简介：摘要目的探讨特勤疗养中心实施优质护理服务的实践效果。方法选取2016年1月—2018年12月期间在我特勤疗养中心疗养的疗养官兵1100例，按照随机原则将其分为观察组和对照组，每组各550例患者，分别实施优质护理服务和常规护理服务。结果观察组疗养官兵护理前的各项自我护理管理能力评分，均与对照组相当（P＞0.05）；但护理后，其各项自我护理管理能力评分，观察组疗养官兵均显著高于对照组（P＜0.05）。观察组疗养官兵护理满意度97.82%，显著高于对照组的71.09%（P＜0.05）。结论特勤疗养中心实施优质护理服务能够显著提高疗养官兵的自我护理管理能力，促使疗养官兵的护理满意度得到显著提升。

简介：摘要目的建立并规范动脉血气标本采集标准操作程序（SOP），提高动脉血气采集工作的规范性、正确性。方法运用动脉血气分析检验前质量评价系统，对比动脉血气标本采集SOP实施前、后的桡动脉穿刺Allen实验实施率、动脉穿刺一针成功率、穿刺采血后按压时间、并发症（淤青、出血）发生率；消毒待干时间、封闭标本正确率、标本合格率。结果动脉血气标本采集SOP实施后，穿刺桡动脉Allen实验实施率、动脉穿刺一针穿刺成功率、消毒待干时间、穿刺采血后按压时间、封闭样本正确率、显著高于实施SOP前；样本合格率显著低于实施前；穿刺采血后并发症显著低于实施SOP前（P＜0.05）。结论动脉血气采集标准操作程序的实施，提高了动脉血气标本采集准确性，为医疗诊断提供有力的依据。

简介：摘要SWOT分析是西方企业最常用的一种企业内外部环境条件战略因素综合分析的方法，它是由美国哈佛商学院著名教授安德鲁斯于20世纪60年代首先提出来的，后被广泛应用，成为战略选择工具之一。它在通过分析环境而发现机会和威胁的同时，分析组织资源，识别自身优势和劣势，并制定有针对性的策略。SWOT是优势(strengths)、劣势(weakness)、机会(opportunities)和威胁(threats)4个英文单词首字母的组合。优势是指机构具备的优于竞争者的能力和资源；机会是指环境中出现的有利于机构生存和发展的趋势(变化或潜在需求)；劣势是指机构具有弱于竞争者的能力和资源。

简介：摘要目的分析脑出血患者应用延续护理对其自理能力产生的影响。方法将92例脑出血患者分为比照组（n=46）、研究组（n=46），所有患者均接受常规护理干预，研究组患者同时接受延续护理。结果护理后研究组患者自理能力评分明显高于比照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论脑出血患者应用延续护理可提升其自理能力。

简介：摘要护理专业教学中一项重要任务就是培养学生的职业能力，其对于学生毕业后顺利完成角色转变、有效胜任护理工作具有重要意义。病理教学是护理专业教学的重要构成部分，具体教学中应突出护理专业特色，使学生能够将所学知识充分应用到工作实践中。当前正处于护理专业病理学教学改革的关键时期，本研究从重组教学内容、深化教学方法改革、应用多媒体技术、开展综合性试验等四个方面，对以职业能力为指导的教学改革进行探讨，为实际教学提供借鉴。

简介：摘要康复医学的主要内容是康复预防、康复评定、康复治疗。康复预防的主要任务是研究致残性伤病和残疾的原因，开发及采用预防性康复技术措施。康复评定包括躯体、精神、社会、语言、心肺、心理治疗和康复工程治疗等，是康复治疗的基础。患者回归家庭和社会是康复医学的终极目的。国家卫生部《“十二五”时期康复医疗工作指导意见》的出台，旨在探索建立分层级、分阶段的康复医疗服务体系，对急性期患者、稳定期患者和恢复其患者分别进行任务界定，“鼓励三级综合医院与基层医疗机构或康复医院以管理、服务、技术等为纽带，建立紧密或松散的合作关系”。本研究主要分析康复科自身康复能力的提升方法。

简介：摘要目的观察老年髋部骨折术后日常生活能力恢复进展及其影响因素。方法对我院2016年12月—2017年12月收治的124例60岁以上急性髋部骨折经手术治疗的患者术后日常生活能力随访3、6、12个月。结果患者术后1年时日常生活能力与伤前水平比较无显著性差异，有71.4%的患者完全恢复到伤前水平，术后3个月时ADL评分最低，而术后6个月和12个月时ADL评分无明显差异。术后谵妄，从受伤到入院的时间，伤前日常生活能力，Charlson合并症指数与术后3个月ADL评分显著相关，是术后功能恢复的影响因素。结论老年髋部骨折患者在经手术治疗后大多数均可以在1年内恢复日常生活能力，缩短从受伤到手术的时间可能加快术后功能的恢复。

简介：摘要目的探究儿科门诊分诊护士应急能力培训中情景模拟培训的应用效果。方法随机抽取我院于我院2018年1月—10月期间收治的1000例患儿，选择参加培训的门诊分诊护士30名，对其实施情景模拟培训，比较情景模拟培训的应用效果。结果30名护士培训后理论考试、操作技能以及应急反应能力评分均高于培训前，前后数据经统计比较形成统计学意义；30名护士培训前预见性思维能力以及抢救时效性比例低于培训后，组间数据经对比统计学意义形成。结论儿科门诊分诊护士应急能力培训中采用情景模拟培训效果良好，确保患儿获取有效治疗。

简介：摘要目的探讨产房住院总护士岗位培训对产科护士核心能力的影响。方法对30名产科新护士进行产房住院总护士岗位培训，记录并分析培训前后专科知识及技能成绩、护理服务满意度及健康教育能力、医护人员对该护士能力评价等情况。结果培训后产科护士各项评价指标均高于培训前(P＜0.05)。结论通过实施产房住院总护士岗位培训，有利于在最短时间内提高新入职护士在临床护理工作中处理问题的能力以及核心能力。

简介：摘要目的分析规范化培训体系对低年资护理人员执业能力的影响。方法选取本科室2017年1月－2019年1月40例低年资护理人员，均进行规范化培训，周期为1个月，比较培训前后执业能力。结果执业能力七维度评分（规避纠纷、感染防护、健康教育、应急处理、护理观察、操作技术、理论知识）显著比培训前高（P<0.05）。结论规范化培训可显著提高低年资护理人员的工作水平与执业能力，值得应用。

简介：摘要目的探讨“分级培训”这一教学方法对于提高护理本科实习生的静脉穿刺采血技能的效果。方法将进入临床实习的62名实习学生分为实验组与对照组，每组31名。对实验组的学生进行静脉穿刺采血技能的分级培训，对照组学生进行常规培训，利用自行设计问卷，从学生自我评价、带教老师评价以及病人评价三个方面对实习效果进行评价。结果实验组学生自我评价显示，分级培训前后，学生对静脉穿刺采血技术的相关知识和技能掌握程度提高；实验室带教老师的评价显示实验组学生在进行分级培训后，知识、技能的掌握程度提高；临床带教老师的评价以及病人的评价结果显示实验组与对照组之间存在差异，实验组的评价结果较好。结论分级培训这一教学方法对提高护理本科实习生静脉穿刺采血技能有效。

简介：摘要目的浅析序列治疗中心理干预对唇腭裂患儿交往能力和行为问题的影响。方法研究时间为2017年1月－2018年3月，采用随机数字表法在我院收治的序列治疗唇腭裂患儿中纳入45例，单盲法分组为对照组18例和观察组27例。采用常规护理干预设为对照组，采用心理护理干预为观察组。结果观察组患儿的Achenbach评分比对照组低，差异显著（P＜0.05）。结论唇腭裂患儿在接受序列治疗时，于各个阶段施以科学有效的心理护理干预的效果显著，对患儿的交往能力和行为问题改善有着积极作用。

简介：摘要目的总结伤口造口小组皮肤护理管理模式在我院的实践经验，分析其效果。方法成立造口伤口皮肤护理管理小组，确定小组成员职责，全程参与压疮患者和压疮高危患者的管理。比较建组前后1年内各项指标。结果建组后，我院压疮高危患者压疮发生率得到显著降低，院外带入Ⅲ期压疮治愈率及压疮高危患者对护理工作的满意度均显著提高（P＜0.05）；病房联络员对压疮知识掌握程度显著提高（P＜0.05）。结论在皮肤护理管理中引入伤口造口小组模式可提高护理人员的造口伤口护理知识及患者的护理满意度，提升全院皮肤管理的护理质量。

简介：摘要目的分析早期康复护理模式在脑瘫高危儿护理中的实践。方法选取我院在2017年5月—2018年4月期间共同收治的68例脑瘫高危儿患者作为此次分析对象，分别将68例儿童患者随机进行分配，其中对照组（n=34例）、研究组（n=34例），其中研究组给与早期康复护理模式，对照组给与常规护理模式。观察两组患者中的身高、体重、头围、体格发育等重要指标。结果经过干预护理1年后发现，研究组中34例患者的各项指标均优于对照组，组间差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论针对脑瘫高危儿患者施以早期康复护理模式不仅能够提高患儿的智力水平，而且也能够进一步的改善患儿的运动功能。

简介：摘要目的探讨延伸性护理服务对高龄产妇自护能力及生活质量的影响。方法将于2017年12月—2018年12月收治的70例高龄产妇进行研究，随机分组，对照组35例，观察组35例。对照组采取常规护理，观察组采取延续性护理。比较两组高龄产妇的自护能力评分及生活质量评分。结果观察组护理干预后的自护能力评分、生活质量评分均高于对照组，具有显著差异（P＜0.05）。结论延续性护理能够提高高龄产妇出院后的自护能力及生活质量，值得在临床中应用。

简介：摘要目的探讨行为回放式宣教对老年哮喘患者自我护理能力及生活质量的影响。方法将我院2017年1月－２019年7月收治的70例老年哮喘患者做为研究对象，分为对照组（35例）和观察组（35例）。对照组给予常规宣教指导，观察组在对照组基础上给予行为回放式宣教，比较两组自我护理能力及生活质量。结果观察组干预后自我护理能力测评（ESCA）中各维度评分显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组干预后哮喘生活质量评分(AQLQ)评分显著提高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对老年哮喘者实施行为回方式宣教效果较好，可以提高自我护理能力及生活质量。

简介：摘要目的探究老年COPD患者生活质量、自护能力与健康行为的相关性。方法将2017年7月－2018年7月期间在我院接受诊治的126例老年慢性梗阻性肺疾病患者作为研究对象，对所有患者的生活质量、自护能力和健康行为情况进行调查评估，并对其相关性进行分析。结果患者SF-36总评分为（72.07±5.92）分，患者ESCA总评分为（75.69±3.98），患者健康行为总分为（116.82±20.66）分。患者健康行为总分与患者的SF-36总评分和ESCA总评分均呈现正相关，数据经检验具有统计学意义（P＜0.01）。讨论老年COPD患者生活质量、自护能力与健康行为呈正相关，可通过护理干预患者的健康行为来提高患者的生活质量和自护能力。

简介：摘要目的探讨循证护理模式对艾滋病患者自我管理疾病能力的影响。方法以2014年5月—2016年5月我院收治的100例艾滋病患者为研究对象，随即将所有患者分成对照组和观察组。所有患者连续治疗6个月，观察比较两组患者的自我管理疾病能力。结果观察组患者在治疗6个月后，综合自我管理疾病评分为80.5±1.7，高于对照组的62.3±2.8，两组对比差异显著（P＜0.05）；在对疾病的认知程度、治疗依从性，社会支持度和自我情绪控制四个方面观察组均高于对照组，两组差异具有可比性（P＜0.05）。结论循证护理模式能对艾滋病患者的自我管理疾病能力有着巨大的提高，并且在对疾病的认知程度、治疗依从性，社会支持度和自我情绪控制四个方面均会对患者产生重要和积极的影响。

简介：摘要目的探寻提高冠心病患者自我护理能力的有效的护理方法。方法从我院2018年治疗的冠心病患者中随机抽取80例，采取双盲筛选法将其均分为对照组与观察组，分别接受常规护理及家庭访视护理干预方式，对比两组临床效果。结果观察组自我管理能力测评结果均显著高于对照组（P＜0.05）。结论家庭访视护理干预，可有效实现冠心病患者自我管理能力的提升，提高患者的依从性，值得临床运用。

简介：摘要笔者运用参加全国中药特色技术传承人才培训项目所学传统技术，通过辨别基源，选择道地药材、规格等级以及适合临床的炮制品种确定基本用药目录，运用中药鉴别技术把关中药饮片入库验收，以提升医院中药饮片品质。