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简介：摘要：目的：观察过程化管理模式在全科医学科中的应用效果。方法：将２０１７年８月—２０１８年１月入住全科医学科的２８３例病人作为对照组，实施常规护理；将２０１８年２月—２０１８年８月入住全科医学科的２８９例病人作为观察组，采取过程化的管理模式进行护理，比较两组病人护理失效、护士应对方式、满意度及对过程管理的依从性。结果：观察组病人满意度高于对照组、护理失效情况少于对照组（Ｐ＜０．０５）；实施过程化管理后护士积极应对方式得分高于实施前、消极应对得分低于实施前（Ｐ＜０．０５）。结论：过程化管理模式可提高全科病人的护理质量和病人的满意度，有助于全科护士积极应对护理工作。

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简介：摘要：骨折是人们日常生活中非常常见的一种疾病，而且骨折疾病往往也会对人体造成巨大的伤害，如果患者在骨折后无法得到及时的医治，很有可能会出现其他病症，在所有骨折类型中髌骨骨折非常常见，那么髌骨骨折后我们要怎么办呢？这也是很多骨折患者所关心的问题，为此，本文特向大家介绍髌骨骨折后的处理方法。

简介：摘要：儿童处于生理发育阶段，人体机能与成人有差异。儿科用药应结合药物性质、儿科生理、病理、用药等特点，选择合适的剂型。中医作为一门积累和传承了几千年的实证科学，在儿科临床治疗尤其是中医治疗方面有其独特的特点。随着研究的不断深入，新品种、新剂型的开发取得了很大进展。

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简介：摘要：目的 探讨医护一体化模式在重症医学科护理教学查房中的应用价值。方法 挑选院内2020年1月-2022年1月救治的100例重症病患作为此次研究对象，随机划分为参照组与研究组，每组各50例。研究组运用医护一体化莫忽视，参照组则运用传统教学模式，观察对比两组病患知识掌握状况。结果 研究组病患知识掌握水准相较于参照组更加优异，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论 重症医学科护理教学查房中运用医护一体化模式，能够协助病患丰富自身对病症的认知，提高护理整体效果，病患从而获得更加规范化的护理操作，对于护理的认可程度尽可能提高，整体护理操作流程病患与亲属的认可度更突出，值得临床广泛运用与推广。

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