简介:根据党的十八大报告提出的要加强社会主义核心价值体系建设要求,高校应进一步发挥中国近现代史知识对培养大学生成为合格人才的教育功能,中国近现代史理论教学与实践教学结合模式研究能更好地促进中国近现代史的教育功能,落实党和国家对大学生的培养要求。公安院校中国近现代史理论教学与实践教学结合于教学大纲、授课计划中;结合于校内理论教学与实践教学的讨论、辩论、演讲、电视教学、多媒体教学、网络教学、讲座与座谈会、校园社团和文化活动中;结合于校外理论教学与实践教学的参观革命纪念地和警察博物馆、参观厂矿企业和新农村建设、参加寒暑假的社会实践活动和节日的安保活动中;结合于考试内容和成绩评定中。
简介:关于文学史的研究方法问题,历来学界莫衷一是。与一般文学研究的指导思想不同,历史学角度的研究重在评论事件时运用"史的批评"方法,其中,对于事件发生的历史细节的真实性、评价的客观性要求更为严密。《五四运动:现代中国的思想革命》的细节化写作伴随着"五四运动"的发生与发展,有着评说历史事实的客观性。周先生完成了以历史学的批评方法看待文学事件的写作,独特的研究视角有助于学术研究者不断开拓研究的思路与视域,避免思维僵化与视角窄化。