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  • 简介:英语在声韵上与汉语有很大的差异,研究英汉语言的声韵对于研究英汉诗歌以及其它文体文字翻译有着极其重要的作用.本文将从声韵的角度对英汉声韵的差异进行讨论,旨在对翻译工作者或汉英语言的研究提供理论上的参考.

  • 标签: 英汉语言 声韵 翻译工作者 英语 差异 文字
  • 简介:获得亲身参与研究探索的体验。研究性学习强调学生通过自主参与类似于科学研究的学习活动,获得亲身体验,逐步形成善于置疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度,产生积极情感,激发他们探索、创新的欲望。

  • 标签: 研究性学习 团队精神 科学态度 社会责任感 教学目标
  • 简介:Web数据挖掘是数据挖掘技术与Web技术相结合的产物.Web使用挖掘是Web数据挖掘的一个分支.本文主要深入分析了以下几个方面:Web使用挖掘的相关概念、挖掘流程和挖掘的关键技术.

  • 标签: 数据挖掘 WEB挖掘 WEB使用挖掘
  • 简介:详细分析了教师职业停滞及其主要表现.在此基础上,提出了教师职业停滞产生的"五因素模型".最后,针对此"五因素模型"提供了现实的解决对策,为缓解教师职业停滞现象,提高学校的教学质量提供了理论依据和科学方法的借鉴.

  • 标签: 教师 职业停滞 五因素
  • 简介:教育部在“振兴教育事业,实施科教兴国战略”中指出:21世纪的世界教育正在出现新的变革趋势,教育将在更高普及程度的基础上,注重于提高质量和效益,把培养高素质人才.尤其是把培养具有高度社会责任感、创新能力和综合素质的人才摆到突出的位置。但与此不相适应的是,传统教学中以教师为主的“单向传递”、学生被动学习的模式依旧存在。

  • 标签: “课堂置疑” 教学模式 化学教学 自主学习 师生关系 中学
  • 简介:第一部分本课程考核的总的要求随着科学技术的发展和人们社会生活的变化。教育实践也出现了前所未有的繁荣发展的局面。它无论对教师还是管理者都提出了新的要求,要求他们能适应这种变化,能洞悉、进而主动把握这种变化。增强改革意识,这就对教育工作者的科学研究能力提出了新的挑战,教育科学研究方法这门课就是因此而设的。

  • 标签: 《教育科学研究方法》 高等教育自学考试 自学辅导 考核要求 独立本科 教育类专业
  • 简介:研究性学习”是一种以学生自主性、探索性学习为基础的一种新的学习方式。它要求学生从数学角度,对某些日常生活中和其他学科的问题及某些数学问题进行研究、探讨,最后形成实验(调查)报告或小论文等形式的结果。其特别注重学生创新意识的培养与实践活动的参与。

  • 标签: “研究性学习” 学生自主性 教学思考 其他学科 探索性学习 数学问题
  • 简介:在自学考试的试题中,选择题是最常用的一种题型.同时也是编制难度和技巧性要求较高的一种题型,很多命题教师望选择题而生畏。本文就选择题的特点和编制方法进行了探讨,取例范围以近年的高等教育自学考试卷为主,兼及普校高考试卷。

  • 标签: 自学考试 选择题 题型设计 名词解释题 简答题
  • 简介:很多物理综合问题都涉及较复杂的运动。所谓较复杂的运动,一方面是它可能涉及不止一个物体的运动问题另一方面,同一个物体的运动相对于简单运动而言是复杂的。把复杂的运动分解开来,使之成为一些简单的运动的集合或叠加,即把复杂问题分解成简单问题.常常是解决问题的关键。

  • 标签: 运动问题 综合问题 物理 有效解 运动分解 简单运动
  • 简介:全面推进素质教育,呼唤着各学科在更深层面上实现改革。关于学科能力等级的研究与测定,是举足轻重的一个环节。笔者长时间从事语文教育工作,本文主要从语文能力等级研究方面谈这个问题的重要性和如何改进研究方法。提出的主要观点:学科能力等级定位要区分不同维度,区分基本能力与较高能力,要从学生实际出发,采取定性与定量相结合的研究方法。作者认为,这方面的研究,对深化学科教学改革和建立突破时空限制的“虚拟学校”都有重要意义。

  • 标签: 学科能力 素质教育 教学改革 语文教学 阅读能力 写作能力
  • 简介:指导思想严格管理,提高质量,扩大规模,再上层次。学科建设的关键内涵建设(人才、成果、项目);学位申报(材料、信息)。发展设想按照每两年增加1至2个博士点和5至6个硕士点,再用8至10年时间,我校可望达到博士点12至15个、硕士点35至40个,在校博士生220名、硕士生780名,研究生总数与在校本(专)科生总数的比为1:10,争取建成研究生院。

  • 标签: 学科建设 学位与研究生教育 提高质量 扩大规模 发展设想 硕士点
  • 简介:很多杰出人物的成长都与青少年时代的阅读联系在一起。比尔·盖茨从小酷爱读书,7岁时他最喜欢读的是《世界图书百科全书》,他经常几个小时地阅读这本大书。再大一些,比尔·盖茨又一头扎进富兰克林、罗斯福、爱迪生等伟大的科学家、政治家的传记中。他从读书中吸取了大量的精神财富,他的行为自然与他的同龄人有所不同,小小年纪就表现出非凡的志向,类似的事例可以举出很多。毫无疑问,正是青少年时代的阅读使这些杰出的人物开阔了视野,丰富的知识,更主要的是充实了精神营养,从而对他们一生走的道路起了决定性的作用。其实不仅仅是杰出人物,就是对广大普通人来说,青少年时代的阅读对一生走的道路也起着不容低估的作用。

  • 标签: 阅读研究 异步教学法 青少年时代 语文 杰出人物 精神财富