简介：摘要课堂提问作为提高课堂教学质量的途径之一，起着至关重要的作用，是教师整个创造性劳动的中心环节。课堂提问的艺术性，主要是指提问能与兴趣、灵活、新奇、情景等方面有机地结合起来并有一定的生动的艺术效果从而使学生能在提问的训练中轻松、愉快、积极、主动地学习。

简介：摘要在小学语文教学过程中，正确运用课堂提问技巧有助于积极开展教与学的双边活动，课堂提问现状中所出现的问题是可以消除的，只要以学生的发展为根，深入了解学生的实际情况，不断地钻研教材和教学大纲，精心设计出充满活力的问题，开启学生思维的闸门，活跃课堂气氛，使师生间互动协作，达到情感交流，使学生更加牢固地掌握知识和技能，养成勤于思考的习惯。

简介：摘要在小学班级管理当中，班主任充当着重要的引导和指挥角色。要真正做好小学班级管理中的各项工作需要处理小学班级管理中出现的各项问题，这就需要班主任、家长和学生之间进行积极的沟通和交流。班主任在管理小学班级的过程当中要注意对学生有一个清晰的认知和了解，并且尊重学生的个人发展，才能保证小学班级管理的有效性，促进和推动学生的成长。分析了小学班级管理中班主任的沟通艺术，希望为以后的班级管理工作提供一些经验。

简介：摘要英语说课是英语教学中的重要一环，也是衡量一位英语教师对教材的把握、分析及教师本人对上课进程的宏观控制能力的有力手段，能从理论上指导教师贯彻教学大纲，真正做到教与学相结合，将教材、大纲、教师、学生、课堂融为有机整体，对不断提高教师教学能力和教研能力，有着突出的作用。

简介：摘要俗话说，爱美之心人皆有之，此话真的不假，在我们的日常生活中，美也是随处可见的，特别是在现在小学的语文课堂中，教师教学其实也是一种艺术之美，更准确的说，小学语文的教学不仅仅是一种艺术的美，更是艺术美和科学的一个高度的统一结合，在平淡中渗透着高雅。

简介：摘要环境艺术设计专业由于发展和其他专业相比较而言时间较短，所以在实现教学目标及教学内容方面都存有很多问题，那么，这就需要高校能够有效整改当前环境艺术设计专业教学制度，把新模式用于实际教学中。本文主要针对环境艺术设计专业教学中新模式的构建方法，展开较为深入的分析，希望能为相关人士提供些许参考。

简介：摘要一堂成功的英语课，科学、恰当的导入必不可少。这对于激发学生的兴趣，调动学生的学习积极性和主动性，创建良好的教学氛围，提升教学效率有着重要的作用，可以让学生的思维在碰撞中产生智慧的火花，消除其他课程的延续思维或心理杂念的干扰，把学生的注意力迅速集中起来。导入是一门艺术，需要教师精心设置。在英语教学中，教师要根据学科实际，教学内容和学生的认知情况，灵活选择导入方法。

简介：摘要打造藏区语文课堂的艺术性是迫在眉睫，通过课堂艺术性的打造能够丰富课堂教学内容和课堂形式，充分活跃课堂氛围并集中学生的学习精力，打造高效高质量课堂，实现藏区小学教育改革。小学语文课堂的艺术性打造需要从细节做起，语文课堂教的内容是十分庞杂的，小到一词一句，一个标点符号的运用，大到一段话一篇文章内容的教学。在进行所有内容教学的时候无一不体现着细节的处理，对细节的处理过程也是对文章细细品味的过程。

简介：摘要在高中阶段教学的时候对课堂进行导入是很重要的步骤，课堂导入是课堂教学的开始，如果课堂导入做的好，那么课堂教学的质量也会相对提高。有效地进行导入可以让学生在整节课都可以集中注意力听课，但是没有有效导入就会让学生没有积极性和兴趣学习英语知识。而且在高中英语课堂教学中进行导入艺术是很重要的，英语教师要根据英语知识和学生的实际情况进行合理的导入。

简介：内容摘要在数学课堂教学中，为了激发学生学习数学的兴趣和热情，使学生经历数学知识形成的过程，教师要精心设计有意义、有价值的问题，用问题去激活课堂，激活学生思维，引导学生去进行小组合作、讨论和交流，培养学生的合作意识，提高数学思考能力，掌握恰当的数学学习方法，最终形成数学思维。这要求数学课堂教学中的问题设计一定要有艺术性。

简介：摘要现如今有很多西方的教育模式和教育体系，被高校环境艺术设计专业模仿和沿袭，但是对于我国的传统文化却视而不见。本文针对环境艺术设计教学现状展开较为深入的分析，并提出可以在环境艺术设计教学中整合运用古典园林设计手法的教学方式，希望能为相关人士提供些许参考。

简介：摘要中职院校由于入校门槛低等客观原因，其生源往往来自中考失利或学习成绩较差的学生。这些中职生普遍存在师生关系严峻、纪律性较差、学习习惯不好等问题。如何管理好新时期的中职学生成为了一个难题，传统的管理方式难以有效做好班级管理工作，加强管理艺术性成为了新时期中职学校班主任班级管理的一个选择，这也是达到新时期中职教育发展要求的必要途径。

简介：摘要兴趣是最佳的学习动力，而在学习中获得成功和快乐，更会激发学生的自主学习能力。在我们的初中音乐教学中，应突破传统教学理念和教学模式，善用师生互动艺术，进而提高学生的音乐学习兴趣和学习效率。本文就初中音乐课堂教学师生互动艺术作出了探讨。

简介：鄞州区学生艺术团合唱团受邀参加了由浙江省合唱协会主办的2019浙江省合唱新年音乐会,也是浙江省合唱新年音乐会唯一入选的宁波市合唱团!

简介：摘要随着现代师生交往的多元化，学校的育人方式和空间也应转变。班主任对学生的管理教育要注重开放的方式。因此，班主任作为德智体美德的主体工作者，任务和责任巨大。班主任应该灵活运用因地制宜的原则面向学生，从学生的长期发展着眼，要把教育和管理工作从班级延伸到家庭和社会，提高学生们的社会适应能力。