"完善的人"。

  • 标签: 修养小说 歌德命运观 命运的考验与引导 面向人类与生活
  • 简介:朱开轩同志于2016年6月7日7时46分在北京逝世。听闻消息,心情十分沉痛。我和开轩同志共同经历了国家教委13年的历史,又在全国人大共事5年,结下了深厚的友情。18年共同工作,18年朝夕相处,他热爱党、热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业的高尚品德,他认真、勤恳、扎实的领导才能和工作精神,他作风正派、办事公道、廉洁自律、党性原则强的人格魅力,都给我留下了深刻的印象,令我钦佩和永远难忘。

  • 标签: 立德树人 同志 治教 怀念 修身 国家教委
  • 简介:具有教会背景的燕京大学,是在中国较早系统开设社会学课程的学校之一。首位中国籍系主任许仕接任之后,燕京大学社会学系加快推进学科中国化,一方面表现在承继了由步济时开创的注重社会调查的学科传统,同时也得益于许仕对社会学系应担负的社会使命和责任的判断。燕京大学清河试验区的筹备和办理过程正是社会学中国化努力的实际体现。

  • 标签: 许仕廉 燕京大学 社会学 社会调查 清河试验区
  • 简介:《万岁前》是韩国近代文学史上具有重大意义的作品。本文主要运用霍米巴巴的后殖民主义理论对《万岁前》进行了新的考察。通过考察作品主人公李寅华的身份认同、身份变化问题及殖民者的矛盾心理,同时结合后殖民主义理论中的混杂性、两面性及其模仿与抵抗等主张对这两个问题及作家意识进行了简单的探究。这对丰富作品意义及全面把握作家思想意识具有一定的积极意义。

  • 标签: 后殖民主义 身份认同 混杂性 模仿 抵抗
  • 简介:摘要:时代发展,社会进步,教育理念、方法逐渐改变,但不变的却是教师一心为学生发展的“初心”。作为教师,还需于教育学生的同时约束自己,以为人师表之风范身体力行地引导学生、教育学生,以此促进学生的发展。结合“廉洁从教,服务学生”的新时代教师理念而言,便是教师需于教学中切实贯彻廉洁之风,引导学生发展的同时促进学生从小掌握良好理念,树立远大理想。由此,本文基于教学心得与感想,结合教学内容,从不同角度阐述作为一名教师应如何实现廉洁从教、服务学生理念的同时,基于“不受曰,不污曰洁”的先贤观点,将教学与理念结合,提出浅见以提供些许帮助。

  • 标签: 廉洁从教 小学教育 音乐教学
  • 简介:新教传教士苏慧尽管十分尊重和称道中国传统儒学,但由于他受自身身份与基督思想的影响,其翻译《论语》的动机和策略以及对关键词“仁”的处理,都带有浓厚的基督教教义色彩和西方宗教哲学意识,形成了一种独特的他者翻译风格。

  • 标签: 《论语》翻译 他者 翻译策略 基督教思想
  • 简介:本文主要以想涉的《解放之子》《臀部足迹》《三八线》《离合》《再会》等归还小说为中心,从归还方式和人物设定两方面入手,归纳小说中朝鲜人、日本人、朝日混血人的差异,寻找想涉归还叙事中人物描写差异的原因,进而探索想涉转化为“朝鲜作家”的过程,同时进一步阐明是如何与日本人划清界限的。

  • 标签: 廉想涉 归还小说 种族叙事差别化
  • 简介:摘要古往今来,多少为官为政者,或者留芳百世,或者遗臭万年,但凡被人们所敬仰爱戴、缅怀于心的一定是清正廉洁、务实为民者、无论历史如何变迁、时代如何发展,勤政为民、清正廉洁永远是时代的呼声、百姓的期盼。同样,在企业里勤勉敬业、廉洁从业也是党员领导干部干事创业的永恒主题。

  • 标签: 国有企业基层党组织勤廉型
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  • 简介:汉学家苏慧的《论语》英译本是牛津大学出版社收录的世界经典之一,一版再版深受英语读者欢迎。该译本添加大量副文本,重构源语文本的社会文化历史语境,是“深度翻译”研究的范例;其依据语境、审度形势而灵活变通的“厥中翻译”策略,忠于原作又融入译者主体性色彩,是译者对“中庸之道”的体悟和实践。“亦文亦质”的行文特点,“且释且译”的翻译策略,不啻为中国典籍翻译之佳作。

  • 标签: 苏慧廉 《论语》 深度翻译 厥中翻译
  • 简介:[摘要]廉者,政之本也。清廉是幼儿园的底色,开展清廉校园建设是推动教育高质量发展的重要抓手,是幼儿园内涵发展的现实需求。我园从幼儿年龄特点和园所实际出发,通过弹好“二重奏”,润泽童心;打造“三个一”,浸润校园;推行四“”之,正身为范的“二三四”举措,多层次、多角度地开展富有幼儿园特色的清廉校园建设,积极营造风清气正的教育新生态,让廉洁之花开边幼儿园的每一个角落。

  • 标签: [] 清廉  幼儿园
  • 简介:摘要:临川素有“文化之邦”的美誉,临川文化以临川区为核心,辐射至现今抚州市的十余县区,在长久的历史发展中,不断累积着廉政文化与红色文化资源。因此,为了培训高校文化,进而推进高校内党风廉政建设,学校应积极从临川文化中汲取廉政文化与红色文化资源。

  • 标签: 临川文化 党风廉政建设 高校廉文化
  • 简介:江苏省东台市贻镇小学“小雨点”文学社成立于2001年9月,至今已度过了九个多春秋。九年来,在各级领导的关心、社会人士及诸多家长的支持下,

  • 标签: 文学社 小雨 小学 简介 江河 2001年