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  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》强调要促进教育公平,大力提高农村教育质量。这个目标的实现必须依赖于农村教师整体素质的提升,而这个关节点也是农村教育的薄弱点就在教师合作文化的建设上。由此结合农村教育实际,揭示了教师合作文化的建设对提高农村教育质量的促进作用,并找到了教师合作文化建设的可行路径。

  • 标签: 农村 教育质量 教师合作文化
  • 简介:各区县人力资源和社会保障局、财政局、各类用人单位:为鼓励用人单位招用本市城乡就业困难人员和登记失业人员,提升促进就业质量,帮助更多劳动者实现稳定就业,我们制定了《用人单位岗位补贴和社会保险补贴管理办法》,现印发给你们,请遵照执行。

  • 标签: 社会保险补贴 用人单位 岗位补贴 管理 印发 北京市
  • 简介:摘要文章从初中语文教学现状教教材,而非用教材教;是讲堂,而非学堂;讲读与自读,泾渭分明而非水乳交融;偏重了结果,而非过程与方法等方面探讨了初中语文教学现状及改进方法。

  • 标签: 教学现状 教学方法
  • 简介:为进一步改进工作作风,推进为民务实清廉机关建设,办好人民满意教育,根据中央《八项规定》和《实施细则》,教育部近日出台了《贯彻落实中央改进工作作风、密切联系群众〈八项规定〉和〈实施细则〉的实施办法》,从改进调查研究、热情服务群众、精简会议文件、规范出访活动、改进新闻报道、厉行勤俭节约等9个方面,提出20项具体要求。

  • 标签: 教育部 中央 《实施细则》 密切联系群众 工作作风 机关建设
  • 简介:由四川省总工会和省法制办起草的《四川省企业工资集体协商办法(草案)》,近日已由四川省政府常务会议审议通过,并将于今年2月1日实施。该《办法》突出强调工资集体协商要坚持”企业协商谈增长,行业协商谈标准,区域协商谈底线”的原则。

  • 标签: 工资集体协商 企业工资 四川省 商办 政府常务会议 法制办
  • 简介:摘要作为高校成人教育的重要组成部分,函授教育必不可少。而对这一问题有着深刻影响的便是函授站的建设以及工作的水平,其不仅关系到成人教育的名声,还对其教育成果有一定的关联。下文,我们将对函授教育目前的状况以及未来的发展方向进行一个深入的研究。

  • 标签: 函授站成人高等教育教育教学质量
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  • 简介:摘要如何做好小学生安全工作,抓好小学生的安全教育与管理,保障小学生人身财产安全,促进小学生身心健康发展,确保学校和社会的安全与稳定,是摆在我们班主任面前的一个突出问题。本文作者根据自己的多年安全教育经验,提出了一些小学生的安全教育建议。

  • 标签: 小学生安全教育策略
  • 简介:摘要如果说教育是培养优秀人才的教育,这只是看到教育的结果,并不意味着一个学生的教育过程是优质的。教育应是过程和结果的统一。二者之间我们应该关注过程,因为过程不仅表征了教育思想、教育内容和教育方法,也反映了教育能力和教育结果。影响教育的因素很多,教育实践如何使“过程和结果统一”,实现教育的优质化,这就有个质量管理问题要落实。本文就影响教育的几个因素谈谈教育的质量管理问题。

  • 标签: 学校 过程 教育 管理河北省南和县第一
  • 简介:摘要班主任是学生的组织者、引导者、协调者与教育者。近年来,随着我国素质教育的不断深化,尤其是新一轮基础教育课程改革步伐的不断加快,对班主任工作也提出了更高的要求。本文结合实例从提高班主任班级管理能力、丰富班主任的知识储备、提升班主任的人格魅力等三方面对班主任成长的有效途径进行了深入的探索。

  • 标签: 探究班主任成长途径
  • 简介:摘要积极探索行之有效的班级管模式任职责管尊疏矫理,是每个班主的。人性化班级理就是指以学生为本,重理解学生,导正学生心理,培养建立学生良德潜天份供管源泉交融好的道品质,发现学生在的,给学生提机会。理中以情感教育为,注重心灵的,心理的对话,把学生作为朋友亲管选择园人。人性化的班级理是新课程改革下的必然,是构建当今创建和谐校的基础。

  • 标签: 人性化 建设 民主 沟通 和谐班集体
  • 简介:针对新形势下高校实验室担负的任务,以及对实验室的要求,详细分析高校实验室建设管理的现状和问题,阐述了实验室建设管理的方法和措施,以促进高校实验室持续高效的发展。

  • 标签: 高校实验室 建设与管理 创新
  • 简介:高校生物实验室是进行实验教学、人才培养、学术研究和社会服务的重要基地。在学校由高等学校升格为本科学院这一新的转型发展时期应继续坚持并强化"6S"管理模式,从硬件和软件建设两方面入手,全面实现生物实验室安全管理

  • 标签: 生物实验室 安全管理 “6S”管理模式
  • 简介:第一章总则第一条为完善教师资格制度,健全教师管理机制,建设高素质专业化教师队伍,根据((教师法》《教师资格条例》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,制定本办法。第二条教师资格定期注册是对教师人职后从教资格的定期核查。中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员,不得从事教育教学工作。

  • 标签: 教师资格制度 中小学 注册 《教师资格条例》 教师管理机制 发展规划纲要
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  • 简介:第一章总则第一条为建立国家教师资格考试制度,严格教师职业准入,保障教师队伍质量,依据《教师法》(《教师资格条例》和((国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,制定本办法。第二条中小学教师资格考试(以下简称教师资格考试)是评价申请教师资格人员(以下简称申请人)是否具备从事教师职业所必需的教育教学基本素质和能力的考试。第三条承担教师资格考试改革试点的省(区、市)组织实施教师资格考试,适用本办法

  • 标签: 教师资格考试 中小学 《教师资格条例》 资格考试制度 发展规划纲要 《教师法》
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  • 简介:高校学风建设是一项系统工程。为促进良好学风的形成,教师作为学风建设的主体,应改变传统的教学观念,从课堂教学和管理入手,以研究性教学为理念、教书育人为先导、以学生为本,将教学、思想教育和学生管理工作有机的结合在一起,达到抓课堂、促学风的目的。

  • 标签: 课堂管理 学风建设 教书育人
  • 简介:随着高等教育形势的变化,高职学生的总体素质明显下滑。文章以酒店管理专业为例,从人才培养目标定位、课程设置、人才培养模式、师资队伍建设、实训实习基地建设等方面探讨了新形势下高职专业建设的思路。

  • 标签: 新形势 高职 酒店管理 专业建设
  • 简介:广西是水果大省,水果种植是广西农民增收、财政增长、富民强桂的渠道之一。生态果园则是使这一渠道更为顺畅的砝码,为广西水果提供数量、质量以及其他收益的保证。故而分别从思想、政府、科技以及规模方面提出广西生态果园的可持续发展对策。

  • 标签: 生态果园 建设 经营管理