简介：

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简介：显微镜是精密的放大仪器,是生物学研究中不可或缺的工具,利用它可以观察肉眼看不见的生物体细微结构。正确使用显微镜是中学生必备的一项基本实验技能,学生在使用显微镜时常会被一些问题困扰,往往只知其然,不知其所以然。现将这些问题归纳如下。1镜头问题显微镜的两个镜头是显微镜的主体。目镜安插在镜筒的上端靠近观察者的眼睛,常用目镜的放大倍数为5~16倍,目镜的长度越短放大倍数越大,越长放大倍数越小(见

简介：显微镜的使用是中学阶段重要的实验内容，熟练掌握显微镜使用是高考大纲要求学生必须掌握的基本实验技能之一，历年来的生物学高考试卷也充分体现了这一点。现将显微镜操作实验过程中经常遇到的一些典型问题进行归纳。

简介：通过对高职高专学生在显微镜操作中普遍存在问题的分析，提出了一系列改进措施，目的是提高高职高专实验教学质量，达到更好的实验效果．

简介：1教材分析生物学是立足于实验基础的一门自然学科.而进行生物实验最不可或缺的工具就是显微镜,认识显微镜的构造,正确使用和保护显微镜是进入生物实验课堂的必经步骤.人教版有"练习使用显微镜"一课,但是显微镜结构太多,学生一下子记住根本不可能,而且也分不出主要结构是哪些;使用显微镜的过程也有很多注意事项,以及一些特殊情况的出现,学生会出现手忙脚乱、毫无头绪的情况,于是感到枯燥无味.为了解决以上问题,使学习变得轻松有趣,本节教学设计中采取了新颖的教学方式,大胆创新,合理安排教学,为以后的实验教学成功做好了铺垫.

简介：从近几年各地的高考理科综合和中考自然科学试题来看，都有一、二道涉及显微镜的考题，《科学（7-9年级）课程标准》明确提出：学会使用显微镜可见，熟练、正确使用显微镜．对同学们来说是十分必要的，不仅有助于大家深刻认识微观世界，而且有助于培养实事求是的科学态度。那么，使用显微镜时，大家容易出现哪些问题，应该怎样正确处理？认真阅读下面的文字，相信对你的学习会有帮助。

简介：生物显微镜是一类把光学原理应用于窥探微小物体的精密观察仪器,广泛应用于生物学和医学领域.在显微镜的各个部件中,以光学系统的成像质量最为重要,任何一个成像部件出现故障都将直接影响观察效果,而有些成像质量的下降肉眼不易直接观察到.对这类成像质量下降的检测方法我们可用观察物镜星点像进行判断.现将检测方法介绍如下.

简介：摘要 :显微镜的熟练使用高初中实验学习中占用重要地位，通过不断学习和练习，掌握显微镜的基本使用方法和使用技巧，以提升学生的知识能力和操作能力。

简介：早晨起来，喝粥吃馒头吃鸡蛋，好似缺了点什么？对了，咸菜。别小看这一点成成的滋味，少了它，一顿本来丰盛的早餐会变得褰然无味。

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简介：智叟老师：您好!在生物学习时，我们经常要用到显微镜，可是在实际操作中，我们总会出现这样或那样的问题，使得实验难以成功。您能给我们指导吗？

简介：简要分析原子力显微镜测量形貌像过程中由于针尖状态、样品状态和环境影响所造成的典型的失真和伪迹.其中针尖状态因素包括针尖钝化、针尖污染、针尖残缺等;样品状态包括弓形轨迹和边界效应;环境影响包括环境振动和电子噪声两个因素.对涉及的某些失真和伪迹,提供和讨论了一些相应的避免方案和图像处理办法以供参考.

简介：摘要

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简介：目前,中国正在建造的世界最大口径球面射电望远镜,在贵州省黔南布依族苗族自治州平塘县顺利合龙。中国的500米口径球面射电望远镜（简称FAST工程）占地约30个足球场大小,球面由4400多面主动反射单元构成,这一个个小的反射单元可以进行对焦,

简介：摘要

简介：为深入掌握非常规油气田吸附气储集和运移信息,碳酸盐岩纳米孔隙结构参数是一项必不可缺的关键要素。以淮南煤田晚石炭世太原组碳酸盐岩为主要研究对象,采用原子力显微（AFM）技术对其纳米级平面、三维微观形貌进行表征。结果表明：太原组碳酸盐岩纳米级孔隙主要为粒间孔隙和分散孔洞孔隙,含少量的连通孔洞孔隙;横切面（Section）分析技术能够有效地展示碳酸盐岩纳米孔隙的几何形态学特征,进一步定量表征孔隙直径、深度等信息。