简介:摘要目的探讨安全管理在儿科护理管理中的应用分析。方法选取我院儿科于2018年5月至2019年5月收治的86例就诊患儿作为本次研究对象;采用随机数表的方式分为观察组与对照组,两组各43例;给予对照组患儿实施常规护理干预,观察组患儿则在对照组患儿的护理基础上实施安全管理护理干预。对比观察两组患儿护理满意度以及安全管理评分。结果观察组患儿护理满意度显著优于对照组患儿,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组患儿安全评分显著优于对照组患儿,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在儿科护理管理中实施安全管理有效提高患儿及家属的护理满意度,改善护患关系,同时确保了患儿在院的安全性,具有临床应用推广价值。
简介:摘要目的探究细节护理管理的有效性与应用性,以此来提升消化内科患者护理体验,改善医患关系。方法将我院进行消化系统疾病治疗患者分为两组,分别是A组与B组。A组进行普通的医学护理,B组实施细节护理管理。选取时间为2018年3月~2019年2月,选取人数为60人,两组人数数量相等,均为30人(P>0.05)。从医患关系变化、医疗纠纷发生事件以及护理满意度三个方面进行对比分析。结果经过6个月观察护理工作,A组患者护理满意度为43.3%,B组为76.7%(p<0.05)。发生的医疗纠纷事件分别为A组8起,B组2起(p<0.05)。B组医患关系良好性明显高于A组(p<0.05)。结论对消化内科治疗患者提供良好的细节护理管理,可以有效提高患者护理满意度以及康复效果。对于改善医患关系以及预防医疗纠纷事件发生具有重要意义,值得临床应用的全面推行与实施1。
简介:摘要目的研究质量管理小组在ICU护理管理中的作用。方法从本院ICU病房住院的患者中抽取90例最为研究对象,全部患者入院时间在2017年7月-2018年7月之间,对患者进行分组,分别为对照组和观察组各45例,对照组患者接受常规护理管理方式,观察组患者采用管理小组管理模式,对比两组患者对护理工作满意度以及安全事件发生率。结果观察组总满意度为97.78%,和对照组的77.78%相比,优势明显,存在统计学意义(p<0.05),观察组没有发生安全事件,对照组有5例出现安全事件,发生率为11.11%,两组对比差异显著(p<0.05)。结论针对ICU病房住院的患者而言,在护理期间,采用质量小组管理模式,能够改善护理质量,值得广泛推广。
简介:摘要本文研究的目的分析人性化护理管理模式在骨科护理管理中的应用效果。方法将本院在近半年收治的骨科患者共计106例作为研究资料,将全部患者随机分为两组进行研究对照组和干预组,每组纳入患者53例。给予对照组患者实施常规的护理管理干预措施,给予干预组患者实施人性化管理模式。结果经过护理之后,比较两组患者的护理优良率情况,对照组显著低于干预组患者,经比较,有显著的统计学差异(P<0.05)。并且比较了两组患者对护理的满意度情况,干预组显著高于对照组患者,经比较,有显著的统计学差异(P<0.05)。结论将人性化管理模式应用在骨科护理管理中,取得了非常满意的临床效果,值得在临床中推荐使用。