简介：

简介：摘要：葵花是最常见的植物之一，它的种子可以紧密的排列在一起，没有浪费任何空间，所以它的种子排列有一定的规律，本文从观察葵花种子总结其螺旋线条数为Fibonacci数的规律，再用黄金角模型来解释和说明葵花种子排列为什么满足Fibonacci数项，最后分析Fibonacci数列对现代工艺的影响和启示。

简介：摘要：目的：对某三甲骨科医院的三日归档率低进行原因分析，解决问题，提升医院三日归档率。方法：利用PDCA的方法对于医院三日归档情况进行分析改进，不断地查找归档不及时问题，进行整改，并对结果进行定期统计分析，检查改进情况。结果：医院三日归档率提升至90%以上，显著提高。结论：PDCA的方法在提高并按归档率中效果显著，有推荐价值。

简介：摘要：目的：对某三甲骨科医院的三日归档率低进行原因分析，解决问题，提升医院三日归档率。方法：利用PDCA的方法对于医院三日归档情况进行分析改进，不断地查找归档不及时问题，进行整改，并对结果进行定期统计分析，检查改进情况。结果：医院三日归档率提升至90%以上，显著提高。结论：PDCA的方法在提高并按归档率中效果显著，有推荐价值。

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简介：摘要：分组分配问题一直是排列组合中的一大难题，而不均分又是难题中的难题。学生初接触此类题目，要不就不知道从何下手，要不就总想“一步到位”，用“分布乘法计数原理”直接计算，要不滥用“间接法”，从而导致重复和遗漏等计算不准确的情况。在解决排列组合中的不均分问题时，精准“分类讨论”，善用“分类加法计数原理”，是准确解决问题的一大法宝。

简介：摘要：为提升高中生的数学综合能力，本文主要针对高中数学排列组合相关内容展开研究，以期在提升学生解题能力的同时，使学生以最高效的速度完成习题的解答。排列组合相关内容的学习具体从隔板拓展法主要应用原理中展开，采用有传统隔板法的应用实践工作完成基础教学，并在此部分内容的基础上进行复杂性佩列组合知识内容学习，进而逐渐掌握该种思维方式，为之后数学逻辑思维的建立打牢基础。

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简介：摘要：随着新课改的推进，本真课堂的概念进入了很多教师的视野，所谓本真课堂指的就是尊重学生的天性，构建一个充满活力的课堂。在这个目标下，教师需要去设计多样化的教学情景，让学生拥有更多的个人空间，让学生回归本真。因此本文研究了让数学课堂回归本真的一些策略，希望给广大数学教师有一定的启发。

简介：摘要：投标人反映在招标文件中，招标人应根据招标文件的具体内容决定选择谁或不选择谁。无论投标被否决还是中标，相应的依据都可以在招标文件中找到。所以投标人要重视招标文件，一定要交出一份内容完整、实质性响应、制作精美、价格有竞争力的招标文件。基于此，本文章对建设工程投标文件的编制及策略技巧进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：本文详细介绍了操作系统文件物理结构中的混合索引结构，针对混合索引结构在操作系统考核中的典型例题进行多角度解析。

简介：摘要：PDF文件是大家日常阅读、学习、办公过程中经常会见到的一种文件格式，该格式深受数字发布行业的青睐，大量的图书资料、期刊报纸、档案文献、技术报告、学术论文、产品说明和营销方案等通常都用PDF文件进行数字化呈现。在使用PDF格式文件时，可以借助专业的软件工具对PDF文件进行增删、制作等功能。文章就熟练应用PDF文件需掌握的五项技术，做以深入探讨与分析。

简介：摘要：PDF文件是图书、期刊、报纸、档案等纸质资料数字化的一种常见存储格式。利用扫描仪直接扫描是纸质资料制作PDF文件的主要方法。本文以高速扫描仪在档案文件数字化中的应用为例，探讨扫描法制作PDF档案文件时常见的问题与解决方法，以期为相关工作提供参考借鉴。

简介：摘要：本文通过简述文件生命周期理论及高校文件、档案工作全过程管理，论证如何从真正意义上实现文档一体化管理，从而实现文档管理的高效化，达到机构管理运行成本的最小化和效益最大化。针对高校档案管理体制严重制约了高校档案工作的发展的问题上，从档案机构设置被弱化；文件管理和档案管理的分离化设置；档案管理混乱、无体系；无法前端控制和全过程管理等方面进行原因分析。

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简介：摘 要：自党的十八届四中全会以来提出了"推进以审判为中心的诉讼制度改革",进一步确立了审判的中心地位,并规定在侦查、审查起诉阶段所收集的鉴定意见,必须在由人民法院开庭审理过程中加以质证,而鉴定人也必须出庭并以言词的方式作证,鉴定意见经过法庭调查质证,方可成为定案的根本凭证。这也对文件类物证的检验鉴定在程序规范性上提出了更高的要求。本文将以司法鉴定机构为视角,以文件检验鉴定工作流程为主线,分析各个环节上影响程序规范性的因素,探讨文件检验鉴定程序规范性的构建途径。

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简介：摘要：支架式教学法的出现，能够贯彻新课改理念，优化课堂教学方式，对塑造创新型人才具有重大意义。本文以排列组合复习课为例，探讨支架式教学法的意义。

简介：摘要：通过扫描制作PDF文件是纸质档案资料数字化的常用方法。要想精通 PDF 文件制作技术，应该学会破解纸质文件文字方向不一致的难题、文件中有空白页的难题、内容过少的文件页无法扫描的难题、漏页补救的难题、装订孔消除的难题和PDF 文件内容无法任意选取复制的难题等八大难题。