简介：摘要：为了正确抓住中国经济建设从高速度增长向高质量发展过渡的重要历史机遇，高职院校必须进一步加强学校技术技能积累和创新能力。只有这样，才能更好地服务于新时代中国经济社会建设高质量发展的需要。针对产业转型升级的需求，高职院校需要切实提升服务于新时代中国经济社会建设高质量发展的能力与水平。为此，建设国家技术技能创新服务平台是必不可少的一步。这样的平台不仅能够为高职院校提供更好的服务平台，同时也能够帮助中国经济更好地实现转型升级和高质量发展。

简介：摘要：生活化教学模式在小学语文课堂中的运用，改变了传统的授课模式，提高了学生的综合语言运用能力，贴近学生的现实生活，对学生的语言知识技能进行锻炼，将生活化教学的理念运用到语文写作教学中，激发了小学生的写作动机，升华了学生的写作情感。本文总结了小学语文生活化教学的作用，分析了语文写作教学中运用生活化教学的策略，目的是强调写作教学的实用性，在生活化模式下提高学生的写作技能水平。

简介：摘要：在学校教育中，校园文化具有重要作用，是不能缺少的重要组成。校园文化建设的目标为培养学生的健全人格，全方面提高学生的综合素质。本文围绕着校园文化建设的重要性分析，并提出校园文化建设领域实践措施，希望能够提供一定参考。

简介：摘要：新课程与素质教育普及的前提，应该是以提高小学生的全面素养的基准。对小学语文课堂提出了全新的教学观念，教师应在小学语文当中摒弃以往较为传统的理念，采取多元化以及趣味化的教学方式。对小学生的全面发展作出更有效的研究与探索。以往灌输式与一言堂的教学已经不再适合现阶段的小学生学习，教师更应注重锻炼小学生的语文实际应用，将趣味性的教学渗透在小学语文课堂当中，积极的影响小学生的学习能力。

简介：【摘要】阅读对学生的综合素质发展有着不可忽视的推动作用，随着其教育教学地位的日益增长，我国各阶段的语文阅读教学模式也一直在不断地改进和提升。尤其是在提倡素质教育的大环境下，个性阅读教学不仅可以作用于学生学习兴趣、应用能力以及综合素养等各方面的培养，还可以优化学生在语文阅读课堂的学习体验。为了使个性阅读在小学语文教学中开展得更加顺利，使其教育价值发挥至最大，教师要在教学模式与环境创设等方面多花心思，在满足学生阅读需求的基础上给予学生更多的个性发展空间。

简介：摘要：为推进教育现代化，我国积极响应国家号召，对教育领域进行了一系列改革，旨在为学生提供更优质的教学资源。数字教材是基于现代信息技术的一种新型教育资源，可以在数字化的教学环境下为学生提供更好的学习环境，使学生能够更加快速地获取知识。本文以数字教材助力课堂教学变革为主题展开研究。

简介：摘要：国学经典是我国传统文化中的瑰宝，是我国宝贵的文化财富。在小学语文教学中，教师可以通过诵读国学经典，来提升小学生的文化素养，丰富小学生的语文知识。小学阶段是学生学习成长的重要阶段，教师应充分认识到诵读国学经典对学生学习成长的重要性，激发小学生语文国学经典诵读兴趣的相关策略，以提升小学生对国学经典的诵读兴趣，让小学生在诵读中不断积累知识，提高他们的综合素质。

简介：摘要：本文围绕小学数学学科幼小衔接的相关问题展开讨论。首先，从教材出发探讨了教材连续性、渐进性、有效性以及教学目标和要求等方面的考虑因素。其次，探讨了做好充分准备的重要性，包括了解幼儿园数学教育内容、梳理小学数学知识结构、制定教学计划、准备教学资源和个性化教学准备。最后，提出了在幼小衔接阶段的学习指导，包括考虑学生的数学基础、强调数学概念的理解、培养解决问题的能力、教学内容的系统性和连贯性、多样化的教学方法和资源以及家校合作等。通过这些措施，可以促进幼小衔接阶段学生的顺利过渡和有效学习。

简介：摘要：多媒体属于时代发展的重要产物，在小学语文教学中发挥着辅助作用，可以优化教学内容，增强学科吸引力，打造品质优良的语文课堂。然而，部分小学语文教师在多媒体技术应用方面不够熟练，还有一部分教师的多媒体使用频率相对过高，即便是简单的知识教学，也应用多媒体呈现，从而导致学生注意力出现分散化的特点。基于此，以下对多媒体辅助小学语文教学的相关思考进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：在艺术教育方面，我们提倡教育的多元化，美术教育也不例外。随着时代的发展，学生的审美能力逐渐提高，越来越多的人重视美术教育，并对美术产生了浓厚的兴趣。美术课程在很大程度上提高了学生对美的感知和欣赏能力。

简介：摘要：中职学校作为我国人才培养的重要教育机构，应加强对学生的素质教育，不断提高其综合能力。新课程要求充分发挥体育课程的作用，不仅要教会学生各个运动项目的基本技巧，还要帮助学生养成良好的运动习惯，在思想上提高对运动重要性的认知，从而实现学生的德、智、体、美、劳全面发展。当前中职体育教育出现了诸多问题，所以在中职体育教学开展过程中，体育教师要直面教学开展存在的困难，找到优化策略，提升体育教学的有效性。基于此，对中职体育教学中的相关问题及其对策进行研究，以供参考。

简介：摘要：在当前素质教育的背景下，小学语文教师应利用多媒体技术，将语文知识与多媒体技术紧密结合，使语文知识以更加直观、生动、生动的形式展现出来。多媒体技术利用其他技术无法比拟的超文本、超媒体技术，将人的思想与教材结合起来，有组织、准确地呈现给学生。合理、广泛地运用多媒体技术是当前我国基础教育体制改革的一个重要方面。让学生在潜移默化的语文教学活动中获得思维的发散，让学生的创新意识及创造力获得很大提升，以此实现优化语文课堂教学的目的。

简介：摘要：图形变换时候是初中数学教学得到重点也是教学的难点，它需要学生具有较好的空间想象能力和逻辑思维能力。在教学中图形变换的相关内容，教学效率一直难以提高。如何提升课堂教学效率也成为了广大一线教师在教学中思索的一个课题。本文从图形变化的概念入手，探讨提高初中数学中图形变换教学质量提升的有效措施，以求更好的开展相关教学。

简介：摘要：在小学语文教学中，多媒体教学也被广泛的应用。因此，多媒体属于时代发展的重要产物，在小学语文教学中发挥着辅助作用，可以优化教学内容，增强学科吸引力，打造品质优良的语文课堂。然而，部分小学语文教师在多媒体技术应用方面不够熟练，还有一部分教师的多媒体使用频率相对过高，即便是简单的知识教学，也应用多媒体呈现，从而导致学生注意力出现分散化的特点。

简介：摘要：多媒体属于时代发展的重要产物，在小学语文教学中发挥着辅助作用，可以优化教学内容，增强学科吸引力，打造品质优良的语文课堂。然而，部分小学语文教师在多媒体技术应用方面不够熟练，还有一部分教师的多媒体使用频率相对过高，即便是简单的知识教学，也应用多媒体呈现，从而导致学生注意力出现分散化的特点。基于此，对多媒体辅助小学语文教学进行研究，以供参考。

简介：

简介：摘要：加强应急语言服务能力对国家语言能力的完善具有重要作用，本文从应急语言服务能力建设的时代背景、应急语言服务能力与国家语言能力的关系及提升应急语言服务能力建设的路径三个方面进行探讨。

简介：摘要：艺术教育包含在教育教学系统中, 其应是一个学校教育教学机制中最能体现人文关怀的学科。教育学中，智育者教智力之应用，德育教意志之应用，美育者教情感之应用。其之所以能在教育过程中发挥此作用, 皆因教育与艺术的相同目标——推动文化发展进步及巩固身心健康。此种文化与身心的两元论是艺术疗愈的哲学理论基础, 也为我们提供了心理疗愈与学校实施美育的融合方向。本文基于素质教育中美育的教育教学实施，结合中国文化视野下的艺术疗愈，对在美育活动过程中的融合艺术疗愈的实际意义与可行性进行探究。

简介：摘要：随着社会的不断变革，职业院校的就业创业教育也应该与时俱进，真正地给学生带来帮助。教育应该以培养学生的实践能力和创新精神为核心，注重学生个性化的发展，培养他们的职业技能和创业意识。这样，学生才能更好地适应社会发展的需要，为社会做出更大的贡献。同时，职业院校的就业创业教育也应该注重帮助学生实现自我价值，促进社会的和谐稳定。学校不仅要向学生传授知识和技能，还要培养他们的品德和责任感，让他们在就业或创业过程中能够承担社会责任，为社会的发展做出积极的贡献。同时，还要给学生提供创新创业的平台和机会，让他们能够实现个人梦想和价值。

简介：摘要：随着当今社会的发展，人们的生活水平逐步提高，高油高盐高脂与我们密不可分。正因为如此，高血压患者也成为我国患病人群中最大的一个群体。所以要对高血压的预防，治疗，恢复有一定的了解，本文主要浅析对高血压的认识及在临床中产生的相关疾病，同时进一步了解高血压。