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  • 简介:为顺应“互联网+”时代的发展趋势,深化教育教学改革,丰富教育教学资源,提升高职教育质量,以在线开放课程建设为中心的课程教学改革势在必行。近年来,在线开放课堂、慕课、微课及云班课等线上线下相结合的各种教学模式改革此起彼伏。本文以蓝墨云班课在思想政治理论课的教学改革实践为例,努力探索移动环境下及时互动教学新模式,为智慧课堂教学模式的改革创新提供经验和启示。

  • 标签: 智慧课堂 蓝墨云班课 思想政治理论课
  • 简介:上海实验学校是一所以“发掘学生智慧潜能,尊重学生个性特长”为办学理念,以“护长容短”“让每一个孩子成为与众不同的自己”为育人理念的集教育、教学、科研为一体的实验性、示范性学校。学校通过对学生行为、思想、兴趣等多方面进行跟踪和记录,发掘、保护学生个性潜能和优势特长,为学生提供相应时间、空间和资源等全方位支持,并运用多种评价手段促进学生的个性化学习,让学生获得充分、自由的发展。

  • 标签: 个性潜能 个性化学习 上海市实验学校
  • 简介:在问卷调查的基础上,利用SPSS因子分析和多元回归分析对上海某中学初中生进行师生关系结构与学习成绩的实证研究,构建了师生关系综合因子得分函数表达式,验证了初中生师生关系对学生学习成绩的正向预测作用,表征了构成数学、语文学科师生关系的解释力。结果显示,关系认知、关系感受分别为构建数学、语文学科师生关系指标体系的首要因素,师生关系会对学生的成绩水平产生显著影响,且师生关系的影响要大于学习状态因素。由此可见,把握师生关系结构、分学科差异化构建和谐师生关系对提高学生学业成绩起到了一定的指导作用。

  • 标签: 师生关系 学业成绩 因子分析 多元回归分析 实证研究
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  • 简介:近年来,上海晋元高级中学围绕高考综合改革,立足学校'选择教育'的办学理念,不断思考如何为实体走班的学生提供更多元的学习选择,同时弥补走班带来的师资不足问题。在近20年的探索中,我们基于'人人建设资源,人人享有资源,人人善用资源'的理念,从满足课程建设、走班教学、支持学生个性化学习出发.

  • 标签: 高级中学 共建共享 上海市
  • 简介:摘要语文是一门通用的、重要的学科,学好语文对于学生来说有着不可替代的作用,主要体现在开阔学生的视野,培养学生的思维能力以及促进学生全面发展等,此外,语文是其他学科的基础。新时期,如何提高职语文教学质量成为学校以及教师最为关注的问题,本文就这些问题提出了相关的解决措施,旨在促进职高语文教育真正落到实处,促进中国职高教育的蓬勃发展。

  • 标签: 职高语文 课堂教学 有效性
  • 简介:本文结合社会交换论互惠原理、客户价值理论和承诺信任理论,基于对上海健身房的调查数据,对我国休闲体育产业服务质量在企业获得客户承诺中的作用和机制进行了实证研究;通过结构方式模型建立了服务质量对承诺的影响机制模型。研究发现:服务质量通过信任和客户价值的中介作用正向影响企业获得客户承诺;信任对承诺具有双重正向影响作用,一方面信任对承诺有直接正向影响,另一方面信任通过对客户价值的中介作用对承诺间接正向影响;服务质量对满意度有直接正向影响,但满意度对企业获得客户承诺并无影响,原因在于体育休闲产业的特点使得该产业中存在一定程度的客户满意陷阱,即使满意度高的消费者依旧会因为其他原因不会对企业做出承诺。

  • 标签: 服务质量 体育休闲产业 客户承诺
  • 简介:摘要目前,职高学生英语口语能力令人堪忧。由于技能型和实用型人才的实际情况及实践需要,职业高中教师应通过激发学生学习兴趣、注重学生的听力训练、用口语组织教学、创设学习环境等加大口语教学力度,以提高学生的英语口语能力。

  • 标签: 职高英语口语能力
  • 简介:摘要:英语教学重视听说读写,阅读则是英语学习的基础,掌握良好的英语阅读能力,能够为高职学生学习打下坚实基础,有利于其未来发展。通过探究提高职生的英语学习方法,有利于为专业的高职教学提供科学的方法论指导。

  • 标签: 高职教学 英语阅读 能力提高 教学方法
  • 简介:摘要如何使职高会计更接近社会需求,更贴近生活实际,更好地服务于社会,是我们教育者不可回避的重要问题。本课题把研究的目标锁定在职高会计教学上,希望籍此研究,能产生一定的借鉴意义。

  • 标签: 职高教育 职高会计 教学
  • 简介:心理健康教育是一项专业性极强的工作。心理健康教育教师的专业能力和专业素养直接决定了心理健康教育的水平和实效。系统的专业培训是提升心理教师教育教学能力的有效途径,而“问题和需求导向”则是专业培训开发与实施的前提和保障。上海虹口区经历“从理论走向实践一从个体走向整体一从个人走向系统一从西方走向本土”四个阶段的中小学心理健康教育教师专业化培训实践,取得了一些成效:教师对区域内组织的专业成长培训认同度较高,专业能力得到提高,专业发展内源性动机不断增强。这为区域心理健康教育教师培训工作提供了可借鉴的经验。

  • 标签: 中小学 心理健康教育 教师专业化 培训
  • 简介:摘要:职高学生口语教学的目标是培养学生的口语表达能力和语言交际能力。目 前,高职院校由于受英语教学传统思维、测试方式和高职生自身原因等因素的影响,英语口语教学没有受到足够重视。随着交际语言教学观的发展与完善,口语教学产生了观念上的变化。根据这些变化,我们总结提炼了教学过程实践化策略和巧妙处理语言错误策略,以提高高职生的英语口语能力。 从学生口语基础薄弱、语言环境缺失、教学存在误区等问题入手,探讨了选择恰当时机进行纠错、创设多种平台进行练习、坚持做好校内口语评估、开展第二课堂提高兴趣、利用英语调频丰富资源等高职英语口语的教学策略,从而有效提高了学生的口语应用能力。

  • 标签: 课堂活动 提高 职高学生 英语口语能力
  • 简介:摘要高职《物流市场调研》课程教学设计与改革是,在“双创”背景下,将专业课程与创新创业教育深度融合、根据物流市场调研工作岗位的工作流程,以相关工作任务为载体而开展的教学内容、教学情景,以达到教会学生创新性的专业技能为目的的教学改革。

  • 标签: 物流市场调研 课程教学设计 课程教学改革
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  • 简介:摘要随着社会的不断发展,英语已经成为了全球的通用语言,它在职业教育中占据了非常重要的位置。所以要想让学员们更好地与社会接轨,老师一定要基于核心素养的背景下全面的提高学员们的英语水平,为学员们今后的发展打下坚实的基础。

  • 标签: 职高英语 教学策略
  • 简介:摘要现阶段,在我国社会不断发展的过程中,教育事业也呈现出了日新月异的变化,其中包括职业校园,其教学工作的改革为社会中培养出大批具有专业能力的技术型人才。就目前的情况来看,职业院校中学生素质教育还面临着较大的问题,主要就是校园中学生的基础能力较低,学习和生活背景不同,因此素质教育再开展过程中受到了阻碍。本文也就职业高中德育教育管理工作的开展情况进行分析,重点探讨职高德育教育现状。在此基础上找到这一教育工作开展的有效性途径,希望能够为职高学生的综合能力提升做出贡献。

  • 标签: 职高 德育管理 有效性