简介:摘 要:近些年来,农村基层学校的整体面貌发生了巨大变化,宽敞明亮的教学楼替代了简陋的砖瓦房;配套全新的桌椅替代了破旧的板凳;图书、文体器材、教学仪器也与时俱进。但农村地区小学的教育条件、教学水平、师资力量、家庭环境因素等在总体上都低于城镇小学。本人根据多年从事小学语文教学的工作经验,为改进农村小学语文教学的质量,以及提高小学生综合素质,在此提出了改善农村小学语文教学质量的策略。
简介: 【摘 要】近年来,越来越多的农村剩余劳动力进入城市当中务工,在农村中出现了大批留守儿童。他们的生存成长及教育情况越来越受到社会上的关注。本文只从教育角度出发进行研究,说明其中存在的问题并提供相应的解决措施,希望农村留守儿童可以得到更好的教育,获得更好的发展机会。