简介：摘要目的卫校学生指导卫生服务对象科学饮食，开展营养知识的健康教育，首要和关键的是转变错误观念，建立科学的饮食观。方法在《营养与膳食》教学中注重转变学生的消费观念、盲目节食减肥观、错误的传统观念。结论学习《营养与膳食》有利于学生转变错误的饮食观，建立科学饮食观。

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简介：摘要目的探讨骨科临床路径护理带教对问题式学习法应用效果。方法随机选取2011年3月～2014年10月我科实习护生96例，分为研究组（n=48）和对照组（n=48）。对照组以传统的问题为中心（SBL）灌输式教学法带教，研究组以问题式学习法（PBL）带教，两组护生理论知识、操作技术、实践操作评分、实习积极性及对临床路径护理带教的满意情况进行统计分析。结果研究组理论知识、操作技术、实践操作评分显著高于对照组（P<0.05），实习的积极性良好率显著高于对照组（P<0.05），临床路径护理带教满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论骨科临床路径护理带教对问题式学习法的应用效果显著，值得推广。

简介：内科护理课程是护理专业的主干课程之一，对于学生专业护理能力的培养至关重要。当前护理专业的内科护理教学中还存在较多问题，这与其教学方法陈旧落后关系密切；，为了有效提升学生的专业护理水平，中等职业学校应当通过有效的内科护理教学方式强化教学质量。

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简介：摘要目的探讨开展省级健康管理学学术会议学习及培训的必要性。方法由省健康管理学会组织，一年一次，通过现场学习和体验体检适宜技术的培训，亲眼目睹专家风彩，零距离向专家咨询体检实际工作的疑难问题。结果掌握和了解了国际国内先进的医学知识和设备技术，对名级体检医疗机构帮助很大，质量管理水平提升很快。结论健康管理学学术会及体检质量规范化培训班、健康管理（体检）机构适宜技术应用培训班的开展，给参会者提供了更好的学习平台，聆听了专家们体检实践工作中总结的经验，传授我们实战宝典，具有重要的意义，学术会议的召开非常有必要。

简介：摘要在当前我国教育领域大力提倡素质教育的今天，对学生进行高血压病护理教学的过程中应当高度重视学生健康教育能力的培养，以便学生在以后护理高血压病患的过程中可以充分发挥健康教育能力，正确引导患者及家属，促使高血压病患保持健康的心态来面对病痛。基于此点，本文将从学生健康教育能力培养的重要性展开，分析高血压护理教学技巧，进一步探讨如何在高血压病护理教学中培养学生健康教育能力。

简介：摘要鉴于产后抑郁的严重危害和产科护士在该病干预中的重要作用，本研究拟调查潍坊市妇幼保健院，青州市妇幼保健院的产科护士，了解产科护士参与产后抑郁干预的能力现状，探讨产科护士对该病干预能力的影响因素，提出可行性建议与对策，为医疗卫生部门制定有针对性的知识与技能培训提供参考，进而增强产科护士对该病的干预能力。

简介：摘要为了提高学生综合实践技能，加强学生独立分析问题、解决问题的能力，达到从学校到医院的“无缝对接”，以某校医学检验专业为例，建立了以创新能力培养为核心的综合性实验教学模式。提高了学生动手能力，独立分析问题、解决问题的能力。

简介：摘要目的观察和分析在妇产科护理教学中应用移动学习方法的效果，旨在提高学生的学习积极性和效率。方法选取2014年5月~2015年2月间益阳医学高等专科学校护理系中进行妇产科护理教学的80例学生作为临床研究对象，使用随机数字列表法将其随机分为研究组（n=40例）和对照组（n=40例），所有学生的学习态度、学生素质、智力水平及学习能力均比较接近，对照组学生给予传统课堂讲授方法进行教学，研究组学生给予移动教学方法进行教学。观察和对比两组学生的学习考核成绩及研究组学生应用移动教学的效果。结果研究组学生的学习成绩明显优于对照组，（P＜0.05）差异均有统计学意义。同时，经移动教学后，研究组学生的学习积极性、妇产科护理知识掌握情况及临床操作能力均有显著提高。结论移动教学方法在卫生职业教育妇产科护理教学中具有良好的临床应用价值，可明显提高学生的学习积极性、妇产科护理知识掌握情况及临床操作能力，值得推广应用。

简介：摘要随着经济的迅猛发展，人们生活水平有了极大的提高，人口老龄化越来越严重，使得养老问题成为了社会焦点话题。我国的养老服务体系正在逐步发展，养老护理人员的素质有待提高，针对当前形势，服务机构需要不断加强养老护理团队的培训，构建一批高服务水平、高素质的专业人才，从而满足社会养老需求。文章中，对养老护理人员现状及培养策略进行了探讨，以供参考。

简介：中图分类号Ｒ４文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０６０７－０１摘要目的了解护生学习成绩与人生意义及应对方式的相关性，为提高护生的学习成绩提供依据。方法采用方便抽样方式选取某医学院校２０１１级护理本科学生作为研究对象，在征得管理部门同意后从教务系统中调取各个学生成绩并采用中文人生意义量表及简易应对方式量表进行问卷调查，将调查的问卷与其个人成绩匹配，进行统计分析。结果人生意义体验及意义追求与护生学习成绩呈微弱正相关；护生学习成绩与积极应对呈微弱正相关，与消极应对呈微弱负相关。结论护理学生对人生意义的体验和知觉程度越高，对积极人生意义或人生目标的追求程度越高，采取的应对方式越积极，越有利于其取得良好的学习成绩。

简介：摘要医院医疗保险工作涉及患者的切身利益，影响着社会的稳定与和谐，受到广大各界、各阶层百姓的关注，党和政府高度重视。医疗保险工作经过了10多年的努力，城镇职工基本医疗制度逐步从蹒跚走向成熟，医疗保险制度普遍建立、完善，运行平稳，较好地保障了广大参保职工的基本医疗需求，促进了经济社会的发展。

简介：摘要目的分析帕金森病初诊患者自主神经功能障碍特征和影响。方法选取我院于2010年11月至2015年3月期间收治（首诊）的80例帕金森病患者作为研究对象，患者入院后采用SCOPA－AUT量表评价其自主神经功能状况，统计AS和NAS者，并比较AS和NAS者UPDRSⅢ、UPDRSⅡ、HAMA等量表的评分情况。结果80例患者中胃肠道系统和泌尿系统症状发生率均为80.0%，显著高于其他系统，组间差异p＜0.05；患者中，出现AS者为64例（80.0%），无AS（NAS）者为16例（20.0%）。存在AS者的UPDRSⅢ、UPDRSⅡ、HAMA、HAMD、PDQ－39评分均显著高于NAS者，组间差异p＜0.05。结论AS在帕金森病初诊患者中存在普遍性，且对患者的生活、活动及精神状况造成了不利的影响。

简介：习近平总书记存新时期提出了全面建成小康社会、全而深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域和主攻目标，高瞻远瞩，高屋建瓴，正引领我们挺进在实现中国梦的伟大征程中。反复温习习近平总书记系列讲话精神，结合卫生汁生工作实际，很有必要从中医理论观点来学习、领会和准确把握。

简介：摘要目的通过Ezscan比较口服降糖药物与胰岛素治疗对2型糖尿病肾脏自主神经的影响。方法筛选我院保健干部老年2型糖尿病患者应用胰岛素与口服降糖药物各100人，应用Ezscan糖尿病风险评估系统检测肾脏自主神经系统风险评估，前后观察1.5年。结果自主神经风险变化无明显差异（P>0.05），没有统计学意义。结论口服药物与皮下胰岛素注射降糖比较没有增加肾脏自主神经功能损伤，可以放心应用。

简介：摘要近年来由于社会的需求，大量的护理专业毕业的青年护士进入临床，为了更好地适应临床护理工作的特殊性，提高护理质量，保障病人的安全，要从多方面加强青年护士的培训。临床管理者也要采取适当的方法才可以达到满意的培训效果。