简介: [摘要] 莫里哀,法国喜剧作家、演员、戏剧活动家,是法国17世纪古典主义文学最重要的作家,古典主义戏剧的创建者。莫里哀生活在资产阶级勃兴,封建统治日趋衰亡的时期。数年奔波的经历,更加了解底层劳动人民的同时,也清晰得认知到社会各阶层的腐朽丑恶。他用独特而精湛的人物塑造艺术塑造剧本中的笔下的角色,以人物为矛,表达对社会黑暗面的讽刺。本文将从莫里哀戏喜剧人物塑造的特点、方法及作用入手,探索莫里哀的喜剧特色。
简介:摘要:话剧《康熙与小宝》以金庸先生的武侠小说《鹿鼎记》为基础,通过戏剧化的表现形式构建了一幅生动跌宕、情感丰富的历史画卷。故事围绕康熙皇帝与市井小人物韦小宝展开,通过两个截然不同背景的主角,描绘了清朝朝野两端的生活画面,反映了社会阶层的差异和历史变迁。在喜剧元素方面,剧中喜剧节奏感、肢体语言艺术、台词语言艺术等元素相互交织,推动故事发展,增加观众的观赏性。这部话剧不仅展示了历史的丰富多彩,也通过喜剧的形式引发观众对社会、人性的深刻思考。本文将深入剖析《康熙与小宝》中喜剧元素的构成,并对话剧的喜剧精神进行浅析,揭示其如何巧妙地运用各种喜剧元素和技巧,为观众带来欢乐与深思,以期为理解和创作具有喜剧元素的话剧提供新的思路和启示。
简介:【内容摘要】中国式现代化是习近平在党的二十大报告中提出的一个崭新命题,它的提出为中国现代化赋予了不同于西方理论范式的现代化内涵,为中国走向现代化指明了发展的保证、发展的方向和路径。高校思政课教学中应全面准确把握中国式现代化的意涵。
简介:摘要:法治是一国之根基,法治兴则国强,反之则国弱。中国式法治现代化是中国式现代化的重要内容,是中国式现代化的应有之义。而法治现代化是国家治理体系、治理能力的重要载体,是中国式现代化的根本保障。当前,我国正处于百年未有之大变局,国内外形势复杂多变,实现中国式法治现代化以加速中国式现代化进程已势在必行。对此,本文聚焦于中国式法治现代化的实践逻辑,认为中国式法治现代化的实践逻辑是坚持以习近平法治思想为指引,以党的领导为核心,根植于传统法律文化之上,与我国的基本国情相适应及始终以人民为核心。从而阐明了中国式法治现代化、实现中国式现代化、中华民族的伟大复兴的实践逻辑与进路。
简介:摘要:本文主要探讨了如何将中国式现代化理念贯穿于高中地理课堂中,以提升学生核心素养并注重课堂实践落地,同时具备创新性。首先,通过分析中国式现代化的关键要素和发展路径,引出了地理课堂与中国式现代化的关联性和互补性。其次,提出了提升学生核心素养的地理实践活动,诸如考察经济发展、环境变化和社会发展等,这些活动旨在培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力。此外,还探索了在地理课堂中引入创新教学方法和工具,如信息技术、虚拟现实等,以及创新性课程设计和教学实践的可行性。最后,强调了中国式现代化与地理教学的关系以及其对学生核心素养和创新能力的重要影响,并提出了进一步研究和推广的建议。通过实施中国式现代化与地理教学实践,我们能够培养学生全面发展的能力,使他们更好地适应现代社会的发展需求。