简介：摘要：目的：分析路径式管理在骨科护理中的应用效果。方法：从我院2022年8月至2023年8月之间接收的骨科患者中选出70例作为研究对象，将其分为对照组、研究组，分别应用不同的护理模式。结果：从护理满意度、健康知识掌握程度、术后功能锻炼率等方面进行比较，研究组的数据水平均优于对照组（P＜0.05）。结论：在骨科护理中实施路径式管理模式不但可以改善患者对护理的满意度，同时也能够提高患者对健康知识的认识水平，有利于尽早康复。

简介：摘要

简介：【摘要】目的：分析Peplau人际关系理论对肺癌患者护理的应用价值。方法：选择我院于2022.2-2023.2月，1年内收治的136例肺癌患者，将所有患者随机分组为对照组（68例，采用常规方法护理）和观察组（68例，实施基于Peplau人际关系理论的护理干预）。结果：观察组生活质量、护理满意度均明显高于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：对肺癌患者实施基于Peplau人际关系理论的护理干预可取得明显更佳的效果，可显著提高患者生活质量，提升护理满意度，有较高应用价值。

简介：摘要：冠心病作为一种常见的心血管疾病，对人类健康造成了严重威胁。治未病理论是中医传统理论中的一部分，强调预防胜于治疗，具有在冠心病防治中的潜在意义。本文探讨了治未病理论在冠心病预防和管理中的意义，以提高对该疾病的认识和采取有效的措施。

简介：【摘要】目的：探究实行PDCA理论对提升医疗设备管理及验收质量的价值。方法：选取2022年1月到2022年12月我院开始实行PDCA管理，将其设定为管理后组，2021年1月到2021年12月的数据设定为管理前组，针对实行管理前后医疗设备管理情况进行分析。结果：和管理后组相比，管理前组档案完整率与运行完好率均较低（P＜0.05），符合统计学判断标准。结论：开展PDCA理论，能有效提升医疗设备管理与验收质量，建议临床大力推广。

简介：【摘要】目的探讨基于全流程全周期理论优化后的服务场景在提高患者满意度中的应用效果。方法选取山东省某三甲医院2022年3月至2023年2月进行就医的患者为研究对象、研究第一阶段应用全流程全周期理论进行服务场景现状调研、原因分析，第二阶段根据调研结果进行流程优化，并对优化前后患者满意度进行比较。结果在多部门配合下，流程优化后医院服务场景平均预约床位最长时间由7天缩减为3天；办理入院时间由1.5小时缩减为0.5小时；办理出院时间由1.5小时缩减为0.5小时，并在持续改进阶段达到开出住院证单次日即可完成入院的目标。结论基于全流程全周期理论优化后的服务场景可以有效缩短预约床位、办理入院、办理出院，促进医疗资源利用最大化和服务效果最优化。

简介：【摘要】 目的：观察在老年痴呆护理中实施Orem理论的临床运用价值。方法：从我院2022.5-2023.5月中选66例患者，随机分为两组各33例，对照组实施常规护理，观察组给以老年痴呆护理，对比其临床运用价值。结果：观察组日常生活以及认知功能均高于对照组；生活质量高于对照组（P＜0.05）。结论：对老年痴呆实施Orem理论护理，能够提升患者的生活以及认知能力，具有显著的临床运用价值，可推广。

简介：

简介：摘要：奥马哈系统（Omaha System）是美国访视护士协会针对社区护理实践发展起来的一种新的护理实践分类体系，它帮助护理人员推动临床实践，语言记录及信息管理，并在社区护理，延续护理，临床护理，护理教育及护理研究的许多领域得到了应用。奥马哈系统国外使用较多，我国社区护理领域虽有实践，但是缺乏临床护理，教学和科研等方面使用，尚未被我国护理工作者普遍认识。文章主要阐述了奥马哈系统在临床护理中的学习和运用，使更多护理工作者认识这一系统并将其运用到临床护理，教学和科研中去。

简介：【摘要】目的：研究基于中医理论的咳嗽病因辨析与护理方案，观察其实施效果。方法：在我院收治的咳嗽患者中，择取资料完备的30例作为分析对象，时间在2022年1月至2023年1月。基于中医理论的咳嗽病因辨析，来对其实施针对性的治疗和护理方案。在干预前后，对患者的临床症状积分进行评估，且统计其对护理满意度和配合度。结果：在干预前，患者的中医证候积分为（3.98±1.02）分，干预后，其为（1.82±0.32）分，差异显著（P＜0.05）。患者的护理满意度为96.67%（29/30）、护理配合度为90.00%（27/30）。结论：基于中医理论来对咳嗽病因进行辨证分析，并且根据分析来拟定护理方案，加以落实，可改善患者的临床症状，保证护理的满意度与配合度，值得重视。

简介：【摘要】目的：分析自我护理理论用于冠心病社区护理的价值。方法：随机均分2022年1月-2023年1月本社区卫生服务中心接诊冠心病病人（n=60）。试验组采取自我护理理论，对照组行常规护理。对比ESCA评分等指标。结果：关于ESCA评分：干预结束时，试验组数据比对照组高（P＜0.05）。心血管不良事件：试验组发生率低至3.33%，而对照组数据则达到了20.0%，相比较下，试验组的发生率更低（P＜0.05）。结论：冠心病社区护理用自我护理理论，病人的心血管不良事件发生率更低，自护能力提升更加明显。

简介：摘要：目的 分析研究急诊病房护理带教中应用人际沟通理论的效果。方法 本次将我院2022年6月到2023年2月急诊病房护理带教实习护生24名作为研究的对象，在急诊病房护理带教工作中，应用人际沟通理论，进一步分析护理带教效果。结果 （1）带教后与带教前比较，实习护生的焦虑（S-AI）评分明显更低（P＜0.05）。（2）患者对实习护生的护理服务总满意度为96.00%。结论 急诊病房护理带教中应用人际沟通理论，可缓解实习护生焦虑心理情绪，提高患者对护理服务的满意程度，值得推广及应用。

简介：【摘要】目的：分析循环质控理论为指导的细节护理对血液净化中心护理质量的影响。方法：从我院血液净化中心患者中选取160例，根据常规护理和循环质控理论为指导的细节护理，分成对照组与观察组，比较两组护理质量评分等护理效果差异。结果：观察组各项评分均好于对照组，组间数据差异具有统计学意思（P＜0.05）。结论：循环质控理论为指导的细节护理，能有效提升血液净化中心护理质量，进而提高患者护理依从性和自护能力。

简介：【摘要】目的 研究理论教学法与客观结构化临床考试（OSCE）相结合的手术室护理实习教学方法的探索实践价值。方法 将2021年的60手术室护理实习生作为对照组，另外选择2022年的60名手术室护理实习生作为观察组。对照组在手术室实习护理中采用传统教学方法进行教学，观察组通过理论教学与OSCE相结合的教学方法进行实践教学，比较教学的效果差异。结果 ①观察组的自主学习、应用知识、护患沟通、解决问题、护理文书书写、临床应变、团结合作等能力相比明显更优，差异有统计学意义（P＜0.05）；②观察组实习护士对带教的满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 将理论教学和OSCE相结合的教学方法应用在手术室护理实习教学中可以有效的提高手术室护理实习护士的体能力，提升他们对带教工作的满意度，值得推荐。

简介：【摘要】目的：结合脑损伤偏瘫患者的实际护理要点及常规方式，讨论基于时机理论的家庭护理可行性。方法：研究经讨论后于2021年6月-202年5月实行，在神经外科现有病例信息中遴选出80份，且所属信息的诊疗结果均为脑损伤康复，结合双盲法原则对信息予以组别匹配，研究组、对照组为该研究内执行比较的组别，组内对应的护理措施分为基于时机理论的家庭护理及常规护理，比较项目以护理评价、护理满意程度为主。结果：研究组在过程中对各个阶段内护理工作的完成度及相关人员在护理监管中的执行力，均高于对照组，组内统计差异性明显（P＜0.05）；研究组在过程中对该护理模式价值的认可度及护理后综合质量评价，均高于对照组，组内统计差异性明显（P＜0.05）。结论：基于时机理论的家庭护理强化了患者自主护理意识，脑损伤偏瘫康复程度更高。

简介：摘要：目的：探究应用基于循证理论的预防性护理在肾盂输尿管成形术患儿的临床护理过程中，所带来的实际影响效果。方法：研究对象为我院接收的肾盂输尿管成形术患儿之中筛选，根据纳入标准共计68例患儿符合要求，按照收治的先后顺序分成实验组（基于循证理论的预防性护理）和对照组（常规护理）。通过整理研究结果，将两组患儿发生出血、皮下气肿等并发症情况进行比较，通过生活质量评分，两组患儿在情绪状态、疼痛等四项指标进行评分并比较。结果：实验组患儿生活质量评分更好，且发生并发症的例数更少（P<0.05）。结论：应用基于循证理论的预防性护理在肾盂输尿管成形术患儿的临床护理过程中，有效改善生活质量，减少并发症的产生，这一护理方法值得临床进一步推广。

简介：摘要 当前我国残疾人数量庞大，随着老龄化进程加快，残疾人数也将日益增加，由于身体条件的限制和其他因素导致残疾群体在社会参与过程中会遇到各种阻碍，这不利于身心健康的发展，本文基于ICF理论对社区肢体残疾人社会参与的概念、现状及影响因素进行综述，为进一步干预研究提供依据。

简介：摘要： “分肉之间”首载于《黄帝内经》。本项研究对《黄帝内经》10多处涉及分肉间的零散章节进行梳理，并对分肉间理论进行尝试性整理：即以《黄帝内经》的思想为指导，分肉间为卫气循行之路，为外邪入侵之路。古医家运用分肉间理论来指导针灸治疗运动系统疾病，在治疗上具有运用多针刺法，快针不留针并结合时间医学针刺等特点。鉴于《黄帝内经》对于分肉间所处层次的提法不一，该研究综合运用分肉间学说和西医筋膜学说，得出分肉间在《黄帝内经》期间对于筋膜有朴素的理解。以上认识对于现代针灸治疗肌筋膜痛仍然具有较好的临床指导价值。

简介：【摘要】目的：探讨健康体检的时候在护理质量管理中应用全面质量控制理论的效果。方法：选取研究样本是我院2022年1月至2022年12月健康体检者160例，随机分为观察组（80例全面质量控制理论）与对照组（80例常规护理）。观察护理质量评分、不良情况、护理投诉率。结果：护理质量评分、不良情况、护理投诉率对比的结果，观察组优于对照组（P＜0.05）。结论：健康体检的时候，在护理管理中应用全面质量控制理论具有较高的临床价值，也可以持续优化护理质量，帮助科室能够将问题及时发现和解决，让体检中心的每一个流程得到优化，避免发生不良问题，让体检者有着更好的体验。

简介：摘要 目的 本文以探究神经外科临床护理教学中采取加涅教学理论式教学法的教学效果为目的，并针对学生理论与实操成绩优良率、对教学质量的满意度等数据作为研究支持。方法 邀请132名于2022年10月~2023年5月期间至我院神经外科临床护理实习的学生，判定其符合纳入标准后，展开分组研究。结果 通过对参与此次研究的学生进行两种教学方案后得出：实验组学生理论与实操成绩等各科总体优良率均高于对照组，且本组学生对教学方式的满意度高达64/66（96.96%），上述P值均＜0.05，符合统计学意义。结论 神经外科临床护理教学中采取加涅教学理论式教学法，其教学效果显著，且学生高度认可与赞同，可规避传统教学的弊端，有助于学生理论与实操技能的提升，同时教学方案新颖、独特，在优化教学流程的同时提高教学质量，为培养医疗服务专业性人才奠定了坚实基础，对此建议大力推广、应用此教学方案。