简介：摘要目的观察对于老年患者采用丙泊酚和气体麻醉对其认知障碍影响的研究分析。方法将在我院近期（2015年01月01日到2017年06月30日）收治拟择期手术76例老年患者随机分成两组，即丙泊酚组采用丙泊酚麻醉与气体组采取气体麻醉，分析两组患者术后认知功能。结果两组患者术前认知功能评分相比，差异无统计学意义（p＞0.05）具有可比性。手术结束后两组患者认知功能评分均有所下降，其中气体组下降程度高于丙泊酚组，两组患者认知功能评分伴随手术完成时间而增加，丙泊酚组均高于气体组，差异具有统计学意义（P〈0．01）。结论两种麻醉均可造成老年患者术后发生认知障碍，相比较而言，丙泊酚出现认知障碍较轻，且恢复较快。

简介：摘要目的研究并讨论综合康复治疗对急性脑卒中患者认知功能及运动功能的影响。方法此次研究的对象是选取我院2014年5月～2016年5月收治的90例急性脑卒中患者，将其临床资料进行回顾性分析，并采取随机数字表法将其分为对照组和观察组，每组各45例。对照组给予常规康复治疗，观察组给予综合康复治疗。比较两组简易精神状态量表（MMSE）评分、Fugl-Meyer运动功能评分（FM）及Barthel指数（BI）。结果两组治疗后1、3个月MMSE、FM评分和BI评分均明显高于治疗前，差异均有统计学意义（均P<0.05），两组治疗后3个月MMSE、FM评分和BI评分均明显高于治疗后1个月，差异均有统计学意义（P<0.05），且治疗后1、3个月观察组上述各项指标评分均明显高于对照组，差异均有统计学意义（均P<0.05）。结论综合康复治疗能够改善急性脑卒中患者的认知功能及运动功能，安全性较高。

简介：摘要目的探究多奈哌齐联合尼莫地平治疗帕金森伴认知障碍的临床效果。方法选取本院2015年4月~2016年4月间收治的30例帕金森病伴认知障碍患者作为研究对象，分组研究，对照组15例患者给予单纯多奈哌齐片治疗，实验组15例患者在多奈哌齐片基础上联合应用尼莫地平片治疗，对比两组患者MoCA总分。结果两组患者治疗前，MoCA评分差异无统计学意义（P＞0.05），治疗后，实验组MoCA评分高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论多奈哌齐联合尼莫地平治疗帕金森伴认知障碍临床效果显著，副作用小，值得临床采用。

简介：摘要目的探究认知护理对卵巢囊肿患者术后疼痛及生活质量的影响。方法将我院2016年4月-2017年1月收入的卵巢囊肿患者88例根据方法不同分对照组、认知护理组各44例。对照组采用常规护理干预；认知护理组在对照组基础上进行认知护理。比较两组患者卵巢囊肿护理满意度；术后疼痛评分、生活质量；手术不良反应发生率。结果认知护理组患者卵巢囊肿护理满意度比对照组高，P＜0.05；认知护理组术后疼痛评分低于对照组，生活质量比对照组高，P＜0.05；认知护理组手术不良反应发生率比对照组低，P＜0.05。结论认知护理对卵巢囊肿患者术后疼痛具有减轻作用，可提高患者生活质量和护理满意度，减少不良反应的发生，值得推广。

简介：摘要目的探讨脑电图与阿尔茨海默病认知功能下降之间的关系。方法按照疾病严重程度将76例阿尔茨海默病患者分为轻度、中度以及重度阿尔茨海默病组。根据蒙特利尔认知评估量表（MoCA）对三组患者的认知功能情况进行评估并通过比较三组患者脑电图的改变形式以及不同分级。结果三组患者命名功能、注意力、语言功能、定向功能、视空间及执行功能方面的MoCA均随着患者疾病的严重程度增加显著降低（P<0.05）；轻度、中度阿尔茨海默病患者主要表现为弥漫性异常；重度阿尔茨海默病患者存在局灶性以及弥漫性异常比例较大；随着患者疾病的严重程度增加脑电图的严重分级也逐渐增加。结论阿尔茨海默病患者脑电图形式以及分级上的改会导致其认知功能受到影响，具体表现在患者脑电图变化越大，其认知功能衰退的越明显。

简介：摘要目的分析对产妇实施护理干预对于改善其产时认知行为以及分娩结局的效果。方法随机选择2015年7月-2016年7月在本院接受分娩的产妇70例参与研究，随机平均分成2组，对照组对产妇进行常规护理干预，观察组对产妇实施综合护理干预，比较两组效果。结果观察组产时认知行为指标得分均高于对照组；观察组自然分娩率、新生儿Apgar评分＞8分率分别为85.71%、94.29%，对照组54.29%、60%；观察组产后24h出血量少于对照组。结论综合护理干预能够更有效改善产妇认知行为，提高分娩质量，值得推广。

简介：摘要目的观察康复训练结合认知功能培训治疗脑卒中患者功能障碍的疗效。方法选择2016年9月-2017年10月期间在我院接受治疗的脑卒中患者46例作为研究对象，随机划入观察组和对照组，其中观察组23例，对照组23例，分别接受康复训练结合认知功能培训和常规康复训练，比较两组患者的预后情况和并发症发生例数。结果观察组患者改良Barthel33.21±1.62分，Fugl-Meyer积分25.32±1.47分，MMSE评分15.43±1.58分，QOL评分90.62±1.45分；对照组患者35.72±1.21分，Fugl-Meyer积分27.95±1.32分，MMSE评分13.15±1.23分，QOL评分83.42±1.17分；组间差异有统计学意义，P＜0.05。观察组患者出现肺部感染1例，褥疮1例；对照组患者出现肺部感染3例，尿路感染3例，下肢深静脉血栓1例，褥疮1例；组间差异有统计学意义，P＜0.05。结论康复训练结合认知功能培训改善脑卒中患者认知功能障碍效果显著，值得临床应用和推广。

简介：摘要目的探讨认知治疗技术在精神科临床心理护理中的运用效果。方法选择2016年6月至2017年6月期间我院精神科收治的65例精神疾病患者作为研究对象，并随机分为观察组和对照组，观察组在心理护理中加入认知治疗，对照组给予常规心理护理。结果观察组护理后的治疗依从性评分为（2.9±0.7）分，对照组的治疗依从性评分为（2.5±0.5）分，组间比较具有统计学意义（P<0.05）；经护理后，两组患者的汉密尔顿焦虑、抑郁评分均显著降低，与护理前比较差异显著（P<0.05），且两组组间比较差异显著（P<0.05）。结论在心理护理中采用认知疗法能显著改善患者的焦虑/抑郁状态，提高患者的治疗依从性，有助于促进疾病康复进程，值得广泛推广。

简介：摘要目的本文主要针对在我院接受治疗的精神分裂与双向情感障碍疾病患者进行认知功能损害程度的研究分析，希望能够为临床治疗提供依据。方法选择患有该疾病的住院治疗患者92例作为本次的研究对象，并根据病症的不同分为康复期精神分裂症组与双向情感障碍组各46例，采用特定的方法对患者的认知功能进行估测，利用C2与t值对数据加以检验。结果显示双向障碍组的数值符号、视觉再生倒背评分均比精神分裂症组高，韦氏康星卡片分类测试中分类个数大于精神分裂症组，错误数及持续错误数低于精神分裂组，差异明显具有统计学意义（P<0.05）。结论精神疾病患者在康复期的双向情感障碍与精神分裂症患者存在着一定的认知功能损害，且与精神分裂病症对比，双向情感障碍患者的认知功能损害程度较低一些。

简介：目的：分析患者参与式护理对产妇产时认知和母婴结局的干预效果。方法：选取2015年8月-2017年8月本院产科收治的初产、足月产妇96例为研究对象，按照随机数字表法将其分为观察组和对照组，各48例。对照组采用产科常规护理，观察组在对照组基础上采用患者参与式产科护理干预，比较两组产时认知度、母婴结局及护理满意度。结果：观察组顺产率为93.75%，显著高于对照组的77.08%（P<0.05）；观察组产妇总产程短于对照组（P<0.05）；观察组总满意度为97.92%，高于对照组的83.33%（P<0.05）；观察组产时生理认知、心理认知、精神状态、分娩知识储备均高于对照组（P<0.01）；观察组纯母乳喂养率及母婴护理技巧掌握率均高于对照组（P<0.05）。结论：患者参与式护理具有提高产妇产时认知度和进一步改善母婴结局的优势作用，值得推广。

简介：摘要目的探讨急性缺血性脑卒中并发认知障碍与头颅MRI影像学的特点相关性。方法选取齐齐哈尔市第一院2016年6月-2017年9月的急性缺血性卒中患者52例，应用MMSE进行认知能力评估，将病历分为卒中后认知障碍组26例与卒中后非认知障碍组26例作为对照组。结果卒中后认知障碍组急性期查头颅MRI+DWI像与卒中后非认知障碍组头颅MRI+DWI像责任病灶部位进行统计学分析。结论缺血性卒中后认知障碍的发生存在影像学相关部位的特殊性。

简介：摘要目的慢性前列腺炎疾病护理中认知行为干预的应用价值。方法选取2014年8月到2016年8月在我院进行慢性前列腺炎疾病治疗的80名患者，将患者随机分为观察组和对照组，对对照组的患者实行一般的常规护理，而观察组的患者则在一般护理的基础上结合认知行为干预，比较两组患者的治疗效果。结果观察组的患者服药依从性以及临床症状评分都明显高于对照组，而一年内再入院率则明显低于对照组，数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论在慢性前列腺炎疾病护理中结合认知行为干预能够使患者获得更好的治疗效果值得应用推广。

简介：目的了解及分析大学生营养健康现状及其对营养知识的认知情况,为更好地开展针对该群体的营养教育提供依据。方法采用随机抽样方法,于武汉某大学抽取430名大学生作为研究对象并进行问卷调查。结果不同性别、不同专业及不同年级研究对象BMI等级分布的差异均有统计学意义（P〈0.05）。在营养行为方面,研究对象选择食物的第一依据为口味或习惯（68.83%）,其次为营养价值（61.86%）;仅14.88%的研究对象坚持每天吃早餐。在营养知识方面,研究对象营养知识水平为“优秀”的共27人（6.28%）,水平为“良好”的共133人（30.93%）,水平为“中”的共210人（48.84%）,水平为“差”的共60人（13.95%）;研究对象营养知识得分为20.42±7.81,不同专业研究对象得分的差异有统计学意义（P〈0.05）,其中医学类专业学生的营养知识得分高于其他专业,差异有统计学意义（P〈0.05）。在营养态度方面,78.14%的研究对象表示愿意为了健康改变饮食习惯,15.35%表示经常关注饮食营养健康,61.63%表示有时关注饮食营养健康。此外,研究对象营养知识的获取途径主要为网络（70.93%）,而研究对象对营养知识的需求类型主要包括日常食谱的制定（55.35%）及食物的正确烹饪方法（52.79%）。结论目前大学生的营养知识水平较差,但营养态度较好,该群体对日常生活中的三餐饮食相关营养知识较为感兴趣,且网络是对其开展营养健康教育的较好途径。

简介：摘要当前我国医院人事制度改革正在如火如荼的进行，在用人机制、考核分配及人才培养等方面均取得了一定成绩，还有很多先进管理理念被引入了进来，但是由于有改革措施不配套或不完善的问题，还存在着一些深层次问题未得到有效解决，为此，本文着重调查分析在医院人力资源管理上医疗卫生人员的认识情况，为医院人事制度改革的顺利进行奠定基础。

简介：目的观察认知干预对结直肠癌患者不良情绪及应对方式的影响。方法选取2014年6月~2015年11月在荆州市中心医院肛肠外科治疗的100例结直肠癌患者,根据随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组各50例患者,其中对照组给予常规护理,观察组在常规护理基础上给予认知干预。观察两组患者干预前后焦虑抑郁、睡眠质量和应对方式的改善情况。结果两组患者干预前焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）得分差异无统计学意义（P〉0.05）;干预后,两组患者SAS和SDS均较干预前降低,且观察组较对照组低,差异有统计学意义（P〈0.05）。两组患者干预前面对、回避和屈服得分差异无统计学意义;干预后,观察组的面对得分高于对照组,回避和屈服得分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。干预前两组患者睡眠质量各维度得分无明显差别;干预后,睡眠质量均较干预前改善,且观察组改善更明显,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论认知干预可明显改善结直肠癌患者的不良情绪和应对方式,提高患者的睡眠质量。

简介：摘要目的探究抑郁症患者运用认知行为治疗后取得的临床成效。方法选取我院收治的抑郁症患者80例，且均在2014年1月-2016年6月入院，依随机分组标准分为观察组（40人）和对照组（40人）。对照组和观察组患者护理方法分别为常规基础护理和认知行为治疗护理。从抑郁状态及睡眠质量改善两方面入手，针对相关内容进行分析。结果观察组焦虑和抑郁得分情况均明显低于对照组（P<0.05）；观察组护理干预后睡眠质量明显优于对照组（P<0.05）。结论抑郁症患者运用认知行为治疗后，在提高患者睡眠质量的同时，使患者抑郁情绪明显改善，存在一定推广价值。

简介：目的调查临床护士对住院患者下肢深静脉血栓形成相关知识的认知程度。方法采用问卷调查法评估该院80名临床护士对下肢深静脉血栓形成相关知识的认知。结果临床护士对下肢深静脉血栓形成的基础认知、预防措施、并发症以及各相关高危人群的相关防范措施知识等。单因素方差分析结果显示,护理下肢深静脉血栓患者例数不同的护士,其有关的基础和预防知识得分情况差异较大(F分别为5.326和7.656)。回归分析结果显示,因变量预防知识和自变量基础知识之间存在相关性(r=0.435,P<0.01);因变量措施落实情况和自变量知识总得分之间也存在相关性(r=0.213,P<0.05)。结论临床护士对下肢深静脉血栓形成相关知识认知不理想,医院方面应该加大对加强对临床护士对住院患者下肢深静脉血栓形成相关知识继续培训和教育。

简介：摘要目的研究分析早期康复治疗对脑卒中患者认知功能障碍及神经功能缺损治疗效果。方法选取2015年2月～2015年11月我院收治的80例患者的临床资料进行研究，将其随机分为观察组和对照组，各40例；其中对照组对患者采用常规的康复训练治疗，观察组则是在对照组的治疗基础上进行为期1个月的早期认知康复训练；在开始康复训练之前、训练的第15天和最后一天对患者的认知功能和神经功能的恢复情况做观察记录，采用SPSS18.0统计学软件进行数据统计分析。结果未经早期康复治疗时患者的各项临床指标评分普遍较低，经过训练15天后，观察组患者的CSS评分（13.51±1.65）分、MMSE评分（22.63±1.72）分明显高于对照组（P＜0.05）；且对照组患者在经过1个月的训练后，其认知功能和神经功能都得到较好的改善；两组数据差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论早期康复训练治疗度患者对脑卒中患者的认知功能和神经功能有着明显的改善效果。

简介：摘要目的探讨并分析齐拉西酮对首发精神分裂症患者认知功能的影响。方法此次研究的对象是选取2015年1月～2016年1月于我院接受治疗的首发精神分裂症患者64例，将其临床资料进行回顾性分析，并对所有患者采用随机数字表法分为观察组和对照组，每组32例。所有患者均经2周药物清洗期后纳入研究，共治疗8周。观察组予齐拉西酮120～160mg/d，口服，10d内加至有效剂量。对照组予氯丙嗪300～450mg/d，口服，10d内加至有效剂量。比较两组患者的认知功能变化及临床疗效。结果两组患者的认知功能比较存在显著性差异（P<0.05），观察组患者治疗后的总有效率（93.75%）显著高于对照组（75.00%），组间比较存在显著性差异，观察组的临床疗效显著优于对照组（P<0.05）。结论齐拉西酮用于治疗首发精神分裂症疗效确切，可以明显改善患者的认知功能。

简介：目的通过对老年心脑血管疾病患者采取积极的护理干预措施,提高其对心脑血管疾病的认知程度和治疗依从性,最终实现改善预后、减少心脑血管疾病的致残率与致死率的目标。方法采取医院自行设计的＂老年心脑血管疾病患者对疾病认知状况的调查问卷＂与＂老年人生活、饮食、运动习惯健康行为养成率调查表＂对社区内≥60岁的老年心脑血管患者在护理干预前后开展调查,分析并对比问卷调查表以获得护理干预前后的认知状况。结果患者对自身疾病的认知、健康行为养成率等方面较护理干预前均有明显提高,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论针对老年心脑血管疾病患者开展有计划的健康教育,普及心脑血管疾病的预防知识,能够明显提高其治疗依从性以及对心脑血管疾病相关知识的认知率。