简介：

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简介：【摘要】目的：了解健康体检者应用健康教育后对体检者产生的营销。方法：抽选110例进行健康体检的体检者，随机分为对照组与实验组，各55例，对比两组健康知识认知度和遵医行为。结果：实验组健康知识认知评分及医嘱遵守率均优于对照组，P＜0.05。结论：健康教育对于提高体检者对于健康体检、相关疾病知识的了解和认知有积极作用，能够有效改善体检者的遵医行为，实现对疾病的有效预防。

简介：【摘要】目的：了解健康体检者应用健康教育后对体检者产生的营销。方法：抽选110例进行健康体检的体检者，随机分为对照组与实验组，各55例，对比两组健康知识认知度和遵医行为。结果：实验组健康知识认知评分及医嘱遵守率均优于对照组，P＜0.05。结论：健康教育对于提高体检者对于健康体检、相关疾病知识的了解和认知有积极作用，能够有效改善体检者的遵医行为，实现对疾病的有效预防。

简介：【摘要】目的：探讨健康教育模块式教学模式对提高放疗科实习护士健康教育能力的效果。方法：选取2021年7月至2022年3月广西某三甲医院肿瘤放疗科实习护生18名为对照组，2022年7月至2023年3月实习护生18名为试验组。对照组护生采用传统教学方法教学，试验组护生采用健康教育模块联合管理目标式教学模式教学。比较两组护生的出科理论知识和健康教育能力测评成绩。结果：试验组实习护生出科理论知识考试和健康教育能力测评成绩均显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：应用教学模块和围绕教育目标培训护生对实际患者实施健康教育，可调动实习护士的学习积极性，巩固专科知识，提高健康教育能力。

简介：摘要：近年来，现代健康管理理念的发展得到社会的充分重视，为保证健康体检工作的质量，丰富健康管理理念内容势在必行。文章将以现代健康管理理念为研究对象，设置对照组，展开论述该理念在健康体检工作中的实际运用。根据患者对体检工作的满意程度，发展现代健康管理理念，提高医院的医疗工作水平，彰显现代健康管理理念的重要价值。

简介：摘要：从目前的情况看，我国目前最突出的问题是医疗事故的概率问题，这种概率可以用人工手段和手段来减少，即在医疗卫生领域的风险管理。本文从文献调查的角度出发，着重论述了风险管理在医疗护理管理中的作用，并根据风险管理工作的实施情况，提出了相应的风险管理对策。

简介：【摘要】目的：探讨培养门诊护士主动服务意识对患者满意度的影响。方法：我院自2020年1月为我院门诊护士进行系统的岗前培训。随机抽取2019年7月-2019年12月我院门诊咨询处接待的430例患者作为对照组，2020年1月-2020年6月我院门诊咨询处接待的430例患者作为研究组，对比两组患者对门诊护士服务的满意度，比较两组患者花费的挂号时间和缴费时间。结果：培养门诊护士主动服务意识后，研究组患者对门诊护理服务的满意度明显高于对照组，差异显著（P＜0.05）。研究组患者的花费的挂号时间和缴费时间明显短于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：培养门诊护士主动服务意识，可以提高患者满意度，减少患者时间浪费，提高就诊效率和门诊工作质量，进一步提升医院竞争力和社会影响力，值得推广。

简介：【摘要】目的 探讨外伤致全身多处伴意识障碍患者的的护理问题及对策。方法 以2023年11月我院收治1例外伤致全身多处伴意识障碍患者为例，针对本例患者进行评估，为患者制定了包括生活护理、饮食护理、并发症预防及专科护理等综合性护理干预措施。结果 经过我科医护人员精心治疗和临床护理，该患者恢复良好，无明显并发症，提高了生活质量。

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简介：摘要：随着当前我国经济社会的快速发展和人民生活水平的提升，人们对自身的健康关注程度越来越高，这种情况促进了医院体检工作的进一步发展。而随着体检人数的增加，相关服务质量能否同步提升成为关键。本文针对当前我国的健康体检护理需求，分析了通过人文护理措施来提升服务质量的方法。

简介：摘要：随着当前我国经济社会的快速发展和人民生活水平的提升，人们对自身的健康关注程度越来越高，这种情况促进了医院体检工作的进一步发展。而随着体检人数的增加，相关服务质量能否同步提升成为关键。本文针对当前我国的健康体检护理需求，分析了通过人文护理措施来提升服务质量的方法。

简介：【摘要】本文对老年患者的健康教育现状进行分析，对健康教育开展的重要性与必要性进行论述，同时 分析老年患者健康教育开展过程中存在的影响因素，并分析其中存在的常见问题及有效解决措施，以期提升老年患者健康教育效果，促进患者早日康复痊愈。

简介：摘要：目的：探究健康管理中心对糖尿病患者应用护理健康教育的效果。方法：便利选取云南省某三级综合医院在健康管理中心进行体检的110例糖尿病患者为研究对象，随机将其分为对照组和研究组，各55例。对照组予以常规体检护理指导，研究组在常规体检护理指导的基础上予以护理健康教育，对比两组患者的血糖指标和遵医行为评分。结果：研究组较对照组的血糖指标下降情况好，遵医行为评分高（P＜0. 05）。结论：在健康管理中心的护理工作中，对糖尿病人群予以护理健康教育，有利于其血糖控制，各项血糖指标均转下降，且有利于提升其遵医行为，对其病情控制具有重要的意义。

简介：摘要：微信公众平台通过订阅、即时推送、互动等功能,对社会生活产生了重要的影响。如何有效地利用该平台,向消化内科患者及家属宣传科学、权威的健康知识,提高其公共卫生意识及疾病防控能力,促进其改变不健康的生活方式,是值得研究和思考的问题。本文对"消化内科"微信公众号的运行实践过程、取得成绩及存在问题进行了总结及思考。实践证明,通过加强团队建设、积极宣传推广、提高图文质量等一系列的措施,扩大了该微信公众号的影响力,将权威的健康知识精准地传播给每一位患者及家属,有效地提高了健康知识的传播效率 ,为健康教育与健康促进工作起到了积极的作用。

简介：摘要：本篇文章主要对妇科护理工作中医生护士相合作的健康教育方法的应用效果进行研究与分析。在研究工作中主要以本院历年以来妇科所收治的332名患者为研究对象，随机的将这些患者进行分组，分别为实验组与对照组，每组患者的人数为166名。对于对照组的患者而言，其在住院的过程中主要通过责任护士对其进行健康教育。而实验组的患者在住院期间，则是采用了医生与护士相互合作的方法对其进行健康教育。在健康教育工作结束之后，将两组患者对疾病相关知识的掌握程度、对健康教育工作的满意程度、对治疗工作的依从性这几个方面进行对比与分析。研究结果表明：两组患者在经过健康教育之后，对疾病相关知识的掌握程度、对健康教育工作的满意程度、对治疗工作的依从性都存在非常大的差异性。以此得出以下结论：患者在住院期间，采用医生与护士相合作的方法对其进行健康教育，能够很好的满足患者的各方面需求，帮助患者早日康复，同时还能够有效的提高患者对健康教育工作的满意程度，这种健康教育模式应当被广泛的推广并应用。

简介：摘要：目的：本研究旨在深入探讨脊柱健康的各类预防策略，包括姿势改善、锻炼、健康生活方式和教育，并分析这些策略对脊柱健康的综合影响。方法：我们对多种预防策略进行了综合评估和比较，包括实验研究、文献回顾和案例研究。我们选取了不同年龄、性别和职业的个体作为研究对象，收集了大量的相关数据，并进行了深入的分析和讨论。结果：研究结果表明，适当的姿势改善、规律的锻炼、均衡的饮食和科学的生活习惯等都能显著提高脊柱健康。教育和宣传活动也能有效提高人们的健康意识，促使他们采取更为健康的生活方式。结论：维护脊柱健康需采取多方位的预防策略。通过综合应用姿势改善、锻炼、健康生活方式和教育等手段，可以显著提高人们的脊柱健康水平，并预防相关疾病的发生。